hải đặt mục tiêu là hôm nayse có 900 đ hỏi đáp ; nhưng bây giờ hải có hơn 7 điểm so với dự kiến
hỏi Hải bây giờ có mấy điểm??
CHUYÊN MỤC - HỎI ĐÁP SINH HỌC - SỐ THỨ NHẤT (#1)
Câu hỏi đặt ra ngày hôm nay với chuyên mục này: Tại sao ngành Chân khớp lại có hệ tuần hoàn hở mặc dù trước đó Giun đốt lại có hệ tuần hoàn kín?
Chúc các bạn học tập tốt với những chuyên mục mới. Có ai đề xuất chuyên mục gì không nhỉ?
Tuy Chân khớp xuất hiện sau Giun đốt nhưng lại có hệ tuần hoàn kín bởi:
+ Ở chân khớp, do có lớp kitin đã hình thành bộ xương ngoài đã vô hiệu hóa tác động của bao cơ khi di chuyển, hơn nữa tim chưa chuyên hóa đủ mạnh nên không đủ lực để đẩy máu đi theo còn đường mao mạch nên đã bảo vệ nhu cầu tuận hoàn máu bằng cách phá vỡ thành mao quản, hình thành hệ tuận hoàn hở.
+ Ở giun đốt, hệ tuần hoàn kín nhưng còn rất đơn giản. Do không có lớp kitin ngoài kết hợp sự hỗ trợ của bao cơ khi di chuyển, sự co bóp của các mạch bên trong cơ thể (nhiều đốt) đã đủ sức thắng lực ma sát của hệ thống mao mạch rất dày nên vẫn hình thành nên hệ tuần hoàn kín.
Vì cơ thể của động vật ngành chân khớp có lớp vỏ ki tin rắn chắc, có tính co dãn và đàn hồi kém vì vậy nếu muốn lớn lên thì phải lột lớp vỏ cũ đi để tránh gây tổn thương cho cơ thể.
Vì cơ thể của động vật ngành chân khớp có lớp vỏ ki tin rắn chắc, có tính co dãn và đàn hồi kém vì vậy nếu muốn lớn lên thì phải lột lớp vỏ cũ đi để tránh gây tổn thương cho cơ thể.
Xây dựng nội dung hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đáp ứng mục tiêu đặt ra.
- HS xây dựng nội dung hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đáp ứng mục tiêu đặt ra.
Mục tiêu:
- Thực hiện hiệu quả về đổi mới giáo dục, dạy học theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực của người học, học sinh 100% được đánh giá mức đạt trở lên về phẩm chất và năng lực, vận dụng tốt các kiến thức đã học vào thực tế.
- Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức, trách nhiệm của học sinh.
- Bồi dưỡng, phát triển học sinh năng khiếu, tổ chức các câu lạc bộ để phát huy năng lực của học sinh.
- Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực.
- Tăng cường bồi dưỡng đội ngũ, nâng cao kiến thức trình độ chuyên môn, đổi mới sinh hoạt chuyên môn tổ (nhóm).
- Tạo không khí làm việc thân thiện, dân chủ; phát huy năng lực, sở trường, khả năng sáng tạo của giáo viên, thực hiện tốt văn hóa công sở.
Để cứu trợ đồng bào lũ lụt nên đã đặt ra mục tiêu phải quyên góp 8400 kg gạo. Trong 3 tuần đầu đã góp được 1/2 số gạo. Sau đó họ góp được 2/3 số gạo. Cuối cùng họ góp 1/4 số gạo. Hỏi họ có vượt mục tiêu ko? Mức vượt mục tiêu là bao nhiêu?
Họ đã vượt mức chỉ tiêu là 3500 kg.
Họ có vượt mục tiêu
mức vượt mục tiêu là :
8400 : 4 x 1 =2100 (kg )
Đáp số : 2100 kg
Có phải bà cóp-pi bài viết của tui ko?
Từ chỗ: " mình chỉ kết bạn với nử thôi nha! Còn trong Bingbe ai mình cũng kết bạn.Trong mục hỏi đáp các bạn nhớ là tick cho mình thật nhiều nha. Mục tiêu của mình 100 điểm hỏi đáp. Yêu các bạn nhiều! "
Sửa đi đó, đừng bắt chước hỡi những kẻ hay bắt chước.🙁
Ôi! Bộ bắt chước lắm hả Xử Nữ Đáng Yêu
bạn bắt chước bạn Sư Tử Đáng Yêu hả.
Ôi!
Ko tin thì vào phần giới thiệu trong trang cá nhân của tui xem. Bắt chước vãi
Hello . Mình muốn ns 1 vần đề là :
Các bạn lăn xuống cuối trang ở mục HỎI ĐÁP ( đừng nhấn thêm câu hỏi )
Các bạn thấy gì chưa ạ , vâng đó có 1 vài ảnh nhạy cảm ko phù hợp với website nhưng tiêu đề lại là câu hỏi của ai đó
xin lỡi bạn mình ko thấy ảnh nhạy cảm nào cả !
mk biết mak
mình onl có cánh giải quết tốt hơn
chúc bn hok tốt
Hải có một số tiền , Hải đã tiêu hết 45000đ .Như vậy số tiền đã tiêu bằng 2/3 số tiền Hải có ban đầu . Hỏi sau khi tiêu Hải còn lại bao nhiêu tiền
Số tiền lúc đầu mà Hải có là:
\(45000\div\frac{2}{3}=67500\left(đ\right)\)
Sau khi tiêu 45000đ, Hải còn lại:
\(67500-45000=22500\left(đ\right)\)
Đ/s: ...
hải đã tiêu hết 2 /3
Vậy Hải đã tiêu hết 2 phần tiền 1 phần tiền sẽ là :
45000 : 2 =22500 (đồng)
Số tiền ban đầu Hải có là :
22500 x 3 = 67500 ( đồng)
Hải còn lại số tiền là:
67500 - 45000 = 22500 ( đồng )
Số tiền lúc đầu : 45 000 : 2/3 = 67500 ( đồng )
Số tiền còn lại là : 67500 - 45000 = 22500 ( đồng )
Đáp số : 22500 đồng
Lớp 6A tham gia thu nộp giấy vụn để ủng hộ phong trào “Kế hoạch nhỏ”. Lớp chia thành 2 nhóm: Nhóm 1 đặt mục tiêu mỗi bạn nộp 3kg giấy vụn; nhóm 2 đặt mục tiêu mỗi bạn nộp 6kg giấy vụn. Bạn lớp trưởng liền nói: Nếu các bạn ở 2 nhóm nộp đúng số kg đã đăng kí thì tổng số giấy vụn của lớp nộp cho cô Tổng phụ trách Đội sẽ là 182kg. Theo em bạn lớp trưởng tính đúng hay sai ?
bạn Hải có một số tiền , lần 1 bạn Hải tiêu 1/4 số tiền và làm từ thiện 30000 đ . Lần 2 bạn Hải tiêu 1/3 số tiền còn lại và làm từ thiện 20000 đ . Lần 3 bạn Hải tiêu 1/2 số tiền và làm từ thiện 10000 đ cuối cùng Hải còn 10000 đ . Tính số tiền HẢi lúc đầu có
Mong các bạn giúp mik ( giải bằng kt lớp 5 nha ) ☺ !
Số tiền Hải có sau khi tiêu 2 lần là : \(\left(10000+10000\right):\frac{1}{2}=40000\)( đồng )
( Giải thích : Vì lần 3 Hải tiêu 1/2 số tiền còn lại nên số tiền 10000 làm từ thiện và 10000 đồng cuối cùng ứng với 1/2 đó, tương tự làm với các lần tiếp theo )
Số tiền Hải có sau khi tiêu lần 1 là : \(\left(40000+20000\right):\left(1-\frac{1}{3}\right)=90000\)( đồng )
Số tiền Hải có lúc đầu là : \(\left(90000+30000\right):\left(1-\frac{1}{4}\right)=160000\)( đồng )
Vậy số tiền lúc đầu Hải có là 160000 đồng.