nêu ví dụ chi tiết về từng nhóm quyền
Nêu được các ví dụ cụ thể về chi tiết máy dùng chung và riêng
cho 3 ví dụ về chi tiết có ren trục ,3 ví dụ về chi tiết có ren lỗ ,nói rõ hai chi tiết nào đc lắp với nhau
8 ví dụ về 4 nhóm quyền
1. Nhóm quyền sống còn:
Ví dụ: Gây ra những tai nạn thương tích.
2. Nhóm quyền bảo vệ:
Ví dụ: Bóc lột về kinh tế.
3. Nhóm quyền phát triển:
Ví dụ: Được dạy bởi mọi hình thức giáo dục.
4. Nhóm quyền tham gia:
Ví dụ: Được lắng nghe , được tham gia hội họp.
+ Nhóm quyền sống còn: được nuôi dưỡng, được chăm sóc sức khỏe . . .+ Nhóm quyền bảo vệ: bảo vệ trẻ khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại.+Nhóm quyền phát triển: được học tập, được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật . . .+ Nhóm quyền tham gia : được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình.
VD đc bảo vệ, gd đàng hoàng đúng đắn
tham gia hoạt động chung của trg lớp, địa phương, xh
học tập và phát biểu ý kiến của mình
ko bị xâm hại, đánh đập, xâm phạm đến phẩm chất và danh dự
đối xử đúng mực
tìm ví dụ về BPTT ẩn dụ chỉ ra từ ngữ hay hình ảnh chi tiết nào và nêu tác dụng của nó
Hoặc các bạn có thể hiểu nôm na là Ẩn dụ là biện pháp thay đổi tên gọi của sự vật/hiện tượng A với B, là các bạn gọi tên A nhưng ẩn B đi.
Cho 2 ví dụ về bài toán quản lý (khác SGK)? -VD 1: - VD 2 2. Từ 2 ví dụ trên, các em chọn 1 ví dụ và liệt kê ra các chủ thể cần quản lý? Thông tin chi tiết của từng chủ thể để quản lý (Trình bài dưới cấu trúc Bảng)? Chủ thể 1…................................... Chủ thể 2…................................... Chủ thể 3…................................... V...V....
Cho 2 ví dụ về bài toán quản lý (khác SGK)? -VD 1: - VD 2 2. Từ 2 ví dụ trên, các em chọn 1 ví dụ và liệt kê ra các chủ thể cần quản lý? Thông tin chi tiết của từng chủ thể để quản lý (Trình bài dưới cấu trúc Bảng)? Chủ thể 1…................................... Chủ thể 2…................................... Chủ thể 3…................................... V...V
Nêu ví dụ về quyền bảo vệ, quyền chăm sóc, quyền giáo dục.
+ Được khai sinh và có quốc tịch.
+ Được Nhà nước tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm.
Tổng đài quốc gia về bảo vệ trẻ em luôn hoạt động 24/24
2. Quyền được chăm sóc
+ Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy, được bảo vệ sức khoẻ.
+ Được sống chung với cha mẹ và hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.
Trẻ em có quyền nhận được sự yêu thương chăm sóc
từ gia đình và cả xã hội
+ Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều chỉnh phục hồi chức năng.
Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều chỉnh phục hồi chức năng
+ Trẻ em không nơi nương tựa được Nhà nước, xã hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy.
Làng trẻ S.O.S - "Ngôi nhà của những trẻ mồ côi"
3. Quyền được giáo dục+ Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.
Mọi trẻ em, không phân biệt dân tộc, giàu nghèo đều có quyền được đến trường
+ Được vui chơi giải trí, tham gia
Dựa vào đặc điểm của vỏ quả khi chín, có thể chia thành mấy nhóm? Nêu đặc điểm của từng nhóm và cho ví dụ.
TK
Căn cứ vào vỏ quả khi chín chia quả thành hai loại: quả khô
và quả thịt.
*QUẢ KHÔ
*Quả khô: Khi chín vỏ: khô, cứng, mỏng.
*Có thể chia quả khô thành 2 loại:
- Quả khô nẻ: Khi chín, vỏ quả tự tách ra được. Ví dụ: Quả bông, quả đậu Hà lan, quả điệp, quả nổ…
-Quả khô không nẻ: Khi chín, vỏ quả không tự tách ra được. Ví dụ: Quả me, quả thìa là, quả chò, quả lạc…
*QUẢ THỊT:
* Có thể chia quả thịt thành 2 loại:
-Quả mọng: Quả khi chín gồm toàn thịt quả.
Ví dụ:Quả đu đủ, cà chua, chuối,….
- Quả hạch: Quả có hạch cứng bọc lấy hạt.
Ví dụ: Quả xoài, cóc, mơ, táo,…
Nêu đặc điểm, chức năng và một vài ví dụ về rễ móc
Càng chi tiết càng tốt !
NHANH LÊN NHA !!!
wow cx có rễ móc nữa cơ à!
chưa bao giờ nghe cái loại rễ này.
buồn ngủ quá
zz z z zz z z
theo mình nghĩ là ko có rễ móc đâu. Hoặc có nhưng mình chưa hề nghe tới