Các em nhơ đội nón, đeo khẩu trang và các dụng cụ cần thiết rồi quét dọn, lau dọn nhé!

- Thực hiện thường xuyên:

+ Vệ sinh lớp học

+ Vệ sinh sân trường.

+ Bỏ rác vào thùng rác.

Luật Đa dạng Sinh học (2008)

Luật bắt đầu có hiệu lực từ 01/7/2009. Luật đa dạng sinh học của Quốc hội khóa XII, kỳ thứ tư số 20/2008/QH12 qua ngày 13 tháng 11 năm 2008. Luật dành riêng một Chương IV với 18 điều quy định về bảo tồn và phát triển bền vững các loài sinh vật. Theo đó, các loài động vật hoang dã sẽ được xem xét đưa vào Danh mục loài nguy cấp, quý hiếm được ưu tiên bảo vệ nhằm bảo vệ những vật nuôi đặc hữu hoặc có giá trị đang bị đe dọa tuyệt chủng, quy định loài hoang dã bị cấm khai thác và loài hoang dã được khai thác có điều kiện trong tự nhiên. Luật cũng quy định về khu bảo tồn, phân cấp khu bảo tồn và những hành vi bị cấm trong khu bảo tồn.

Luật Bảo vệ và Phát triển Rừng (2004)

Luật bắt đầu có hiệu lực từ 01/04/2005. Theo đó, những hành vi săn, bắn, bắt, bẫy, nuôi nhốt, giết mổ động vật rừng trái phép bị nghiêm cấm. Đồng thời Luật cũng quy định việc khai thác, động vật rừng phải được phép của cơ quan nhà nước có thẩm quyền và tuân theo các quy định của pháp luật về bảo tồn động vật hoang dã. Việc Kinh doanh, vận chuyển, xuất khẩu, nhập khẩu, tạm nhập tái xuất, tạm xuất tái nhập, quá cảnh thực vật rừng, động vật rừng phải tuân theo quy định của pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà Việt Nam ký kết hoặc gia nhập.

Sau khi làm được 10 phút thì còn số thời gian phải quét vệ sinh sân trường là :

          30 - 10 = 20  ( phút )

Sau khi cử thêm 4 bạn học sinh thì số học sinh là :

         12 + 4 = 16 ( học sinh )

Tỉ số của 12 học sinh và 16 học sinh là :

         12 : 16 = \(\frac{3}{4}\)

Vậy các bạn học sinh tiếp tục quét sân trường thì sẽ xong sau :

          20 x \(\frac{3}{4}\)= 15  ( phút )

                   Đáp số : 15 phút

có phải bảo châu học lớp 5a1 ko

4 h/s vệ sinh cầu thang

Số học sinh vệ sinh lớp:

\(150\times\dfrac{1}{5}=30\left(\text{ học sinh}\right)\)

Số học sinh vệ sinh sân:

\(150\times\dfrac{2}{3}=100\left(\text{ học sinh}\right)\)

Số học sinh vệ sinh làm cỏ vườn trường:

\(150-\left(30+100\right)=20\left(\text{ học sinh}\right)\)

Số học sinh vệ sinh lớp là 150*1/5=30

Số học sinh vệ sinh sân trường là 150*2/3=100 bạn

Số học sinh làm cỏ là 150-100-30=20 bạn