Các bạn học sinh làm gì để được thầy giáo tặng cây?
Câu 1. Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
A. Học chữ
B. Mừng thọ thầy
C. Thăm sức khỏe thầy
D. Tặng thầy sách
Câu 2. Cụ giáo Chu dẫn học trò của mình đi thăm ai?
A.Trưởng làng
B. Thầy giáo dạy vỡ lòng của cụ
C. Thân mẫu của cụ
D. Phụ thân của cụ
Câu 3. Câu chuyện trên nhắc em nhớ đến truyền thống nào của dân tộc?
A. Lá lành đùm lá rách
B. Thương người như thể thương thân
C. Yêu thương anh chị em
D. Tôn sư trọng đạo
Câu 4. Những thành ngữ nào sau đây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
A. Uống nước nhớ nguồn.
B. Tiên học lễ, hậu học văn.
C. Học thầy không tày học bạn
D. Học, học nữa, học mãi
Câu 5. Cụ giáo Chu được miêu tả như thế nào?
A. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập.
C. Cụ giáo tóc bạc phơ, đội khăn xếp ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập
B. Cụ giáo mặc bộ quần áo màu trắng giản dị, đang lang thang trong sân vườn.
D. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm đang say sưa dạy học trò luyện chữ.
Câu 6. Cụ giáo Chu được nói tới trong bài là ai?
A. Cụ Chu Văn Ân (1292 – 1370) một nhà giáo nổi tiếng đời Trần.
B. Cụ Chu Văn An (1292 – 1370) một nhà giáo nổi tiếng đời Trần.
C. Cụ Chu Văn Ba (1292 – 1370) một nhà giáo nổi tiếng đời Trần.
D. Cụ Chu Văn Tam (1292 – 1370) một nhà giáo nổi tiếng đời Trần.
Câu 7. Ý nghĩa của bài văn Nghĩa thầy trò?
A. Cho thấy được cụ giáo Chu là người có rất nhiều môn sinh.
B. Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
C. Kể lại diễn biến ngày mừng thọ của cụ giáo Chu
D. Cho thấy cụ đồ mới là người có nhiều môn sinh nhất, nhiều hơn cả cụ giáo Chu.
Câu 8. Các câu sau được nối với nhau bởi dấu hiệu nào?
Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáo Chu lại nói to câu nói vừa rồi một lần nữa.
A. Lặp từ ngữ
B. Thay thế từ ngữ
C. Dùng từ ngữ có tác dụng nối
D. Cả ba phương án trên
Câu 9. Các vế trong câu ghép dưới đây được nối với nhau bởi dấu hiệu nào?
Cụ giáo Chu bước vào sân, cụ chắp tay cung kính vái và nói to lời chào.
A. Nối trực tiếp bằng dấu phẩy.
B. Nối bằng quan hệ từ “và”
C. Nối trực tiếp bằng dấu phẩy và bằng quan hệ từ “và”
D. Một cách khác
Đọc bài : Nghĩa thầy trò ( SGK TV5 TẬP 2 TR 79 - 80 )
Bài tập đọc nghĩa thầy trò
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ xa về dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi thăm công việc của từng người, bảo ban các học trò nhỏ, rồi nói:
- Thầy cảm ơn các anh. Bây giờ, nhân có đông đủ môn sinh, thầy muốn mời tất cả các anh theo thầy tới thăm một người mà thầy mang ơn rất nặng.
Các môn sinh đồng thanh dạ ran. Thế là cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước, cuối cùng là mấy chú tóc để trái đào. Cụ giáo Chu dẫn học trò đi về cuối làng, sang tận thôn Đoài, đến một ngôi nhà tranh đơn sơ mà sáng sủa, ấm cúng. Ở hiên trước, một cụ già trên tám mươi tuổi râu tóc bạc phơ đang ngồi sưởi nắng. Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái và nói ta:
- Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến tạ ơn thầy.
Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe. Cụ đã nặng tai. Thầy giáo Chu lại nói to câu nói vừa rồi một lần nữa. Thì ra đây là cụ đồ xưa kia đã dạy vỡ lòng cho thầy.
Tiếp sau cụ giáo Chu, các môn sinh của cụ lần lượt theo lứa tuổi vái tạ cụ đồ già. Ngày mừng thọ thầy Chu năm ấy, họ được thêm một bài học thấm thía về nghĩa thầy trò.
Các bạn ơi, sắp 20/11 rồi, còn 2 tháng nữa, các bạn có thể gợi ý cho mình những món đồ tự làm tặng thầy giáo, cô giáo được không ? Vì 20/11 năm nay, mình muốn làm món gì đó tặng thầy lớp 4 năm ngoái và cô giáo năm nay ý. Các bạn giúp mình nha ! Cảm ơn ~ ( ^ _ ^ )
2 tháng nữa ... xa xôi quá
bạn thử tự tay làm bó hoa bằng giấy xong bọc lại ... chỉ zậy thui
BẠN KIẾM Ý TƯỞNG TRÊN YOUTUBE DƯỢC MÀ.
BẠN CÓ THỂ LAMMF 1 ĐÓA HOA BẰNG GIẤY NÈ, ....
CÓ NHIỀ Ý TƯỞNG HAY TRÊN YOUTUBE LẮM BẠN ƠI.
CHÚC BẠN THÀNH CÔNG.
~GOOD LUCK~
như gấp bông hoa rồi cắm vào bình hoa tự làm, tặng thiệp chúc mừng tự làm trang trí màu tặng thầy cô,...
đúng cho mình đi kết bạn nha
Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, hai lớp 7A và 7B làm được 24 tấm thiệp tặng thầy cô. Biết rằng lớp 7A có 22 học sinh, lớp 7B có 26 học sinh. Hỏi mỗi lớp làm được bao nhiêu tấm thiệp, giảsửrằng năng suất làm việc của mỗi bạn như nhau?
Giải chi tiết giúp mik vs
lớp 7A làm 11 tấm thiệp
Lớp 7B làm 13 tấm thiệp
lớp 7A 11 tấm thiệp
lớp 7B 13 tấm thiệp
Để Chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, hai lớp 7A và 7B làm được 24 tấm thiệp tặng thầy cô. Biết rằng lớp 7A có 22 học sinh, lớp 7B có 26 học sinh. Hỏi mỗi lớp làm được bao nhiêu tấm thiệp, giảsửrằng năng suất làm việc của mỗi bạn như nhau
ai vào meet ko
Các bạn học sinh được thầy giáo giao cho nhiệm vụ gì?
tham khảo
Thầy giáo giao cho các bạn học sinh nhiệm vụ suy nghĩ và chọn những từ ngữ thích hợp để nói về bầu trời.
Đểchào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, hai lớp 7A và 7B làm được 24 tấm thiệp tặng thầy cô. Biết rằng lớp 7A có 22 học sinh, lớp 7B có 26 học sinh. Hỏi mỗi lớp làm được bao nhiêu tấm thiệp, giảsửrằng năng suất làm việc của mỗi bạn như nhau?
Lời giải:
Gọi số tấm thiệp lớp 7A, 7B làm được lần lượt là $a,b$. Theo bài ra ta có:
Với năng suất như nhau, số tấm thiệp tỉ lệ thuận với số hs
$\Rightarrow \frac{a}{22}=\frac{b}{26}$
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
$\frac{a}{22}=\frac{b}{26}=\frac{a+b}{22+26}=\frac{24}{48}=\frac{1}{2}$
$\Rightarrow a=22.\frac{1}{2}=11; b=26.\frac{1}{2}=13$
Đểchào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, hai lớp 7A và 7B làm được 24 tấm thiệp tặng thầy cô. Biết rằng lớp 7A có 22 học sinh, lớp 7B có 26 học sinh. Hỏi mỗi lớp làm được bao nhiêu tấm thiệp, giảsửrằng năng suất làm việc của mỗi bạn như nhau?
Bạn tham khảo lời giải tại đây:
https://hoc24.vn/cau-hoi/dechao-mung-ngay-nha-giao-viet-nam-hai-lop-7a-va-7b-lam-duoc-24-tam-thiep-tang-thay-co-biet-rang-lop-7a-co-22-hoc-sinh-lop-7b-co-26-hoc-sinh-hoi-moi-lop-lam-duoc-bao-nhieu-tam-thiep-giasurang-nan.3235937818385
Dùng mỗi từ ngữ sau để đặt câu theo mẫu Ai làm gì?
-(Cô giáo hoặc thầy giáo):
-(Các bạn học sinh):
-(Đàn cò trắng):
Dùng mỗi từ ngữ sau để đặt câu theo mẫu Ai làm gì?
-(Cô giáo hoặc thầy giáo): Cô giáo em đang giảng bài.
-(Các bạn học sinh): Các bạn học sinh đang nô đùa ở sân trường.
-(Đàn cò trắng): Đàn cò trắng đang mò tép.
-(Cô giáo hoặc thầy giáo):
+ Cô giáo đang giảng bài
-(Các bạn học sinh):
+ các bạn học sinh đang chơi nhảy dây
-(Đàn cò trắng):
+ đàn cò trắng bay lượn trên không
Thầy giáo em đang viết bảng
các bạn học sinh đang chơi ném cầu
đàn cò trắng đang mò tôm bắt tép
Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu
- Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để mừng thọ thầy.
- Những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu: Họ đến từ sáng sớm, dâng hiến thầy những cuốn sách quý, nghe thầy mời họ cùng tới thăm một người, họ đồng thanh dạ ran...
Cô giáo mua vở để thưởng cho 8 học sinh giỏi, mỗi bạn được một số vở bằng nhau. Nếu mỗi bạn học sinh giỏi trích ra 3 quyển vở để tặng các bạn có hoàn cảnh khó khăn thì số vở góp được đúng bằng số vở cô giáo thưởng cho 4 học sinh giỏi. Hỏi cô giáo đã mua tất cả bao nhiêu quyển vở?
Bài giải:
................8 bạn học sinh giỏi trích ra số vở là
8*3=24(quyển)
...Mỗi bạn hs giỏi được thưởng số vở là
24:4=6(quyển).....................
Cô giáo đã mua tất cả số quyển vở là:
6*8=48(quyển)
.................................Đáp số:48 quyển vở
Nếu mỗi bạn học sinh giỏi trích ra 3 quyển vở để tặng các bạn có hoàn cảnh khó khăn thì số vở góp được là :
8×3=24(quyển)
Mỗi bạn học sinh được thưởng số quyển vở là :
24:4=6(quyển)
Cô giáo đã mua số quyển vở là :
6×8=48(quyển)
Đáp số : 48 quyển vở