Sắp xếp các ý dưới đây theo đúng trình tự của nội dung bức thư.
Sắp xếp lại trật tự các tranh dưới đây theo đúng diễn biến trong câu chuyện Chiếc rễ đa tròn :
Em hãy quan sát ba bức tranh, kết hợp nội dung đã đọc để sắp xếp lại thứ tự và kể lại câu chuyện.
Câu 5: Dòng nào sau đây nói đúng khái niệm về bố cục của một văn bản? *
a. Là tất cả những ý được trình bày trong văn bản.
b. Là ý lớn, bao trùm cả văn bản.
c. Là sắp xếp nội dung nổi bật của cả văn bản.
d. Là sự sắp xếp các ý theo một trình tự rành mạch, hợp lí trong một văn bản.
Câu 5: Dòng nào sau đây nói đúng khái niệm về bố cục của một văn bản? *
a. Là tất cả những ý được trình bày trong văn bản.
b. Là ý lớn, bao trùm cả văn bản.
c. Là sắp xếp nội dung nổi bật của cả văn bản.
d. Là sự sắp xếp các ý theo một trình tự rành mạch, hợp lí trong một văn bản.
2.Dòng nào sau đây nói đúng khái niệm bố cục của một văn bản
(1 Điểm)
Là tất cả các ý được trình bày trong văn bản
Là ý lớn, ý bao trùm của văn bản
Là nội dung nổi bật của văn bản
Là sự sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lí trong một văn bản
Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng nội dung câu chuyện Bóp nát quả cam :
Em hãy quan sát kĩ các bức tranh, sắp xếp lại thứ tự và kể lại câu chuyện
GIÚP EM VỚI Ạ!! GẤP GẤP!!! 1.is/horror/"A Nightmare" /film/a/ 2. don't/I/like/film/ the /because/too/it's/violent/ 3. tonight/ Let's/cinema/go/to/the -> 4. film/What/your/ is favorite? -> 5. and producer/He/ the /is/ main actor/the/ of /film/. -> 6. main actress/Although the /is/beautiful,/ very/we/her/ don't/ acting style/like/. ->
Sắp xếp các ý dưới đây cho đúng với trình tự các sự việc trong câu chuyện.
tham khảo:
- Nhìn thấy người bị nạn.
- Tìm cách giúp đỡ.
- Chạy đến đồn biên phòng.
- Báo tin cho các chú bộ đội.
- Cứu được người bị nạn.
Sắp xếp các bước tóm tắt văn bản sau đây theo một trình tự hợp lí.
(1) Xác định nội dung chính cần tóm tắt: lựa chọn các sự kiện tiêu biểu và nhân vật quan trọng
(2) Sắp xếp các nội dung theo một trình tự hợp lí
(3) Đọc kĩ toàn bộ tác phẩm cần tóm tắt để nắm chắc được nội dung của nó
(4) Viết văn bản tóm tắt bằng lời văn của mình
A. (1), (2), (3), (4)
B. (3), (1), (2), (4)
C. (1), (2), (4), (3)
D. (3), (2), (1), (4)
Sắp xếp các bước dưới đây theo đúng thứ tự để lưu tệp chương trình Scratch:
A. Mở thư mục sẽ chứa tệp chương trình Scratch.
B. Gõ tên tệp vào ô File name.
C. Chọn thẻ Tập tin.
D. Chọn lưu về máy tính
E. Nháy chuột vào nút lệnh Save.
Trình tự: C-D-A-B-E
Hãy sắp xếp các hình dưới đây theo đúng trình tự các bước thực hiện một số việc nhà.
Sắp xếp lại thứ tự các tranh dưới đây. Dựa theo nội dung các tranh ấy, kể lại câu chuyện Gọi bạn:
Thứ tự đúng: 1-4-3-2 1. Bê Vàng và Dê Trắng sống trong rừng xanh sâu thẳm. 4. Một năm, trời hạn hán. Suối cạn nước, cỏ cây chết khô. 3. Bê Vàng đi tìm cỏ và bị lạc đường về. 2. Dê Trắng đi tìm bạn, gọi mãi : “Bê ! Bê !”. Cho tới giờ, dê vẫn thường kêu như vậy, thể hiện sự thương nhớ bạn.
Sắp xếp theo đúng trình tự các bước tóm tắt văn bản tự sự?
(1) Có thể xen kẽ các nhân vật phụ, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, đối thoại, độc thoại nội tâm,...
(2) Văn bản tóm tắt cần phản ánh trung thành nội dung của văn bản được tóm tắt.
(3) Căn cứ vào những yếu tố quan trọng của tác phẩm như sự việc, nhân vật chính.
(4) Cần phải đọc kỹ để hiểu đúng chủ đề văn bản, xác định nội dung chính cần tóm tắt, sắp xếp các nội dung theo một trình tự hợp lý, sau đó viết thành văn bản tóm tắt.
A. 2 – 3 – 4 – 1
B. 2 – 4 – 3 – 1
C. 2 – 1 – 3 – 4
D. 4 – 1 – 3 – 1