Bài 2. Bản trình chiếu của tớ thật hấp dẫn
1. Làm việc với văn
Một bạn đã tạo bài trình chiếu An toàn phòng thi nghiệm Hóa học như ở Hình 1. Theo em bạn đã làm thế nào để được bài trình chiếu đẹp mắt, hấp dẫn như vậy?
Tham khảo!
Theo em bạn An đã sử dụng bản mẫu để tạo bài trình chiếu.
Đọc các phần mở bài sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới:
a. Xác định vấn đề được triển khai trong văn bản và vai trò của mở bài trong việc trình bày vấn đề cần nghị luận
b. Phân tích tính hấp dẫn của các mở bài trên.
- Mở bài 1:
+ Đề tài được triển khai trong văn bản là nội dung bản Tuyên ngôn độc lập của nước ta 1945
+ Tính tự nhiên, hấp dẫn khi trích hai bản tuyên ngôn: Tuyên ngôn của Mĩ, Pháp với cơ sở tư tưởng và nguyên kí cho bản Tuyên ngôn độc lập Việt Nam
- Mở bài 2
+ Đề tài văn bản là nội dung nghệ thuật của Tống biệt hành – Thâm Tâm
+ Sử dụng phương pháp so sánh tương đồng để nêu đề tài, giới thiệu (so sánh giữa Thâm Tâm và Tống biệt hành- Thôi Hiệu và Hoàng Hạc Lâu
- Mở bài 3:
+ Đề tài: độc đáo, giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao
+ Tính tự nhiên và hấp dẫn: nêu thành tựu trước Nam Cao, tạo ra bước đệm để tôn lên tài năng của Nam Cao
6. Sắp xếp theo đúng trình tự của dàn ý của bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân:
1.Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân
2.Dùng ngôi thứ nhất để kể.
3.Giới thiệu sơ lược về trải nghiệm
4.Dẫn dắt, chuyển ý, gợi sự tò mò, hấp dẫn người đọc.
5.Trình bày các sự việc và nhân vật liên quan theo trình tự hợp lí, rõ ràng, kết hợp kể và tả.
6.Trình bày chi tiết về thời gian, không gian, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.
A. 2-3-4 -6-5-1 B.2-1-3-4-5-6 C.2-1-3-4-5-6 D.2-3-4-1-5-6
3. Nội dung tường trình của văn bản trình bày những thông tin gì?
Phần nội dung tường trình của văn bản trình bày những thông tin:
- Thời gian, địa điểm xảy ra những người tham gia, diễn biến sự việc
- Nguyên nhân của sự việc
- Hậu quả của sự việc
- Xác định rõ trách nhiệm của người viết tường trình
Khi xem thầy, cô giáo trình chiếu, em thấy các trang chiếu xuất hiện theo nhiều cách khác nhau. Điều đó có làm em cảm thấy bài trình chiếu sinh động, hấp dẫn hơn không?
Khi xem thầy, cô giáo trình chiếu, em thấy các trang chiếu xuất hiện theo nhiều cách khác nhau, điều đó làm em thấy bài trình chiếu trở nên sinh động, hấp dẫn.
Mỗi phát biểu dưới đây là đúng hay sai?
A. Sử dụng hiệu ứng chuyển trang giúp bài trình chiếu sinh động, ấn tượng và hấp dẫn hơn.
B. Định dạng văn bản để giúp trang chiếu rõ ràng, sinh động và đẹp hơn
C. Có thể áp dụng đồng thời nhiều hiệu ứng chuyển trang cho một trang chiếu
D. Phải tạo cùng một hiệu ứng chuyển trang cho tất cả các trang chiếu
E. Có thể thay đổi kích thước vị trí khung văn bản, hình ảnh để trang chiếu được trình bày hợp lí, hài hòa.
ĐÚNG
ĐÚNG
SAI
SAI
ĐÚNG
Làm quen với soạn thảo văn bản, làm bài trình chiếu và sử dụng bảng tính qua các phần mềm trực tuyến của Google.
Mở trang web www.google.com, mở bảng chọn các ứng dụng của google, chọn ứng dụng muốn dùng thử.
a. Thử nghiệm nhập nội dung soạn thảo vào Google Docs bằng giọng nói theo các bước ở Hình 1:
b) Thử mở Google Sheets và tạo một bảng tính ghi thông tin các bạn trong tổ theo mẫu như ở Hình 2.
c) Thử nghiệm mở Google Slide và thiết kế một trang trình chiếu theo mẫu như ở Hình 3.
2. Phần mở đầu của văn bản trên trình bày những nội dùng gì?
Phần mở đầu của văn bản trình bày những nội dung sau:
- Quốc hiệu, tiêu ngữ
- Địa điểm và thời gian viết bản tường trình
- Tên văn bản và tóm tắt sự việc tường trình
- Người nhận bản tường trình
- Thông tin người viết bản tường trình
4. Những nội dung nào đã được trình bày ở phần kết thúc của văn bản?
Những nội dung đã được trình bày ở phần kết thúc của văn bản:
- Lời đề nghị
- Lời hứa
- Chữ ký và tên của người viết tường trình.