- Các việc làm tiết kiệm qua các bức tranh trên
1) Tắt đèn khi không sử dụng
2) Nhét heo đất
3) Mua đồ phù hợp với số tiền mình có
- Còn các cách như: nhờ người lớn giữ hộ, gửi ngân hàng,...

a)

Tranh 1: Nhân vật người bố sử dụng tiền để mua xe cho con

Tranh 2: Nhân vật cậu học sinh sử dụng tiền để biếu nhân vật ông cụ 

Tranh 3: Nhân vật bố dùng tiền để mua vé xem phim

b)

Tiền rất quan trọng trong cuộc sống, tiền có thể giúp chúng ta mua đồ dùng sinh hoạt , đồ dùng cá nhân,.. Nói chung tiền là một thứ rất cần thiết và quan trọng với cuộc sống con người.

a. Các nhân vật trong tranh đang sử dụng tiền để:
1: hai bố con cậu bé mua xe đạp.
2: cậu học sinh biếu cụ già tiền để cụ mua đồ ăn.
3: hai bố con cậu bé mua vé xem phim.
b. Vai trò của tiền: Dùng để trao đổi hàng hóa.

- Các bạn đã bảo quản: 
1) Xếp tiền vào hộp
2) Dán lại tiền bị rách
3) Giữ gìn cẩn thận
- Theo em, các cách để bảo quản
+ Nhét heo đất
+ Gửi ngân hàng
+ Nhờ người lớn giữ hộ 

- Những việc làm thể hiện sự quan tâm hàng xóm láng giềng trong các bức tranh trên là: Khoanh tay, lễ phép chào hỏi người lớn, đưa đồ cho người lớn bằng hai tay, ân cần hỏi thăm khi hàng xóm bị bệnh, sang nhà hàng xóm chúc tết…

- Những việc làm khác thể hiện sự quan tâm hàng xóm láng giềng là: sẵn sàng giúp đỡ hàng xóm khi họ có việc cần nhờ, hỏi thăm hàng xóm khi họ gặp chuyện buồn...

Các biểu hiện là:

Ảnh 1: Bạn học sinh chủ động đề nghị xóa bảng giúp cô giáo

Ảnh 2: Bạn nữ đang nỗ lực để chăm sóc vườn rau

Ảnh 3: Bạn gái đang chủ động lau nhà phụ giúp bố mẹ

Ảnh 4: Bạn chủ động xin phép ra dọn vệ sinh đường làng

Những biểu hiện khác có thể kể đến ví dụ như là nhiệt tình tham gia các hoạt động xã hội, luôn nỗ lực hết mình để hoàn thành công việc của mình,...

- Những biểu hiện bất hòa trong các bức tranh trên là:

+ Xảy ra bất đồng nên gây tranh cãi.

+ Tẩy chay, không chơi cùng bạn Hoa.

+ Áp đặt suy nghĩ của mình lên người khác.

+ Nói xấu sau lưng nhau.

+ Đổ lỗi cho nhau vì không biết ai làm gãy thước kẻ của bạn.

- Ngoài ra, em còn biết những biểu hiện bất hòa khác là:

+ Cùng tranh giành một đồ vật xem ai là người lấy được nó trước.

+ Luôn cho rằng mình đúng và phản đối ý kiến của người khác.

Hình 2,4,6,7,8 là tài sản của công

Những tài sản của công mà em biết: viện bảo tàng, danh lam thắng cảnh,...

Những tài sản của công là 2;4;6;7;8

Những tài sản của công khác là  vườn thú, vườn quốc gia, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh

Bức tranh 1: mua lương thực, thực phẩm
Bức tranh 2: mua vé xem phim
Bức tranh 3: đi khám bệnh
Bức tranh 4: đi quyên góp, ủng hộ những hoàn cảnh khó khăn
- Vai trò khác: Mua nhà, mua đất, mua đồ chơi,..

- Những việc làm của thầy giáo, cô giáo trong các bức tranh trên:

+ Tranh 1: Thầy giáo quan tâm, hỏi thăm học sinh khi biết học sinh của mình bị bệnh 

+ Tranh 2: Cô giáo quan tâm, hỏi thăm học sinh khi thấy học sinh của mình không được vui 

+ Tranh 3: Cô giáo chơi đùa cùng các bạn học sinh

+ Tranh 4: Thầy giáo giảng bài cho các học sinh

- Những việc làm của thầy giáo, cô giáo đem lại cho em kiến thức bổ ích, niềm vui, sự quan tâm tận tình, ...