\(y'=\left(m-1\right)x^2+2mx+3m-2\)

Với \(m=1\) ko thỏa mãn

\(y'>0\) ; \(\forall x\in R\) khi và chỉ khi:

\(\left\{{}\begin{matrix}m-1>0\\\Delta'=m^2-\left(3m-2\right)\left(m-1\right)< 0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m>1\\2m^2-5m+2>0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m>1\\\left[{}\begin{matrix}m>2\\m< \dfrac{1}{2}\\\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow m>2\)

1 B

2 C

3 B

4 B

5 A

6 B

7 A

8 B

9 B

10 D

11 A

12 B

13 C

14 D

15 A

16 B

II

1 It is in China

2 It was built from 246-209 BC

3 It was made of brick and earth

4 Yes, it is

Giúp em luôn mặt này vs ạ

ab = a : b

a+m/b+m = (a + m) : (b + m)

a+m/b+m >a /b

In this paper, I would like to discuss about the advantages and disadvantages of the internet. In the first place, the internet benefits us in many ways. It provides us with much information from every corner of the world. It helps us to know about what is happening on the earth and updates us with the most recent news. Also, the internet helps us to widen our social network with many friend in every country in the world. Through some programs such as Skype, facebook, Yahoo Messenger, etc, we have chance to make friend and talk to a variety of people. Moreover, it entertains us. Sometimes we can spend times listening to music or watching films on some websites. However, the internet also causes us many problems. The first one is to our health. Some people spend too much time searching and playing on the internet, which is not good for their brains and eyes. Next, it also prevents us from some activities such as reading books or going our with our friends. In addition, some programmes on the internet contain some bad content such as violence or sex which are not good for young people's mental lifem. 
In short, everything has its two sides, so does Internet. Therefore, it is necessary that we use it for right purposes.

Ko chép mạng ạ

sử dụng computer thì phải sử dụng internet nên mình làm về internet

có thâý đê nào đâu

Hướng dẫn: A đạt GTLN khi \(\dfrac{1}{A}\) đạt GTNN

Ta có: \(x^2+2\ge0\forall x\)

\(\Rightarrow A=\dfrac{1}{x^2+2}\le\dfrac{1}{2}\forall x\)

Vậy GTLN của A là 1/2

=> A

Câu 2: B đạt GTLN khi và chỉ khi x² đạt giá trị nhỏ nhất

⇔ x²=0 ⇒B = 10 - 0= 0 

  Chọn đáp án B nhe

Câu 3: Có A= 4x - 2x²= (-2x² + 4x - 1) + 1=\(-2\left(x^2-2x+1\right)+1\)

⇔ A= \(-2\left(x-1\right)^2+1\le1\)

Chọn đáp án B nha

A

a) \(n_{NaOH}=\dfrac{20.20\%}{40}=0,1\left(mol\right);n_{H_2SO_4}=\dfrac{16.65\%}{98}=\dfrac{26}{245}\left(mol\right)\)

2NaOH + H2SO4 -----------> Na2SO4+  2H2O

0,1............\(\dfrac{26}{245}\)

Lập tỉ lệ \(\dfrac{0,1}{2}>\dfrac{26}{245}\)=> Sau phản ứng H2SO4 dư

Dung dịch sau phản ứng gồm H2SO4 dư, Na2SO4

=> \(m_{H_2SO_4\left(dư\right)}=\left(\dfrac{26}{245}-0,05\right).98=5,5\left(g\right)\)

\(m_{Na_2SO_4}=0,05.142=7,1\left(g\right)\)

b) \(m_{ddsaupu}=20+16=36\left(g\right)\)

c) \(C\%_{Na_2SO_4}=\dfrac{7,1}{36}.100=19,72\%\)

\(C\%_{H_2SO_4\left(dư\right)}=\dfrac{5,5}{36}.100=15,28\%\)

Tham khảo :

“Tuổi thơ tôi” trích trong hồi ký “Sương khói quê nhà” của Nguyễn Nhật Ánh đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng bạn đọc và gợi ra những suy ngẫm về tình bạn, tình thầy trò. Với giọng văn dí dỏm, hài hước, nhà văn đã khắc họa một cách rõ nét hình ảnh các nhân vật xuất hiện xuyên suốt văn bản với chân dung đẹp đẽ, sống động. Những cậu bé trong “Tuổi thơ tôi” đã đưa người đọc bật cười với những khoảnh khắc ngộ nghĩnh của tuổi thơ. Những cậu bé trong câu chuyện là những cậu bé nghịch ngợm với đủ trò chơi thôn quê, dân dã. Đám trẻ vì ghen tị với Lợi nên đã bày trò để Lợi không còn huênh hoang với “chiến binh bất bại” của mình. Sau khi đạt được mục đích, làm cho chú dế thân yêu của Lợi chết oan, các cậu bé nghịch ngợm lại cảm thấy hối lỗi và ra sức chuộc lỗi bằng cách đến dự đám tang và chuẩn bị chu đáo cho chú dế một nơi an nghỉ rộng rãi. Có thể nói, những trò nghịch ngợm và tư duy trẻ con của các nhân vật trong truyện đã khiến chúng ta nhìn thấy chính bản thân mình của tuổi thơ và cũng khiến chúng ta suy ngẫm về tình bạn, về cách cư xử trong cuộc sống và tự nhủ mình sẽ sống tốt hơn từng ngày. Với giọng điệu dí dỏm và cách xây dựng nhân vật độc đáo, tác phẩm không cần quá nhiều cuộc đối thoại mà chỉ thông qua con chữ, độc giả đã dễ dàng thấy được vẻ đẹp ẩn sâu trong mỗi nhân vật và từ đó tự rút ra những bài học quý giá cho chính mình.