Cho Hình 4.2, em hãy thực hiện các hoạt động sau:
Dùng thước thẳng, đo độ dài hai đoạn thẳng AB và CD (đơn vị: cm) rồi dùng kết quả vừa đo để tính tỉ số \(\dfrac{{AB}}{{C{\rm{D}}}}\)
Cho Hình 4.2, em hãy thực hiện các hoạt động sau:
Hãy tìm độ dài của hai đoạn thẳng AB và CD nếu chọn đoạn MN làm đơn vị độ dài. Với các độ dài đó hãy tính tỉ số \(\dfrac{{AB}}{{C{\rm{D}}}}\)
Chọn đoạn MN làm đơn vị độ dài thì MN = 1 (đvđd).
Khi đó, AB = 2 (đvđd); CD = 6 (đvđd).
Do đó \(\dfrac{{AB}}{{C{\rm{D}}}} = \dfrac{2}{6} = \dfrac{1}{3}\)
Vậy AB = 2 (đvđd); CD = 6 (đvđd); \(\dfrac{{AB}}{{C{\rm{D}}}} = \dfrac{1}{3}\)
Dùng thước có vạch chia để đo độ dài các đoạn thẳng AB, CD, EG trong hình 8.31 rồi trả lời các câu hỏi sau:
a) Đoạn thẳng AB có dài bằng đoạn thẳng EG không?
b) Trong các đoạn AB và CD, đoạn thằng nào có độ dài nhỏ hơn?
c) Trong các đoạn CD và EG, đoạn thẳng nào có độ dài lớn hơn?
Đo độ dài ta được: AB = 2,9 cm; CD = 4 cm; EG = 2,9 cm.
a. Đoạn thẳng AB có độ dài bằng độ dài đoạn thẳng EG.
b. Đoạn thẳng AB có độ dài nhỏ hơn độ dài đoạn thẳng CD.
c. Đoạn thẳng CD có độ dài lớn hơn độ dài đoạn thẳng EG.
Hãy dùng mắt ước lượng xem trong ba đoạn thẳng AB, CD và MN vẽ ở hình 1-2.3 thì đoạn thẳng nào dài nhất, đoạn thẳng nào ngắn nhất. Sau đó dùng thước đo độ dài của ba đoạn thẳng trên để kiểm tra ước lượng của mắt mình.
Từ kết quả kiểm tra rút ra được những kết luận gì?
- Ba đoạn dài bằng nhau
- Sự ước lượng của mắt không chính xác
Cho đoạn thẳng AB (hình bên). Không dùng thước đo độ dài, hãy vẽ đoạn thẳng CD dài gấp đôi đoạn thẳng AB
Vẽ tia Cx bất kì. Đặt đầu nhọn của compa trùng với điểm A, mở đầu bút chì trùng với điểm B. Giữ nguyên compa, đặt đầu nhọn trùng với điểm C, đầu bút chì vạch trên tia Cx điểm H. Giữ nguyên compa, đặt đầu nhọn trùng với điểm H, đầu bút chì vạch trên tia Hx điểm D. Khi đó ta có đoạn CD = 2AB (hình dưới)
hãy dùng mắt ước lượng xem trong ba đoạn thẳng AB,CD và MN vẽ ở hình 1-2.3 thì đoạn thẳng nào dài nhất ,đoạn thẳng nào ngắn nhất. sau đó dùng thước đo độ dài của ba đoạn thẳng trên để kiểm tra ước lượng của mắt mình.
từ kết quả kiểm tra rút ra được nx kết luận gì?
bn tự ước lượng và đo thấy 3 đoạn dài bằng nhau=> ước lượng của mắt không chính xác
-Ba đoạn thẳng bằng nhau.
-Sự ước lượng của mắt không chính xác.
Cho đoạn thẳng AB (hình vẽ).
a. Không dùng thước đo độ dài, hãy vẽ đoạn thẳng CE dài gấp đôi đoạn thẳng AB.
b. Không dùng thước đo độ dài, hãy vẽ đoạn thẳng EG dài gấp ba đoạn thẳng AB.
a. Vẽ tia Cx bất kỳ, dùng compa chuyển độ dài AB lên tia Cx có CD = AB. Lại chuyển AB thành DE. Khi đó CE = 2AB
b. Làm tương tự câu a, chuyển ba lần độ dài AB
( Môn Vật Lí )
5.Một học sinh sử dụng thước có Độ Chia Nhỏ Nhất 1 cm để đo độ cao của một chiếc hộp . Số liệu kết quả đo nào sau đây phù hợp với Độ Chia Nhỏ Nhất Của thước đo này ?
A. 0,12 m
B. 0,62 dm .
C. 4,2 cm
D. 82 mm
6. Áp dụng cách đo độ dài của một vật bằng thước để đo chiều ngang và chiều dọc của một tờ giấy khổ A4 , nêu kết quả đo được .
7. Dùng Thước thẳng có Giới Hạn Đo và Độ Chia Nhỏ Nhất phù hợp để đo độ dài của các đoạn thẳng AB , AC H1.2. So sánh độ dài của các đoạn thẳng này . ( H1.2 ở trang 7 sách tài liệu dạy học vật lí nha )
Giúp mik nha , mik cần gấp , ai nhanh mik tick !!!
Việt dùng thước đo độ dài đoạn thẳng AB. Vì thước bị gãy mất một mẩu nên Việt chỉ có thể đặt thước để điểm A trùng với vạch 3 cm. Khi đó điểm B trùng với vạch 12 cm. Em hãy giúp Việt tính độ dài đoạn thẳng AB.
Độ dài đoạn thẳng AB là : 12 - 3 = 9 (cm).
a) Cho hai số 5 và 8. Hãy tính tỉ số giữa hai số đã cho.
b) Hãy đo và tính tỉ số giữa hai độ dài (theo mm) của hai đoạn thẳng \(AB\) và \(CD\) trong Hình 1.
a) Tỉ số giữa hai số 5 và 8 là \(5:8 = \frac{5}{8}\).
b) Tỉ số giữa hai đoạn thẳng \(AB\) và \(CD\) là \(AB:CD=\dfrac{AB}{CD}=\dfrac{3}{4}\)