Hôm nay có đề kiểm tra vào lớp 6 Chuyên. Có 2 bài mik ko lm đc. Mong mọi người trên Olm giúp đỡ
1) \(\frac{6^5.5^3+6^5.5^4}{5^3.6^5.3}\)
Tính kết quả của phép tinh trên
2) B = 1 + 2 + 22 + 23 + 24 + 25 + ... + 2100
Tính giá trị của biểu thức trên
Những câu hỏi liên quan
câu 1: tính nhanha, -3/7-(2/3-3/7) b, 2/15:(1/3.4/5-1/3.6/5)câu 2: tìm x biết:a, 3/4+1/4.x5/8 b,25%.x+x-1,25câu 3: kết quả thống kê bài kiểm tra toán cuối năm học của lớp 6a như sau: số bài kiểm tra giỏi chiếm 25% tổng số bài; số bài kiểm tra khá chiếm 1/3 tổng số bài; còn lại 15 bài đạt điểm trung bình và yếu. Hỏi lớp 6a có bao nhiêu học sinh?câu 4: cho 2 góc kề bù xÔy và yÔz, biết xÔy 60 độa,tính sô đo góc yÔz.b,gọi Om là tia phân giác của góc xÔz. chứng tỏ O...
Đọc tiếp
câu 1: tính nhanh
a, -3/7-(2/3-3/7) b, 2/15:(1/3.4/5-1/3.6/5)
câu 2: tìm x biết:
a, 3/4+1/4.x=5/8 b,25%.x+x=-1,25
câu 3: kết quả thống kê bài kiểm tra toán cuối năm học của lớp 6a như sau: số bài kiểm tra giỏi chiếm 25% tổng số bài; số bài kiểm tra khá chiếm 1/3 tổng số bài; còn lại 15 bài đạt điểm trung bình và yếu. Hỏi lớp 6a có bao nhiêu học sinh?
câu 4: cho 2 góc kề bù xÔy và yÔz, biết xÔy = 60 độ
a,tính sô đo góc yÔz.
b,gọi Om là tia phân giác của góc xÔz. chứng tỏ Oy là tia phân giác của góc xÔm.
câu 5: tính:A= 1/1.3+1/3.5+1/5.7+...+1/2011.2013
giúp mik với mn 
kì thi sắp đến rồi áp lục quá
Câu 1:
a) \(-\dfrac{3}{7}-\left(\dfrac{2}{3}-\dfrac{3}{7}\right)=\dfrac{-3}{7}-\dfrac{2}{3}+\dfrac{3}{7}=\dfrac{-2}{3}\)
Đúng 1
Bình luận (1)
Câu 2:
b) \(\dfrac{2}{15}:\left(\dfrac{1}{3}\cdot\dfrac{4}{5}-\dfrac{1}{3}\cdot\dfrac{6}{5}\right)=\dfrac{2}{15}:\left[\dfrac{1}{3}\left(\dfrac{4}{5}-\dfrac{6}{5}\right)\right]=\dfrac{2}{15}:\left(\dfrac{1}{3}\cdot\dfrac{-2}{5}\right)=\dfrac{2}{15}:\dfrac{-2}{15}=\dfrac{2}{-2}=-1\)
Đúng 1
Bình luận (1)
Dạng 1: Thực hiện phép tính.Bài 1: Thực hiện các phép tính rồi phân tích các kết quả ra thừa số nguyên tố.a, 160 – ( 23 . 52 – 6 . 25 ) b, 4 . 52 – 32 : 24c, 5871 : [ 928 – ( 247 – 82 . 5 ) d, 777 : 7 +1331 : 113Bài 2 : Thực hiện phép tính rồi phân tích kết quả ra thừa số nguyên tố:a, 62 : 4 . 3 + 2 .52 c, 5 . 42 – 18 : 32Bài 3 : Thực hiện phép tính:a, 80 - ( 4 . 52 – 3 .23) b, 23 . 75 + 25. 23 + 180c, 24 . 5 - [ 131 – ( 13 – 4 )2 ] d, 100 : { 250 : [ 450 – ( 4 . 53- 22. 25)]}
Đọc tiếp
Dạng 1: Thực hiện phép tính.
Bài 1: Thực hiện các phép tính rồi phân tích các kết quả ra thừa số nguyên tố.
a, 160 – ( 23 . 52 – 6 . 25 ) b, 4 . 52 – 32 : 24
c, 5871 : [ 928 – ( 247 – 82 . 5 ) d, 777 : 7 +1331 : 113
Bài 2 : Thực hiện phép tính rồi phân tích kết quả ra thừa số nguyên tố:
a, 62 : 4 . 3 + 2 .52 c, 5 . 42 – 18 : 32
Bài 3 : Thực hiện phép tính:
a, 80 - ( 4 . 52 – 3 .23) b, 23 . 75 + 25. 23 + 180
c, 24 . 5 - [ 131 – ( 13 – 4 )2 ] d, 100 : { 250 : [ 450 – ( 4 . 53- 22. 25)]}
Thực hiện phép tính:3^7.2^5 +3^8/3^6 .5^2-3^6.18+2^5.43+2^5/2^5.5^2-2^5.3
Tìm \(x,y,z\in Z\)biết:
a)\(\frac{18}{x}=\frac{y}{35}=\frac{-8}{x}=\frac{2}{5}\)
b) \(\frac{-24}{-6}=\frac{x}{3}=\frac{4}{y^2}=\frac{Z^3}{-2}\)
Phần b mik làm rồi các bạn ko lm cx đc, nhưg nếu các bn lm đc thì cứ giúp mik nhé. Mik chư chắc chắn kết quả của mik.
Bài 1: Một lớp học có 45 HS. Số HS trung bình frac{7}{15}số HS cả lớp. Số HS khá bằng frac{8}{5}số HS còn lại. Tính số HS giỏi.Bài 2: Một lớp có 45 HS. Khi giáo viên trả bài kiểm tra , số bài đạt điểm giỏi frac{1}{3}tổng số bài. Số bài đạt điểm khá frac{9}{10}số bài còn lại .Tính số bài đạt điểm trung bình.( ko có bài yếu, kém)Bài 3: Ba lớp 6 của một trường THCS có 1120 HS. Số HS lớp 6A chiếm 35% so với số HS của khối. Số HS lớp 6B frac{20}{21}số HS lớp 6A. Còn lại là số HS lớp 6C. Tính số HS củ...
Đọc tiếp
Bài 1: Một lớp học có 45 HS. Số HS trung bình =\(\frac{7}{15}\)số HS cả lớp. Số HS khá bằng \(\frac{8}{5}\)số HS còn lại. Tính số HS giỏi.
Bài 2: Một lớp có 45 HS. Khi giáo viên trả bài kiểm tra , số bài đạt điểm giỏi =\(\frac{1}{3}\)tổng số bài. Số bài đạt điểm khá =\(\frac{9}{10}\)số bài còn lại .Tính số bài đạt điểm trung bình.( ko có bài yếu, kém)
Bài 3: Ba lớp 6 của một trường THCS có 1120 HS. Số HS lớp 6A chiếm 35% so với số HS của khối. Số HS lớp 6B =\(\frac{20}{21}\)số HS lớp 6A. Còn lại là số HS lớp 6C. Tính số HS của mỗi lớp.
Bài 4: Trên đĩa có 24 quả táo .Hạnh ăn 25% số táo, Hoàng ăn \(\frac{4}{9}\)số táo còn lại. Hỏi tên đĩa còn mấy quả táo?
GIÚP MIK VỚI MAI MIK PHẢI NỘP RỒI!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
27 tháng 5 2022 lúc 22:25
Tính hợp lí nếu có thể
b) \(\dfrac{6^3+3.6^2+3^3}{-13}\)
a) \(\dfrac{20^5.5^{10}}{100^5}\)
b:\(=\dfrac{3^3\cdot2^3+3\cdot2^2\cdot3^2+3^3}{-13}=\dfrac{3^3\left(2^3+2^2+1\right)}{-13}=-3^3=-27\)
a: \(=\dfrac{5^5\cdot4^5\cdot5^{10}}{10^{20}}=\dfrac{5^{15}\cdot2^{10}}{5^{20}\cdot2^{20}}=\dfrac{1}{5^5\cdot2^{10}}\)
Đúng 2
Bình luận (0)
b) \(\dfrac{6^3+3.6^2+3^3}{-13}=\dfrac{2^3.3^3+3.3^2.2^2+3^3}{-13}=\dfrac{3^3\left(2^3+2^2+1\right)}{-13}\)
\(=\dfrac{3^3.\left(8+4+1\right)}{-13}=\dfrac{3^3.13}{-13}=\dfrac{27}{-1}=-27\)
a)\(\dfrac{20^5.5^{10}}{100^5}=\dfrac{20^5.5^{10}}{20^5.5^5}=\dfrac{5^5}{1}=3125\)
Đúng 2
Bình luận (0)
a) 7/5.8/19+7/5.12/19-7/5.1/19
b)-3/5.5/7+-3/5.3/7+-3/5.6/7
c)10 2/9 + (2 2/5 -7 2/9)
d) 6 3/10 -(3 4/7+ 2 3/10)
GIÚP MÌNH VỚI Ạ. MÌNH CẦN GẤP. CẢM ƠN MỌI NGƯỜI NHÌU!
a) \(\dfrac{7}{5}.\dfrac{8}{19}+\dfrac{7}{5}.\dfrac{12}{19}-\dfrac{7}{5}.\dfrac{1}{19}\)
\(=\dfrac{7}{5}.\left(\dfrac{8}{19}+\dfrac{12}{19}-\dfrac{1}{19}\right)\)
\(=\dfrac{7}{5}.1\)
\(=\dfrac{7}{5}\)
b) \(\dfrac{-3}{5}.\dfrac{5}{7}+\dfrac{-3}{5}.\dfrac{3}{7}+\dfrac{-3}{5}.\dfrac{6}{7}\)
\(=\dfrac{-3}{5}.\left(\dfrac{5}{7}+\dfrac{3}{7}+\dfrac{6}{7}\right)\)
\(=\dfrac{-3}{5}.2\)
\(=\dfrac{-6}{5}\)
c) \(10\dfrac{2}{9}+\left(2\dfrac{2}{5}-7\dfrac{2}{9}\right)\)
\(=\dfrac{92}{9}+\dfrac{12}{5}-\dfrac{65}{9}\)
\(=\dfrac{92}{9}-\dfrac{65}{9}+\dfrac{12}{5}\)
\(=3+\dfrac{12}{5}\)
\(=\dfrac{15}{5}+\dfrac{12}{5}\)
\(=\dfrac{27}{5}\)
d) \(6\dfrac{3}{10}-\left(3\dfrac{4}{7}+2\dfrac{3}{10}\right)\)
\(=\dfrac{63}{10}-\dfrac{25}{7}-\dfrac{23}{10}\)
\(=\dfrac{63}{10}-\dfrac{23}{10}-\dfrac{25}{7}\)
\(=4-\dfrac{25}{7}\)
\(=\dfrac{28}{7}-\dfrac{25}{7}\)
\(=\dfrac{3}{7}\)
Chúc bạn học tốt
Đúng 2
Bình luận (0)
`@` `\text {Ans}`
`\downarrow`
`a)`
\(\dfrac{7}{5}\cdot\dfrac{8}{19}+\dfrac{7}{5}\cdot\dfrac{12}{19}-\dfrac{7}{5}\cdot\dfrac{1}{19}\)
`=`\(\dfrac{7}{5}\cdot\left(\dfrac{8}{19}+\dfrac{12}{19}-\dfrac{1}{19}\right)\)
`=`\(\dfrac{7}{5}\cdot\dfrac{19}{19}=\dfrac{7}{5}\cdot1=\dfrac{7}{5}\)
`b)`
\(-\dfrac{3}{5}\cdot\dfrac{5}{7}+\left(-\dfrac{3}{5}\right)\cdot\dfrac{3}{7}+\left(-\dfrac{3}{5}\right)\cdot\dfrac{6}{7}\)
`=`\(-\dfrac{3}{5}\cdot\left(\dfrac{5}{7}+\dfrac{3}{7}+\dfrac{6}{7}\right)\)
`=`\(-\dfrac{3}{5}\cdot\dfrac{14}{7}\)
`=`\(-\dfrac{3}{5}\cdot2=-\dfrac{6}{5}\)
`c)`
\(10\dfrac{2}{9}+\left(2\dfrac{2}{5}-7\dfrac{2}{9}\right)\)
`=`\(10\dfrac{2}{9}+2\dfrac{2}{5}-7\dfrac{2}{9}\)
`=`\(\left(10\dfrac{2}{9}-7\dfrac{2}{9}\right)+2\dfrac{2}{5}\)
`=`\(3+2\dfrac{2}{5}=\dfrac{27}{5}\)
`d)`
\(6\dfrac{3}{10}-\left(3\dfrac{4}{7}+2\dfrac{3}{10}\right)\)
`=`\(6\dfrac{3}{10}-3\dfrac{4}{7}-2\dfrac{3}{10}\)
`=`\(\left(6\dfrac{3}{10}-2\dfrac{3}{10}\right)-3\dfrac{4}{7}\)
`=`\(4-3\dfrac{4}{7}=\dfrac{3}{7}\)
Đúng 4
Bình luận (0)
Tính giá trị của biểu thức: 20^5.5^10/100^5. b)(0.9)^5/(0.3)^6. c)6^3+3.6^2+3^3/-13.
các bạn giải nhanh hộ mình đc ko Tính:
A)5.4^15.9^9-4.9^10.8^9/6^19.4^5.5-7.2^29.27^6
B)2^10.4^5-9^2.4^6/3^5.8^4+2^6.6^6 - 25^5.7^3-49^2.25^3.625/14^3.5^9+(125.7)^3