Sao ra dòng này hay vậy ;-;
Mik hỏi câu hỏi này là để hỏi rằng là.Vì sao mỗi khi các bạn trả lời câu hỏi,khi các bạn đã trả lời xong rồi,các bạn để cách ra mấy dòng nữ để làm gì vậy?
Để thêm nhiều cách hơn hoặc ko là cho vui
mọi người ơi trong bài này : căn7+căn15 và 7
tại sao 7 lại tách ra thành căn9 và căn 16 hay vậy
giải thích hộ mik
Các Bạn không cần làm mà chỉ mình chỗ này mình chưa hiểu : Phần B Khi mà giải ra B = 4/( 3 - căn x) thì làm sao để biết được (3 - căn x) này là âm ạ. Hay cả trên tử cũng vậy (1+căn x)
\(3-\sqrt{x}\) chưa chắc đã âm
thử x=4=>3-2=1>0
Cho mình hỏi I=E/R+r vậy cường độ dòng điện này là mạch trong hay ngoài nó có bằng nhau In=Itrong không Nếu R khác 0 .
Cho em hỏi cái này là sai đề hay sao vậy ạ?
Điểm GP và điểm SP là gì vậy?
Làm sao để tăng cả hai điểm này lên?
GP hay SP cao hơn vậy?
- GP: Số điểm GV tick.
- SP: Số điểm HS tick
- GP quan trọng và cao hơn SP
Các Bạn không cần làm mà chỉ mình chỗ này mình chưa hiểu : Phần B Khi mà giải ra B = 4/( 3 - căn x) thì làm sao để biết được (3 - căn x) này là âm ạ. Hay cả trên tử cũng vậy (1+căn x) ( liên quan tới hình ảnh bên dưới)
cái này thì ko nhất thiết phải Cm nha bạn
Câu b kêu tìm x để B ko nhỏ hơn hoặc bằng A
Nghĩa là
\(\dfrac{4}{3-\sqrt{x}}>1\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{4}{3-\sqrt{x}}-1>0\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{4-\left(3-\sqrt{x}\right)}{3-\sqrt{x}}>0\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{\sqrt{x}+1}{3-\sqrt{x}}>0\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}\left\{{}\begin{matrix}\sqrt{x}+1>0\\3-\sqrt{x}>0\end{matrix}\right.\\\left\{{}\begin{matrix}\sqrt{x}+1< 0\left(VL\right)\\3-\sqrt{x}< 0\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow3-\sqrt{x}>0\)
\(\Leftrightarrow\sqrt{x}< 3\)
\(\Leftrightarrow x< 9\)
Theo Đk ta có x≥0
Vậy 0≤x<9 thì B ko nhỏ hơn hoặc bằng A
Lời giải giống như bạn dưới đã viết.
Để $B$ không nhỏ hơn hoặc bằng $A$
Tức là $B>A$
$\Leftrightarrow \frac{4}{3-\sqrt{x}}>1$
$\Leftrightarrow \frac{4}{3-\sqrt{x}}-1>0\Leftrightarrow \frac{\sqrt{x}+1}{3-\sqrt{x}}>0$
Để phân thức này dương thì tử và mẫu phải cùng dấu.
Mà $\sqrt{x}+1\geq 0+1>0$ (dương rồi) nên $\sqrt{3}-x$ cũng dương.
------------------------
Đây là cách dễ làm nhất đối với bài này.
------------------------
Về phần lời giải của cô em, chị nghĩ trong lúc giảng em bị miss mất 1 số ý chứ ý cô không phải khẳng định mẫu âm đâu. Có lẽ ý của cô em thế này:
Khi em có: $\frac{4}{3-\sqrt{x}}>1$ thì em không nên nhân chéo mà nên trừ để đưa về hiệu >0 (như bạn Khoa đã giải). Nếu nhân chéo, em sẽ mắc phải 2 TH mẫu âm, mẫu dương như sau:
TH1: $3-\sqrt{x}>0$ thì $\frac{4}{3-\sqrt{x}}>1$ tương đương với $4> 3-\sqrt{x}$
TH2: $3-\sqrt{x}< 0$ thì tương đương $4< 3-\sqrt{x}$ (khi nhân 2 vế với số âm thì phải đổi dấu)
Như vậy thì rất là phức tạp. Nên để tránh TH mẫu âm mà hs giữ nguyên dấu khi nhân chéo thì cô em khuyên như vậy.
Em còn chỗ nào chưa hiểu thì cứ hỏi thoải mái.
Các bạn giúp mik trả lời câu hỏi này với!!
Đề bài người ta yêu cầu:Dữa vào kết quả quan sát của em,em hãy lập 1 dàn ý miêu tả cảnh sông nước(một vùng biển,một dòng sông,một cái hồ hay 1 suối nước)
Thì cô giáo mik bảo tả Vịnh Hạ Long
Vậy Vịnh Ha Long là sông nước,vùng biển,dòng sông,cái hồ hay suối nước vậy các bạn?
Mình đoán là cái hồ ấy bạn
vịnh Hạ Long là biển nha bạn
Cho mình hỏi dòng thứ hai sao mà ra được c2h6 và h2 vậy ?