câu 86,88
1. Câu chia theo mục đích diễn đạt gồm có các loại câu sau: A. Câu kể, câu đơn, câu ghép, câu hỏi B. Câu hỏi, câu ghép, câu khiến, câu kể C. Câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến D. Câu kể, câu cảm, câu hỏi, câu đơn
1. Câu chia theo mục đích diễn đạt gồm có các loại câu sau:
A. Câu kể, câu đơn, câu ghép, câu hỏi
B. Câu hỏi, câu ghép, câu khiến, câu kể
C. Câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến
D. Câu kể, câu cảm, câu hỏi, câu đơn
Câu 18
Câu 19
Câu 20
Câu 21
Câu 22
Câu 23
Câu 24
Câu 25
Câu 26
Câu 27
Câu 28
câu 1:
câu 2:
câu 3 :
câu 4: câu 5 :
câu 6
câu 7
câu 8 :
câu 9
câu 10 :
câu 21
câu 22
câu 23
cau 24
câu 25
câu 26
câu 27
câu 28
câu 29
câu 30
Câu 21: B
Câu 22: A
Câu 23: C
Câu 24: B
Câu 25: D
Câu 26: A
Câu 27: C
Câu 28: B
Câu 29: B
Câu 30: B
Câu 7:
Câu 8:
Câu 9:
Câu 10:
Câu 11:
Câu 12:
Câu 13:
Câu 14:
\(7-B\\ 8-A\\ 9-C.Tacó:n_M=n_{MCl}\\ \Rightarrow\dfrac{4,6}{M}=\dfrac{11,7}{M+35,5}\\ \Rightarrow M=23\left(Na\right)\\ 10-A.2NaOH+Cl_2\rightarrow NaCl+NaClO+H_2O\\ 11-D\\ 12-B\\ 13-B\\ 14-D.BTNT\left(S\right):n_{H_2SO_4}=n_{SO_3}=\dfrac{16}{80}=0,2\left(mol\right)\\ CM_{H_2SO_4}=\dfrac{0,2}{0,25}=0,8M\)
Câu 10
Câu 11
Câu 12
Câu 13
Câu 14
Câu 15
Câu 16
Câu 17
1. Câu chia theo mục đích diễn đạt gồm có các loại câu sau:
A. Câu kể, câu đơn, câu ghép, câu hỏi
B. Câu hỏi, câu ghép, câu khiến, câu kể
C. Câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến
D. Câu kể, câu cảm, câu hỏi, câu đơn
2. Câu tục ngữ Đói cho sạch rách cho thơm" có ý khuyên chúng ta điều gì?
............................................................................................................................................................................................
Đói cho sạch , rách cho thơm khuyên con người ta dù có ở trong hoàn cảnh nào đi chăng nữa cũng ko để mất phẩm chất cao quý của mình . Không để ai đó mua mất nó đi chỉ bằng những thứ vật chất tầm thường đó , không để mất tình yêu thương , tình bn , ... chỉ vì tiền . Trong bất cứ hoàn cảnh nào , phải luôn giúp đỡ ng khác khi có thể , dù nghèo đói cũng không bao giờ làm cho ng khác phải khinh thường .
Đó chình là một phẩm chất đẹp và đáng quý !
p/s :...
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi bên dưới:
. Trong câu chuyện trên, có những loại câu nào? *
A. Có câu kể, câu hỏi, câu khiến
B. có câu kể, câu khiến
C. có câu kể, câu hỏi
D. có câu kể
Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7
Câu 2.
\(R_{13}=\dfrac{R_1\cdot R_3}{R_1+R_3}=\dfrac{30\cdot60}{30+60}=20\Omega\)
\(R_{tđ}=R_2+R_{13}=45+20=65\Omega\)
\(I_m=\dfrac{U}{R}=\dfrac{130}{65}=2A\)
\(I_{13}=I_m=2A\)
\(U_{13}=U-U_2=U-I_2\cdot R_2=130-2\cdot45=40V\)
\(R_1//R_3\Rightarrow U_1=U_3=U_{13}=40V\)
\(I_3=\dfrac{U_3}{R_3}=\dfrac{40}{60}=\dfrac{2}{3}A\)
Câu 3.
\(R_1//R_2\)
\(\Rightarrow R_{tđ}=\dfrac{R_1\cdot R_2}{R_1+R_2}=\dfrac{10\cdot30}{10+30}=7,5\Omega\)
\(U_1=U_2=U_m=15V\)
\(I_1=\dfrac{U_1}{R_1}=\dfrac{15}{10}=1,5A\)
\(I_2=\dfrac{U_2}{R_2}=\dfrac{15}{30}=0,5A\)
\(I_m=I_1+I_2=1,5+0,5=2A\)
Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
Câu 4:
Câu 5:
Câu 6: