Chứng tỏ 10203 -1 là hợp số
Anh chị nào biết giải giùm em với
Cho tam giác ABC vuông tại A. D là trung điểm của BC. Nối A với D. Chứng minh: AD=BD=CD. Bài này bắt buộc phải vẽ thêm. Anh/chị nào giải giùm em với ạ, đúng em tick cho. Thanks all!!!
Các anh chị giải giùm em với ạ trên bản đồ có tỉ lệ1:60000.tính 3cm trên bản đồ?? Các anh chị giải giùm em với ạ trên bản đồ có tỉ lệ là 1:60000 .tính 3cm trên bản đồ
3 cm trên bản đồ tỉ lệ 1:60000 thì thực tế độ dài thật là:
3 . 60000 = 180000 (cm) = 180(m)
Dạ anh chị coi giùm cách làm của em vậy đúng chưa hay là sai chỗ nào với ạ, em thấy bài của nó sai sai mà không biết lỗi sai ở đâu mong anh chị chỉ ra chỗ sai để em sửa ạ
EM CẢM ƠN ANH CHỊ TRƯỚC Ạ
B1.Chứng tỏ:
13/10<1/3+1/4+...+1/15<31/15
/:Là phần
B2.Tìm x,y thuộc Q sao cho:
x-y=x.y=x:y
Q:số hữu tỉ
Mình cần lời giải nhé! Ai biết bài nào thì giải giùm mình với ạ! Mình cảm ơn!
Bài 1 :Cho A bằng 2^4.5^3.7^8
A có chia hết cho 16;25;100;280 không ?
Bài 2: a) Viết số 1013 dưới dạng tổng của K hợp số .Tìm K lớn nhất .
b) Viết số 1013 dưới dạng tổng của k số nguyên tố .Tìm K lớn nhất .
Bài 3: Chứng minh
a) A=1001.1002.1003.1004+1 là hợp số
b) A=80^2=79.80+1016.k là số nguyên tố
Bài 4: Tìm số nguyên tố P biết:
a)P+3;P+5 đều là số nguyên tố
b)P+26;P=28 đều là số nguyên tố
Bài 4:
Cho P là số nguyên tố lớn hơn 3
a)Chứng tỏ P chỉ có 1 trong 2 dạng 6k+1 hoặc 6k+5
b)Biết 8P+1 cũng là số nguyên tố .Chứng minh 4P+1 là hợp số .
Các bạn giải giùm với !Biết bài nào thì giải bài ấy không cần phải giải hết đâu!Các bạn giải nhanh giùm mình cái ,mình đang cần gấp lắm !!!
B1 :
Vì 2^4 = 16 chia hết cho 16
=> A chia hết cho 16
Vì 5^3 = 125 chia hết cho 25
=> A chia hết cho 25 (1)
A chia hết cho 16 => A chia hết cho 4 (2)
Từ (1) và (2) => A chia hết cho 100 ( vì 4 và 25 là 2 số nguyên tố cùng nhau )
Vì 2^4 chia hết cho 16
5^3 chia hết cho 25
=> A chia hết cho 16.25 = 400
=> A chia hết cho 40
Mà 7^8 chia hết cho 7 => A chia hết cho 7
=> A chia hết cho 280 ( vì 40 và 7 là 2 số nguyên tố cùng nhau )
k mk nha
các anh chị ơi giúp em 1 bài toán:
cho tập hợp A={0;2;4;6;...} và B={0;5;10;15}
Chứng tỏ với mọi số tự nhiên n thì số n(n+7) luôn là phần tử của tập hợp A
Vì nếu n là chẵn thì n nhân với số nào cũng là chẵn nên n thuộc tập hợp A
Nếu n lẽ thì kết quả trong ngoặc là chẵn nên đáp án cũng là chẵn
Nên n là số nào thì kết quả n(n+7) cũng thuộc tập hợp A
Gọi dạng tổng quát của số chẵn là 2k
Theo đề ta có : n ( n + 7 ) = 2k ( 2k + 7 )
= 2k . 2k + 2k . 7
Mà 2k . 2k + 2k . 7 chia hết cho 2
Mà vì chia hết cho 2 => với mọi n thì n ( n + 7 ) đều thuộc tập hợp A
viết vắn tắt :
1.ý nghĩa
2.dạng : tobe,động từ thường
3.cách thành lập động từ có quy tắc và bất quy tắc
4.cách phát âm
tất cả 4 thứ trên là của thì quá khứ đơn , em mới lên lớp 6 anh chị nào biết thì giải giùm em với ạ ( T_T)
1 Ý nghĩa thì QKĐ : Diễn tả 1 hành động, 1 sự việc hay 1 thứ gì đó xảy ra trong quá khứ không còn liên quan đến hiện tại
2 * tobe
S+was/were+ (not)+.................
-Câu hỏi: (Wh)+was/were+S+...........
* Verbs
- Khẳng định: S+V(ed/BQT)+...........
- Phủ định: S+didn't+ V(inf)
- Câu hỏi: (Wh)+did+S+V(inf)+............ ?
3 Câu này tớ không hiểu đề
4
Cách phát âm đuôi –ed như sau:
- /id/ hoặc /əd/:Khi động từ có tận cùng là phụ âm /t/ hoặc /d/
E.g
Wanted / wɒntid /
Needed / ni:did /
- /t/:Khi động từ tận cùng bằng phụ âm vô thanh /p/, /f/, /k/, /s/, /∫/, /ʧ/
E.g
Stoped / stɒpt /
Laughed / lɑ:ft /
Cooked / kʊkt /
Sentenced / entənst /
Washed / wɒ∫t /
Watched / wɒt∫t /
-/d/:Khi động từ tận cùng là các nguyên âm và các phụ âm còn lại
Played / pleid /
Opened / əʊpənd /
-Một số trường hợp ngoại lệ: Một số từ kết thúc bằng –ed được dùng làm tính từ, đuôi –ed được phát âm là /id/:
Aged:/ eidʒid / (Cao tuổi. lớn tuổi)
Blessed:/ blesid / (Thần thánh, thiêng liêng)
Crooked:/ krʊkid / (Cong, oằn, vặn vẹo)
Dogged:/ dɒgid / (Gan góc, gan lì, bền bỉ)
Naked:/ neikid / (Trơ trụi, trần truồng)
Learned:/ lɜ:nid / (Có học thức, thông thái, uyên bác)
Ragged:/ rægid / (Rách tả tơi, bù xù)
Wicked:/ wikid / (Tinh quái, ranh mãnh, nguy hại)
Wretched:/ ret∫id / (Khốn khổ, bần cùng, tồi tệ)
Past Simple Tense
1, Ý nghĩa:
- Diễn tả một hành động/sự việc đã xảy ra ở trong quá khứ không còn liên quan đến hiện tại.
2.Form:
A.With tobe:
+) S + was/were + ......
-) S + wasn't/weren't + ......
?) (Wh-) + was/were + S +...... ?
B.With Verb:
+) S + Vpast + N .....
-) S + didn't + Vbare + N ....
?) (Wh-) + did + S + Vbare + N ......?
3. Cách thành lập V có quy tắc và bất quy tắc:
- Với V có quy tắc : Thêm "ed" vào sau động từ.
- Với V bất quy tắc : Ở cột 2 của bảng động từ bất quy tắc.
4. Cách phát âm :
- âm /id/ : - Những động từ kết thúc bằng một trong những âm sau : /d/ , /t/
- Những động từ hết thúc là những chữ cái : "d , t "
- âm /t/ : - Những động từ kết thúc bằng một trong những âm sau : /s/ , /ʃ/, /tʃ/,...
- Những động từ kết thúc là những chữ cái : s,se,ch,sh,ge,...
- âm /d/ : - Động từ kết thúc là những chữ cái còn lại.
Cho đa thức H(x)=ax^2+bx+c
Biết 5a-3b+2c=0, hãy chứng tỏ rằng (H-1)*H(-2)<=0
giải giúp em với nhé mấy anh chị giỏi toán.
Lời giải:
Ta có: \(H(x)=ax^2+bx+c\)
\(\Rightarrow \left\{\begin{matrix} H(-1)=a(-1)^2+b(-1)+c=a-b+c\\ H(-2)=a(-2)^2+b(-2)+c=4a-2b+c\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow H(-1)+H(-2)=a-b+c+(4a-2b+c)=5a-3b+2c=0\)
Do đó: \(H(-1)=-H(-2)\)
\(\Rightarrow H(-1)H(-2)=-[H(-1)]^2\leq 0\) do \([H(-1)]^2\geq 0\)
Ta có đpcm.
tìm các số nguyên n để các phân số sau có giá trị là 1 số nguyên A. n-5/n-3 B. 2n+1/n+1
cho n thuộc z . chứng tỏ các phân số sau là phân số tối giản
A. n+7/n+6 B. 3n+2/n+1
ANH CHỊ GIẢI GIÚP EM VỚI ANH CHỊ GHI CÁC BƯỚC LÀM GIÚP EM VS Ạ EM CẢM ƠN
Câu 1:
a) \(\dfrac{n-5}{n-3}\)
Để \(\dfrac{n-5}{n-3}\) là số nguyên thì \(n-5⋮n-3\)
\(n-5⋮n-3\)
\(\Rightarrow n-3-2⋮n-3\)
\(\Rightarrow2⋮n-3\)
\(\Rightarrow n-3\inƯ\left(2\right)=\left\{\pm1;\pm2\right\}\)
Ta có bảng giá trị:
n-1 | -2 | -1 | 1 | 2 |
n | -1 | 0 | 2 | 3 |
Vậy \(n\in\left\{-1;0;2;3\right\}\)
b) \(\dfrac{2n+1}{n+1}\)
Để \(\dfrac{2n+1}{n+1}\) là số nguyên thì \(2n+1⋮n+1\)
\(2n+1⋮n+1\)
\(\Rightarrow2n+2-1⋮n+1\)
\(\Rightarrow1⋮n+1\)
\(\Rightarrow n-1\inƯ\left(1\right)=\left\{\pm1\right\}\)
Ta có bảng giá trị:
n-1 | -1 | 1 |
n | 0 | 2 |
Vậy \(n\in\left\{0;2\right\}\)
Câu 2:
a) \(\dfrac{n+7}{n+6}\)
Gọi \(ƯCLN\left(n+7;n+6\right)=d\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}n+7⋮d\\n+6⋮d\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left(n+7\right)-\left(n+6\right)⋮d\)
\(\Rightarrow1⋮d\)
\(\Rightarrow d=1\)
Vậy \(\dfrac{n+7}{n+6}\) là p/s tối giản
b) \(\dfrac{3n+2}{n+1}\)
Gọi \(ƯCLN\left(3n+2;n+1\right)=d\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}3n+2⋮d\\n+1⋮d\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}3n+2⋮d\\3.\left(n+1\right)⋮d\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}3n+2⋮d\\3n+3⋮d\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left(3n+3\right)-\left(3n+2\right)⋮d\)
\(\Rightarrow1⋮d\)
\(\Rightarrow d=1\)
Vậy \(\dfrac{3n+2}{n+1}\) là p/s tối giản