b. In pairs: Talk about which activities you would like to do more and say why.
(Theo cặp: Nói về hoạt động nào em muốn làm hơn và đưa ra lý do.)
I would like to hang out with friends more because I rarely see them. I'm too busy studying.
(Tôi muốn đi chơi với bạn bè nhiều hơn vì tôi hiếm khi gặp họ. Tôi quá bận rộn với việc học.)
I would like to go running because I want to improve my health.
(Tôi muốn chạy bộ vì tôi muốn cải thiện sức khỏe của mình.)
c. In pairs: Would you like to take part in a beach clean-up? Why (not)?
(Làm theo cặp: Bạn có muốn tham gia dọn dẹp biển không? Tại sao (không)?)
A: Would you like to take part in a beach clean-up?
(Bạn có muốn tham gia dọn dẹp biển không?)
B: Yes, I’d like.
(Có, tôi muốn.)
A: Why?
(Tại sao?)
B: Because I like volunteering and I want to make our beach clean.
(Bởi vì tôi thích làm tình nguyện và tôi muốn biển của chúng ta trở nên sạch đẹp.)
A: Great!
(Thật tuyệt!)
In pairs: What kind of music concert would you like to go to? Which band or singer would you like to see?
(Làm theo cặp: Bạn muốn đến buổi hòa nhạc nào? Nhóm nhạc hay ca sĩ nào bạn muốn xem?)
A: What kind of music concert would you like to go to?
(Bạn muốn đến buổi hòa nhạc nào?)
B: I would like to go to RnB music concert.
(Tôi muốn xem buổi hòa nhạc RnB.)
A: Which band or singer would you like to see?
(Nhóm nhạc hay ca sĩ nào bạn muốn xem?)
B: I would like to see BTS’s band. How about you?
(Tôi muốn xem nhóm nhạc BTS. Còn bạn?)
A: I would like to see Adele.
(Tôi muốn xem ca sĩ Adele.)
b. Which story would you like to read? Talk to your partner.
(Em muốn đọc câu chuyện nào? Nói với bạn của em.)
- Which story would you like to read?
(Bạn muốn đọc câu chuyện nào?)
- I'd like to read Peter Pan. I like fantasy.
(Mình muốn đọc Peter Pan. Mình thích truyện giả tưởng.)
A: Which story would you like to read?
(Bạn muốn đọc câu chuyện nào?)
B: I’d like to read The Secret of the Old Clock. I like mystery stories. How about you?
(Mình muốn đọc Bí mật của chiếc đồng hồ cũ. Mình thích những câu chuyện bí ẩn. Còn bạn thì sao?)
A: I’d like to read My side of the Mountain. I like adventure stories.
(Mình muốn đọc My side of the Mountain. Mình thích những câu chuyện phiêu lưu.)
c. In pairs: Which extreme sport would you like to try? Why?
(Làm theo cặp: Môn thể thao mạo hiểm nào bạn muốn thử? Tại sao?)
I would like to try skateboarding. Because it’s really interesting and it makes me feel excited.
(Tôi muốn thử trượt ván. Bởi vì nó thực sự thú vị và khiến tôi cảm thấy thích thú.)
c. In pairs: Which of the two events would you like to take part in?
(Làm theo cặp: Bạn sẽ tham gia sự kiện nào trong 2 sự kiện trên.)
A: Which of the two events would you like to take part in?
(Bạn sẽ tham gia sự kiện nào trong 2 sự kiện trên?)
B: I’d like to join Bake Sale.
(Tôi muốn tham gia sự kiện bán bánh gây quỹ.)
A: Why?
(Tại sao?)
B: Because I like making cake and I want to help poor children.
(Vì tôi thích làm bánh và tôi muốn giúp đỡ trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.)
b. In pairs: Talk about what you like to do when you visit places in the country.(Theo cặp: Nói về những gì bạn thích làm khi đến thăm các địa điểm ở nông thôn.)
A: When I go to my hometown, like to play soccer with my friends.(Khi tôi về quê, tôi thích chơi bóng đá với bạn bè.)
B: I prefer to play folk games with my family.(Tôi thích chơi các trò chơi dân gian với gia đình hơn.)
Work in pairs. Take turns to say which of the signs in 2 you see on the way to school.
Example:
A: On the way to school, there are crossroads, so I see several traffic lights.
B: On my way to school, there is a hospital, so I see a “hospital ahead sign”.
A: On the way to school, there are many bicycles on the roads, so I see a “Cycle lane” sign.
(Trên đường đi học, có nhiều xe đạp trên đường nên em thấy biển báo "Làn đường dành cho xe đạp".)
B: On the way to school, I see a “school ahead” sign.
(Trên đường đến trường, tôi thấy biển báo "trường học ở phía trước".)
A: On the way to school, there is no bicycle on the road, so I see a “No cycling” sign.
(Trên đường đi học không có xe đạp nên tôi thấy biển báo "Cấm đi xe đạp".)
B: On the way to school, I see in a traffic light a “not turn right” sign.
(Trên đường đến trường, tôi nhìn thấy trên cột đèn giao thông có biển báo “Cấm rẽ phải”.)
Dịch : My name is David . I'd like to be an astronaut in the future. I'd like to fly in space and work with other people in a spaceship. It's important work and very exciting . I'd like to get out of the spaceship and walk in space. I'd also like to visit other planets. I'm studying hard at school. I hope my dream will come true one day .
TL:
Dịch: Tên tôi là David . Tôi muốn trở thành một phi hành gia trong tương lai. Tôi muốn bay trong không gian và làm việc với những người khác trên một con tàu vũ trụ. Đó là công việc quan trọng và rất thú vị. Tôi muốn ra khỏi phi thuyền và đi bộ trong không gian. Tôi cũng muốn đến thăm các hành tinh khác. Tôi đang học chăm chỉ ở trường. Tôi hy vọng một ngày nào đó ước mơ của tôi sẽ trở thành hiện thực
HT
Bạn Tham Khảo
Tôi tên là David . Tôi muốn trở thành một phi hành gia trong tương lai. Tôi muốn bay trong không gian và làm việc với những người khác trên một con tàu vũ trụ. Đó là công việc quan trọng và rất thú vị. Tôi muốn ra khỏi phi thuyền và đi bộ trong không gian. Tôi cũng muốn đến thăm các hành tinh khác. Tôi đang học chăm chỉ ở trường. Tôi hy vọng một ngày nào đó ước mơ của tôi sẽ thành hiện thực
#Phạm Bảo Ngọc.
