Đọc thông tin trên và thảo luận để trả lời các câu hỏi sau:

1. Em có thể bổ sung nước cho cơ thể bằng những cách nào?

2. Quan sát Hình 31.3 và 31.4, cho biết nước đào thải ra khỏi cơ thể như thế nào?

3. Theo khuyến nghị năm 2012 của Viện Dinh dưỡng Quốc gia, trẻ em ở tuổi vị thành niên cần 40ml nước/1kg thể trọng mỗi ngày. Dựa vào khuyến nghị này, hãy tình lượng nước cần uống mỗi ngày của bản thân để đảm bảo nhu cầu nước cho cơ thể.

- Đọc văn bản “Chiếu dời đô” và trả lời câu hỏi:

+Theo em, thủ đô có vị trí, vai trò như thế nào đối với một đất nước

+ Xác định thể loại và bố cục của văn bản?

+ Vấn đề nghị luận chính của văn bản là gì?

+ Kinh đô cũ của nước ta thời nhà Đinh, Lê ở đâu? Tại sao không còn phù hợp nữa?

+ Lí Công uẩn đã chỉ ra những ưu thế nào của thành Đại La nếu được chọn làm nơi đóng đô? 

Sau thành công của kỳ thi olimpic toán quốc tế. Nước chủ nhà Việt Nam lại tổ chức một cuộc hội thảo giáo dục, bao gồm những bộ trưởng bộ giáo dục các nước có nền giáo dục phát triển. Hội nghị đang tranh cãi xem nước nào có nền giáo dục tốt nhất. Nước Mỹ: -Nước chúng tôi, tin học đóng vai trò hàng đầu, một đứa trẻ 3 tuổi có thể sử dụng thành thạo máy vi tính và internet. Mọi người xôn xao về báo cáo này. Trung Quốc: – Thế đã là gì, ở TQ, có những thần đồng mới 9 tuổi đã có thể theo học chương trình đại học. Cả hội nghĩ vỗ tay nhiệt liệt. Đến Việt Nam, đất nước chủ nhà, ai ai cũng hồi hộp trước bài phát biểu của ông bộ trưởng: – Tất cả đều là tầm thường hết, ở Việt Nam chúng tôi, thậm chí có rất nhiều học sinh không biết đọc biết viết cũng tốt nghiệp cấp 2

Hãy sắp xếp các sự kiện sau theo trình tự thời gian về việc thực hiện xây dựng chính quyền cách mạng, giải quyết nạn dốt và khó khăn về tài chính của ta sau Cách mạng tháng Tám:

1. Cử tri cả nước đi bỏ phiếu bầu cử Quốc hội.

2. Quốc hội cho lưu hành tiền Việt Nam trong cả nước

3. Hồ Chủ Tịch kí sắc lệnh thành lập Nha Bình dân học vụ.

4. Quốc hội thông qua Hiến pháp của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa

A. 3, 1, 4, 2

B. 2, 1, 4, 3

C. 4, 2, 1, 3

D. 1, 2, 3, 4

Hãy sắp xếp các sự kiện sau theo trình tự thời gian về việc thực hiện xây dựng chính quyền cách mạng, giải quyết nạn dốt và khó khăn về tài chính của ta sau Cách mạng tháng Tám: 

(1) Cử tri cả nước đi bỏ phiếu bầu cử Quốc hội.

(2) Quốc hội cho lưu hành tiền Việt Nam trong cả nước

(3) Hồ Chủ Tịch kí sắc lệnh thành lập Nha Bình dân học vụ.

(4) Quốc hội thông qua Hiến pháp của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

A. 3, 1, 4, 2 

B. 2, 1, 4, 3. 

C. 4, 2, 1, 3 

D.  1, 2, 3, 4.

Hãy sắp xếp các sự kiện sau theo trình tự thời gian về việc thực hiện xây dựng chính quyền cách mạng, giải quyết nạn dốt và khó khăn về tài chính của ta sau Cách mạng tháng Tám:

1. Cử tri cả nước đi bỏ phiếu bầu cử Quốc hội.

2. Quốc hội cho lưu hành tiền Việt Nam trong cả nước

3. Hồ Chủ Tịch kí sắc lệnh thành lập Nha Bình dân học vụ.

4. Quốc hội thông qua Hiến pháp của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa

A. 3, 1, 4, 2

B. 2, 1, 4, 3

C. 4, 2, 1, 3

D. 1, 2, 3, 4

Câu 1: Em hãy viết bài chia sẻ việc bản thân hoặc gia đình em đã tham gia nền kinh tế với tư cách một chủ thể kinh tế và đã thể hiện vai trò của chủ thể đó như thế nào. Câu 2: Em hãy thiết kế một sản phẩm truyền thông (viết khẩu hiệu, vẽ tranh) thể hiện thông điệp phát triển kinh tế phải gắn liên với bảo vệ môi trường. Câu 3: Viết về một công trình sử dụng ngân sách nhà nước ở địa phương em và ý nghĩa của công trình đó. Câu 4: Gia đình em đã thực hiện nghĩa vụ gì và được hưởng những quyền lợi gì từ ngân sách nhà nước? Hãy thống kê theo mẫu sau:

ĐỀ 2: Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“Có thể nói ít có vị lãnh tụ nào lại am hiểu về các dân tộc và nhân dân thế giới, văn hóa thế giới sâu sắc như Chủ tịch Hồ Chí Minh. Đến đâu Người cũng học hỏi, tìm hiểu văn hóa, nghệ thuật đến mức khá uyên thâm”.

1. Đoạn văn trên trích trong VB nào? Nêu tên tác giả đã sáng tác VB? Theo em trong VB này người viết sử dụng phương thức biểu đạt nào?

2. Các từ “sâu sắc”, “học hỏi” là từ ghép hay từ láy?

3. Giải thích nghĩa của từ “Uyên thâm”. Em đã giải thích nghĩa theo cách nào?