Giúp bài 15,16,17,18
giải giúp câu 15,16,17,18 đi ạ .em cảm ơn
Tìm số TBC của dãy số :15,16,17,18...,48,49
Số lượng số của dãy số là:
\(\left(49-15\right):1+1=35\) (số)
Tổng dãy số là:
\(\left(49+15\right)\times35:2=1120\)
Trung bình cộng của dãy số là:
\(1120:35=32\)
Đáp số: 32
15; 16; 17; 18;...;48; 49
Dãy số trên là dãy số cách đều với nên trung bình cộng của dãy số cách đều bằng trung bình cộng của số cuối và số đầu của dãy số và bằng:
(15 + 49): 2 = 32
Đáp số: 32
cho dãy số 15,16,17,18,...,x.tìm x để lượng chữ số trong dãy gấp 3 lần lương số
ai co sach nang cao toan hinh 11 cho minh xin de bai 12,13,14(trang 102,103) va bai 15,16,17,18
Nêu tính chất đặc trưng phần tử
M ={15,16,17,18}
N={5,10,15,20,25}
P={1,6,11,16,21}
lên lớp 7 rồi chẳng còn nó z về toán lớp 6 nữa phải ôn lại thôi hí hí
Đặt là x
M=[x thuôc N/14<x<19]
tương tự nhé !
cho dãy số 15,16,17,18,...,x.tìm x để lượng chữ số trong dãy gấp 3 lần lượng số?
Bài 9 phần 4 Sách thí điểm
+) Đọc ý kiến của nhà sử học về một số nhân vật lịch sử , kết hợp quan sát các hình 14 , 15,16,17,18 thảo luận và trả lời câu hỏi :
_Em có suy nghĩ gì về lời nhận xét của các nhà sử học về một số nhân vật lịch sử trong đoạn thông tin sau
_Tại sao nhân dân ta lại lập đền thờ và xây lăng cho các nhân vật lịch sử này ?
nhữ nhân vật này đă để lại dấu ấn vào cột mốc lịch sử cho dân tộc
Những nhân vật này đã để lại dấu ấn vào cột mốc lịch sử cho dân tộc
mn giúp mình bài 2, bài 3
giúp mình bài 4 bài 5 ạ
mong mn giúp!!! chứ mình hỏi bài hơn 2 lần rồi ko ai giúp mình mong mn giúp
giúp mình bài 1.
giúp mình bài 2. bài 3
giúp mình bài 4, bài 5.
mong các bạn giúp ạ. mình cần gấp!!!!
bài 1 hình 3,10 là hình chi rx bn
1) pen
2) book
3)baby
4)pig
5)bee
6)ball
7)parent
8)bed
9)pizza
10)bean
11)bus
12)piano
các bn giúp mình bài 2, bài 3.
các bn giúp mình bài 4 và bài 5 nhé.
mình cần gấp ạ!!! mong các bạn giúp ạ ^^