(1) Sau những tiết học căng thẳng, sân trường em rộn rã với những tiếng trống "tùng, tùng, tùng". (2) Trên sân trường nhộn nhịp các trò chơi như: đá cầu, nhảy dây, bắn bi,... Một vài bạn ngồi đọc truyện dưới gốc cây. (3)Nhiều học sinh mua quà bánh, nói cười vui vẻ. Thật là vui!=) tren gg nha=)

Mở đoạn:

- Khoảng thời gian vừa thoải mái vui vẻ vừa gắn liền với nhiệm vụ tích lũy kiến thức của các bạn học sinh có lẽ là giờ ra chơi.

Thân đoạn:

- Miêu tả:

+ Trước giờ ra chơi: sân trường vắng lặng ít người, chỉ thoang thoảng lại có chị gió lướt nhẹ qua ghé thăm các bạn học sinh làm cây cối nghe tiếng rì rào.

+ Trong giờ ra chơi:

-> Các bạn học sinh ùa ra ngoài nhanh nhẹn cùng tâm trạng háo hức như mũi tên ít lực. 

-> Ở căn tin: nhộn nhịp đông đúc các bạn mua quà vặt, nước ngọt,..

-> Ở sân trường: các bạn nam thì chơi đá cầu vui vẻ với nhau, các bạn nữ thì ríu rít nói chuyện về bài học. 

-> Một số bạn ngồi ghế đá ăn uống nói cười vui vẻ.

-> Ở thư viện: có bạn thì ngồi đọc sách ham mê, bạn thì vì hết chỗ nên đứng đọc rất chăm chỉ. 

- Tâm trạng:

+ Ai cũng rất phấn khích, thoải mái và không có áp lực học tập nữa

- Cảm xúc:

+ Các bạn đã và đang sẵn sàng tham gia vào các hoạt động ngoài trời, gặp gỡ bạn bè và tận hưởng những khoảnh khắc đáng nhớ trong cuộc sống.

Kết đoạn:

- Khép lại, giờ ra chơi nào em cũng thấy thú vị như nhau vì bao giờ cũng được chơi vui thoải mái cùng bạn bè. Kỉ niệm học trò lúc nào cũng đẹp và vô giá với em!.

các từ ngữ miêu tả ( mik ko đặt câu nha)

1. (nắng ) chói chang , (mưa ) lay bay ,....

2.yên lặng , nhốn nháo ...

3.nhộn nhịp ồn ào ,  vui vẻ , náo động ..

4. ( hụt hẫng ),    thoải mái , vui vẻ 

( văn không phải ưu điểm của mik nên đây chỉ là gợi ý giúp bạn dặt câu thôi )

Câu đặc biệt: Tùng... Tùng... Tùng

Tác dụng: miêu tả âm thanh tiếng trống.

Tùng...tùng....tùng. Đó là tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi. Các bạn học sinh từ các lớp chạy ùa ra sân chơi như đàn ong vỡ tổ vậy. Mỗi bạn nhanh chóng tìm cho mình một góc sân để chơi các trò chơi lí thú và bổ ích. Giữa sân trường, các bạn nữ chơi trò bịt mắt bắt dê. Cuối sân trường, các bạn nam chơi đá cầu, các bạn nữ chơi nhảy dây. Dưới gốc bàng, một tốp học sinh đang xúm lại cùng nhau đọc quyển truyện còn dang dở. Riêng em, em thích chơi đánh chuyền. Bởi vậy, sau mỗi giờ ra chơi, em cùng các bạn nữ trong nhóm rủ nhau ra bóng râm của cây xà cừ chơi đánh chuyền....

ờm.... thì là ...................... chơi :)

Tùng ...tùng... tùng ; A ! giờ ra chơi đến rồi ! Tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi cùng với những tiếng reo của các bạn học sinh đã làm cho cảnh vật xung quanh từ yên tĩnh đến náo nhiệt như đàn ong vỡ tổ .Đó là giờ ra chơi thường diễn ra hằng ngày ở trường em .

Nghe tiếng trống trường ra chơi ,các bạn học sinh từ các lớp chạy ủa ra sân trường .Mỗi bạn học sinh đều nhanh chóng tìm cho mình một góc sân để chơi .giữa sân trường là các bạn học sinh nữa đang chơi nhảy dây .Gần hành lang lớp học là các bạn nam đang chơi đá cầu .Dưới gốc cây phượng ,một tốp học sinh đang ngồi xúm lại cùng nhau trò chuyện về buổi học hôm nay .Phía bên căn tin ,đông nghịt những bạn học sinh đang mua đồ ,ăn uống .Sân trường lúc này thật đông đúc và náo nhiệt .Đàn họa mi dường như cũng hòa mình vào cuộc vui của các bạn học sinh bằng tiếng hát của mình .Những giọt sương vui đùa trên lá non buổi sáng sớm .Những tán lá bàng xì xào ,thì thầm với nhau .giờ ra chơi lúc nào cũng vậy ,náo nhiệt vô cùng .Chưa kể đến nơi mà đông đúc nhất vào giờ ra chơi chính là phòng thư viện trên lầu ba .Các bạn học sinh rất thích thú với những cuốn sách trong thư viện và luôn dành giờ ra chơi này để đọc sách .Các bạn học sinh đọc sách cùng nhau rất vui vẻ ..............

câu trần thuật đơn:từ câu đầu cho đến câu trên ghế đá còn có những bạn thì thầm nói chuyện và học bài 

câu so sánh:câu 2:so sánh chúng em ùa ra sân trường vs ong vỡ tổ

thanks

D

D

D

Một số ý chính:

Tâm trạng:

+ rất phấn khích và vui vẻ

+ thoải mái và không có áp lực học tập nữa

Cảm xúc:

+ Các bạn đang sẵn sàng tham gia vào các hoạt động ngoài trời, gặp gỡ bạn bè và tận hưởng những khoảnh khắc đáng nhớ trong cuộc sống.

+ ..

Hoạt động:

+ Các bạn nam thì chơi đá cầu vui vẻ với nhau.

+ Các bạn nữ thì ríu rít nói chuyện về bài học.

Hành vi của K là rất sai , hành động ấy nói lên K là người chỉ coi trọng vật chất , chỉ thích chơi với người bạn có điều kiện còn những bạn gia đình nghèo khó thì không chơi . Làm thế , những bạn khác cũng sẽ không chơi với K , không làm bạn hay không giúp đỡ K nhưng lúc khó khăn vì K đã tỏ thái độ khinh thường người khác .

Nếu là bạn của K , em sẽ khuyên bạn nên :

- Thay đổi việc làm của mình

- Học cách không phân biệt bạn giàu hay bạn nghèo 

- Chia sẻ vài việc để giúp K tiếp xúc nhiều với những bạn trong trường .

- ....

chắc K đã suy nghĩ nhiều nên K đã chưa làm chủ được việc làm của mình nên mới xảy ra việc này . Nhưng không sao !! Chỉ cần K thay đổi là sẽ ổn thôi .Khi thay đổi K sẽ được mọi người yêu quý và tin tưởng nhiều hơn.

Nếu là bạn của K em sẽ khuyên bạn K nên hòa đồng, thân thiện với mọi người, chứ đừng ỷ mình giàu nên chỉ chơi với những bạn nhà giàu, còn những bạn khác thì không bao giờ chơi

Nếu là bạn của K thì e sẽ khuyên nhủ bạn ấy cũng nên chơi với các bạn khác không phân biệt giàu nghèo bởi vì có rất nhiều những người bạn dù nghèo nhưng họ lại có tâm và tốt hơn những bạn nhà giàu chỉ biết kết bạn vì tiền. Trong một tập thể thì ai cũng đều phải hòa đồng với các bạn trong lớp để từ đó xây dựng một tập thể vững mạnh