Ý nghĩa của ''Chiếu Cần Vương'' cuối thế kỉ XIX ở Việt Nam là
a. Củng cố chế độ phong kiến Việt Nam
b. thổi bùng lên ngọn lửa đấu tranh
c. Buộc Pháp phải trao trả đọc lập
d. Tạo tiền đề cho sự xuất hiện Duy Tân
Những câu hỏi liên quan
Câu 1: Phong trào Cần vương bùng nổ và lan rộng như thế nào?
Câu 2: Tác dụng và ý nghĩa của Chiếu Cần Vương?
Xem chi tiết
Good luck~
Câu 25: Vì sao nói bộ luật Hồng Đức là bộ luật tiến bộ nhất trong các bộ luật phong kiến Việt Nam ?A. Vì thực hiện chế độ hạn nô.B. Vì chú ý vào bảo vệ sức kéo trong nông nghiệp.C. Vì chiếu cố đến những thành phần nhỏ bé, dễ bị tổn thương trong xã hội.D. Chú ý bảo vệ chủ quyền quốc gia dân tộc.Câu 26: Vì sao bộ máy nhà Lê Sơ lại khác biệt hơn bộ máy nhà Lý -Trần ?A. Bộ máy nhà nước được hoàn chỉnh và có tính t...
Đọc tiếp
Câu 25: Vì sao nói bộ luật Hồng Đức là bộ luật tiến bộ nhất trong các bộ luật phong kiến Việt Nam ?
A. Vì thực hiện chế độ hạn nô.
B. Vì chú ý vào bảo vệ sức kéo trong nông nghiệp.
C. Vì chiếu cố đến những thành phần nhỏ bé, dễ bị tổn thương trong xã hội.
D. Chú ý bảo vệ chủ quyền quốc gia dân tộc.
Câu 26: Vì sao bộ máy nhà Lê Sơ lại khác biệt hơn bộ máy nhà Lý -Trần ?
A. Bộ máy nhà nước được hoàn chỉnh và có tính tập quyền cao.
B. Quyền lực của nhà vua bị hạn chế bởi tể tướng và đại hành khiển.
C. Xuất hiện them 6 bộ tồn tại song song với tể tướng và đại hành khiển.
D. Nhà nước được xây dựng trên cơ sở luật pháp.
Xem thêm câu trả lời
Bằng kiến thức em đã học, em hãy nhận xét về phong trào vũ trang chống Pháp cuối thế kỉ XIX? Phong trào vũ trang chống Pháp cuối thế kỉ XIX đã để lại những bài học gì đối với công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nông dân Việt Nam
Hai câu thơ đề cho biết điều gì về chế độ thi cử ở nước ta cuối thế kỉ XIX?
Chế độ thi cử ở nước ta cuối thế kỉ XIX qua hai câu đề:
- Thời gian: Ba năm mở một khoa
- Hình thức: Trường Nam thi lẫn với trường Hà.
=> Sự lộn xộn, láo nháo, lôi thôi, thiếu nề nếp, quy củ của đất nước.
Đúng 0
Bình luận (0)
1)lập bảng thống kê chính sách cộng sản thời chiến và kinh tế mới
2)THỐNG KÊ các phong trào đấu tranh dân tộc ở châu á cuối thế kỉ XIX dầu thế kỉ XX
3)nêu nét chung của phong trào độc lập ở châu á
3. Nét chung của phong trào độc lập ở châu Á
- Phong trào lên cao và lan rộng khắp các khu vực.
- Các phong trào cách mạng tiêu biểu: Trung Quốc, ấn Độ, Việt Nam, In-đô-nê-xi-a.
- Nét mới của phong trào:
+ Giai cấp công nhân tích cực tham gia đấu tranh giành độc lập.
+ Các đảng cộng sản được thành lập và giữ vai trò lãnh đạo ở một số nước như
Trung Quốc, Việt Nam.
Đúng 0
Bình luận (1)
Các phong trào đấu tranh chống ách thống trị thực dân của nhân dân các nước Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX - đấu thế kỉ XX có đặc điểm chung là A. Diễn ra sôi nổi, quyết liệt nhưng đều bị thất bại hB. Giai cấp công nhân hình thànhC. Giai cấp tư sản dân tộc xuất hiện D. Các tổ chức Đảng thành lập
Đọc tiếp
Các phong trào đấu tranh chống ách thống trị thực dân của nhân dân các nước Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX - đấu thế kỉ XX có đặc điểm chung là
A. Diễn ra sôi nổi, quyết liệt nhưng đều bị thất bại h
B. Giai cấp công nhân hình thành
C. Giai cấp tư sản dân tộc xuất hiện
D. Các tổ chức Đảng thành lập
Các phong trào đấu tranh chống ách thống trị thực dân của nhân dân các nước Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX - đấu thế kỉ XX có đặc điểm chung là
A. Diễn ra sôi nổi, quyết liệt nhưng đều bị thất bại h
B. Giai cấp công nhân hình thành
C. Giai cấp tư sản dân tộc xuất hiện
D. Các tổ chức Đảng thành lập
Đúng 0
Bình luận (0)
Vương triều nào là vương triều phong kiến cuối cùng trong lịch sử Việt Nam?
A. Tây Sơn.
B. Lê sơ.
C. Mạc.
D. Nguyễn.
Kẻ bảng sau vào vở và điền thông tin phù hợp về những kiến thức tiếng Việt được củng cố và kiến thức tiếng Việt mới trong các bài ở học kì II. Nêu ví dụ minh họa cho từng nội dung kiến thức đã tóm tắt.STTBài họcKiến thức được củng cốKiến thức mới
Đọc tiếp
Kẻ bảng sau vào vở và điền thông tin phù hợp về những kiến thức tiếng Việt được củng cố và kiến thức tiếng Việt mới trong các bài ở học kì II. Nêu ví dụ minh họa cho từng nội dung kiến thức đã tóm tắt.
STT | Bài học | Kiến thức được củng cố | Kiến thức mới |
|
|
|
|
|
|
|
|
Tham khảo!
STT | Bài học | Kiến thức được củng cố | Kiến thức mới |
1 | Trợ từ | - Cách nhận biết trợ từ | - Tác dụng của trợ từ |
2 | Thán từ + Biện pháp tu từ | - Cách nhận biết thán từ - Cách nhận biết các biện pháp tu từ và tác dụng | Hai loại thán từ chính |
3 | Biện pháp tu từ + Nghĩa của từ | - Cách nhận biết các biện pháp tu từ và tác dụng - Từ đồng nghĩa, từ láy |
|
4 | Biện pháp tu từ + Nghĩa của từ + Lựa chọn cấu trúc câu | - Cách nhận biết các biện pháp tu từ và tác dụng - Từ đồng nghĩa, từ láy - Sự khác nhau về ý nghĩa khi thay đổi cấu trúc câu |
|
5 | Thành phần biệt lập | - Cách nhận biết thành phần biệt lập | - Các thành phần biệt lập và tác dụng, cách nhận biết |
6 | Các kiểu câu phân loại theo mục đích nói | - Các kiểu câu tiếng Việt | - Cách nhận biết các kiểu câu: câu hỏi, câu khiến, câu cảm, câu kể |
7 | Câu phủ định và câu khẳng định | - Các kiểu câu tiếng Việt | - Cách nhận biết câu phủ định và câu khẳng định |
Đúng 1
Bình luận (0)
- nêu các sự kiện chủ yếu, ý nghĩa của cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ 18
Là cuộc cách mạng dân chủ tư sản điển hình:
+ Lật đổ chế độ phong kiến cùng với những tàn dư của nó.
+ Giải quyết được vấn đề dân chủ (ruộng đất cho nông dân, quyền lợi của công nhân).
+ Hình thành thị trường dân tộc thống nhất mở đường cho lực lượng TBCN ở Pháp phát triển.
- Mở ra thời thắng lợi và củng cố quyền thống trị của giai cấp tư sản trên phạm vi thế giới
Đúng 0
Bình luận (0)