Tham khảo
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN VỀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Lớp: 10A9

Mục tiêu: Nâng cao trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trường.

Chủ đề diễn đàn: Vai trò, trách nhiệm của học sinh trong việc xây dựng và phát triển nhà trường, phát huy truyền thông nhà trường

Thời gian: Tuần cuối tháng 12.

Địa điểm: Tại lớp học

Hình thức tổ chức: đối thoại trực tiếp; lập trang web, fanpage đê tiếp tục cập nhật, duy trì các hoạt động.

Phân công thực hiện:

- Nhóm 1: Chuẩn bị về nội dung trao đổi, tập hợp câu hỏi của các bạn trong lớp
- Nhóm 2: Chuẩn bị về kĩ thuật.
​- Nhóm 3: Mời thầy cô, chuyên gia giáo dục, đoàn viên tiêu biểu,... tham gia.

Lưu ý: Mỗi học sinh chuẩn bị nội dung trao đổi, hình ảnh, minh chứng để chia sẻ trong diễn đàn.
2. Thực hiện
3. Chia sẻ suy nghĩ
- Em cảm thấy tự hào về bản thân và các bạn, những việc làm này không chỉ là đóng góp cho trường mà còn đóng góp vào sự phát triển bản thân của mỗi người vì sau những việc này, em thấy mọi người đều được nâng cao hơn về kiến thức và các kĩ năng khác.

tham khảo

* Mục tiêu của buổi tọa đàm:

- Nâng cao hiểu biết về truyền thống nhà trường;

- Tăng thêm niềm tự hào về truyền thống nhà trường;

- Tích cực đề xuất những việc làm cụ thể để phát huy truyền thống nhà trường.

* Những nội dung chính của buổi tọa đàm:

+ Ý nghĩa của việc phát huy truyền thống nhà trường:

- Giữ gìn truyền truyền thống tốt đẹp của nhà trường, có cơ hội học hỏi, rèn luyện

- Học sinh thêm tự hào, hãnh diện về ngôi trường mình đang theo học

- Học sinh, giáo viên có thêm động lực phấn đấu, phát huy, rèn luyện đạo đức và nâng cao thành tích nhà trường.

+ Chia sẻ ý kiến cá nhân theo các vai trò khác nhau về cách thức phát huy truyền thống của nhà trường:

- Ban giám hiệu nhà trường: tích cực, xây dựng, tổ chức, đẩy mạnh các hoạt động nhằm phát huy truyền thống nhà trường; tuyên truyền, vận động học sinh tích cực tham gia hoạt động trường tổ chức.

- Ban đại diện cha mẹ học sinh: khuyến khích học sinh tham gia hoạt động nhà trường; là điểm tựa vững chắc về tinh thần và vật chất cho học sinh

- Đoàn Thanh niên Hồ Chí Minh: phối hợp cùng nhà trường đẩy mạnh, phát triển, tổ chức các hoạt động chung.

- Học sinh: không ngừng nỗ lực học tập, rèn luyện không ngừng, tích cực tham gia các hoạt động thi đua của trường, lớp…

Tham khảo

- Thảo luận để lập kế hoạch trong tổ chức tri ân thầy cô:

1. Tạo phong trào thi đua điểm 10 trong tháng 11 

2. Vẽ tranh về cô giáo

3. Những bạn sẽ hát bài về tri ân thầy cô.

4. Mua bánh, kẹo để tổ chức liên hoan.

Truyền thống trường có thể là tham gia những kì thi nào hằng năm, truyền thống hiếu học, truyền thống tài năng, truyền thống chọn thủ lĩnh,...

Việc mà cần làm tìm hiểu về những truyền thống đó ở các mặt tích cực và hạn chế, tìm cách tham gia duy trì phát huy và sáng tạo đổi mới.

VD truyền thống Tuần lễ áo dài (cấp 3), truyền thống Tuần lễ đọc sách, truyền thống Tuần lễ cây xanh học đường,...

 KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG PHÁT HUY TRUYỀN THÔNG NHÀ TRƯỜNG.

Tên hoạt động được đánh giá:.........

 Thời gian tiến hành đánh giá...........

 Nội dung/Tiêu chỉ đánh giá:

+ Nhận thức. cảm xúc của học sinh về truyền thống của nhà trường.

+ Nhận thức của học sinh vẻ trách nhiệm của bản thân trong việc giữ gìn

và phát huy truyện thống nhà trưởng.

+ Số học sinh tham gia hoạt động.

+ Hưng thủ của học sinh đối với hoạt động.

+ Kết quả thực hiện hoạt động của học sinh.

+ Sự ủng hộ của cha mẹ học sinh và các lực lượng giáo dục khác đối với

hoạt động.

 Phương pháp đánh giá:

+ Khảo sát bằng phiếu hỏi các bạn học sinh trong lớp, trong trường.

+ Phỏng vấn một số học sinh, thẩy, cô giáo, cha mẹ học sinh va các lực

lượng giáo dục khác của trường.

+ Nghiên cứu các tư liệu hoạt động (nêu có). Kệ hoạch tô chức hoạt động.

bản thu hoạch của các học sinh đã tham gia hoạt động, báo cáo kết quả

tổ chức hoạt động....

 Kế hoạch cụ thể:

+Thiế kế bộ công cụ khảo sát

+Thu thập các tư liệu liên quan đến hoạt động

+Tiến hành khảo sát

+Xử lí các thông tin, số liệu thu thập được từ khảo sát.

+Viết báo cáo đánh giá hiệu quả hoạt động phát huy truyền thông nhà trường.

+Trình bày báo cáo.

1. Lựa chọn hoạt động: