11. Từ “đứng” trong câu nào dưới đây được dùng theo nghĩa gốc?
A. Buổi tập kéo dài khiến chúng tôi đứng mỏi cả chân.
B. Trời hôm nay đứng gió quá!
C. Chị ấy đứng ra nhận hết trách nhiệm về mình.
D. Trời đã đứng bóng.
Từ đứng trong những câu nào sau đây là từ đồng âm ?
a) Ông ấy đứng ra giải quyết công việc.
b) Tôi đứng đợi bạn đi học lâu quá .
c) Trời hôm nay đứng gió.
d) Đứng núi này trông núi nọ.
......................................................................................................................................................................
Từ đứng ở câu a;c;d là từ đồng âm
Còn từ đứng ở câu b là từ nghĩa gốc vì nó chỉ sự không di chuyển (cố định)
Từ đứng trong những câu nào là từ đồng âm ?
a) Ông ấy đứng ra giải quyết công việc.
b) Tôi đứng đợi bạn đi học lâu quá .
c) Trời hôm nay đứng gió.
d) Đứng núi này trông núi nọ.
Đọc và xác định kiểu câu trong các câu sau:
a. U nó không được thế!
b. Chị Cốc béo xù đứng trước cửa nhà ta ấy hả?
c. Ha ha! Trời hôm nay đẹp quá!
Nối cột A với cột B:
A
1,Tôi đứng bán hàng suốt từ sáng đến giờ , mỏi quá rồi.
2,Ông ta là người đứng đầu tổ chức Liên hợp quốc.
3,Từ sáng đến giờ trời đứng gió
4,Chị ấy có thể đứng một lúc 8 máy
5, Ông bố dứng ra bảo lãnh cho người con trai
B
a, Điều khiển ở tư thế đứng
b, Ở trạng thái ngừng chuyển động, phát triển
c, Ở tư thế thẳng chân đặt trên mặt nền chống đỡ toàn thân
d, Tự đặt mình vào 1 vị trí nhận lấy 1 trách nhiệm
e, Ở vào 1 vị trí nào đó
3với b,5 với d,4 với b,2 với e,1 với c
Bài 4 :gạch dưới những câu kể Ai làm gì ?trong đoạn văn dưới đây .Dùng gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của từng câu tìm được .
buổi mai hôm ấy ,một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh .Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi ,vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học .Cũng như tôi, mấy cậu học trò bỡ ngỡ Đứng nép bên người thân, chỉ dám đi từng bước nhẹ. Sau một hồi trống, mấy người học trò cũ Sắp hàng dưới hiên rồi đi vào.
Bài 3 :a )Tìm các từ ghép có tiếng đẹp đứng trước hoặc sau
......................................................
b)xếp các từ ghép tìm được ở câu a thành hai nhóm từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép có nghĩa phân loại.
Mẹ tôi âu yếm... hẹp.
Hôm nay tôi đi học
mấy cậu học trò... bước nhẹ.
mấy người học trò cũ ... đi vào.
Bài 1 : Gạch dưới những câu kể ai làm gì ?trong đoạn văn dưới đây .Dùng gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của từng câu tìm được
Buổi mai hôm ấy ,một buổi mai đây sương thu và gió nhẹ ,mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi đi trên con đường dài và hẹp .Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi,vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn:hôm nay tôi đi học .Cũng như tôi ,mấy cậu học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ,chỉ dám đi từng bước nhẹ .Sau một hồi trống,mấy học trò cũ sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp
Bài 3 :
a) tìm từ ghép có tiếng đẹp đứng trước khạc sau
...................................................
b)xếp các từ ghép tìm được ở câu a rồi chia thành hai nhóm : từ ghép có nghĩa tổng hợp,từ ghép có nghĩa phân loại
Bài 1 : Gạch dưới những câu kể ai làm gì ?trong đoạn văn dưới đây .Dùng gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của từng câu tìm được
Buổi mai hôm ấy ,một buổi mai đây sương thu và gió nhẹ ,mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi đi trên con đường dài và hẹp .Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi,vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn:hôm nay tôi đi học .Cũng như tôi ,mấy cậu học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ,chỉ dám đi từng bước nhẹ .Sau một hồi trống,mấy học trò cũ sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp.
Bài 3:
a) Đẹp tuyệt, tuyệt đẹp, tươi đẹp, tốt đẹp,...
b)...(ko biết làm)...
Câu 2: Trường hợp nào dưới đây mắt ta nhận biết được ánh sáng ?
A. Ban đêm đứng trong phòng có cửa sổ đóng kín, không mở đèn.
B. Ban đêm trời quang có trăng sáng, đứng ngoài trời mở mắt ngước nhìn bầu trời.
C. Đứng dưới hầm sâu, không có đèn.
D. Đứng ngoài trời mở mắt và lấy tay bịt kín mắt.
Câu 2: Trường hợp nào dưới đây mắt ta nhận biết được ánh sáng ?
A. Ban đêm đứng trong phòng có cửa sổ đóng kín, không mở đèn.
B. Ban đêm trời quang có trăng sáng, đứng ngoài trời mở mắt ngước nhìn bầu trời.
C. Đứng dưới hầm sâu, không có đèn.
D. Đứng ngoài trời mở mắt và lấy tay bịt kín mắt.
Câu 2: Trường hợp nào dưới đây mắt ta nhận biết được ánh sáng ?
A. Ban đêm đứng trong phòng có cửa sổ đóng kín, không mở đèn.
B. Ban đêm trời quang có trăng sáng, đứng ngoài trời mở mắt ngước nhìn bầu trời.
C. Đứng dưới hầm sâu, không có đèn.
D. Đứng ngoài trời mở mắt và lấy tay bịt kín mắt.
Câu 7:Từ in đậm trong dòng nào được dùng với nghĩa gốc?
a.Tôi chỉ thấy những tia nắng hình nan quạt hắt lên.
b.Tôi đang đứng trên ngọn núi hùng vĩ nhất Tây Côn LĨnh
c.NƠi tôi sinh ra mặt trời lên muộn nhất và đi ngủ sớm.
CÂu 8:Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa chuyển
a.tôi rúc vào ông như một con gấu non.
b.Cả cánh rừng đầy những bụi gai mịt mùng.
c.Cả triền núi mơn mởn ngải đắng vừa thức dậy từ sương mù
Câu 7: A. Tôi chỉ thấy những tia nắng hình nan quạt hắt lên.
Câu 8: B. Cả cánh rừng đầy những bụi gai mịt mùng.
Đứng trên trái Đất, trường hợp nào dưới đây ta thấy có nguyệt thực?
A. Ban đêm, khi ta đứng không nhận được ánh sáng từ Mặt Trời.
B. Ban đêm, khi Mặt Trăng không nhận được ánh sáng từ Mặt Trời vì bị Trái Đất che khuất.
C. Khi Mặt Trời che khuất Mặt Trăng, không cho ánh sáng từ Mặt Trăng tới Trái Đất.
D. Ban ngày, khi Trái Đất che khuất Mặt Trăng.
Trong các phòng mổ ở bệnh viện, người ta thường dùng một hệ thống gồm nhiều đèn mà không dùng một bóng đèn lớn. Mục đích chính của việc này là gì?
A. Dùng nhiều đèn để thu được ánh sáng mạnh phát ra từ những bóng đèn.
B. Dùng nhiều đèn để phòng khi có bóng bị cháy.
C. Dùng nhiều đèn để tránh hiện tượng xuất hiện các bóng đen.
D. Dùng nhiều đèn để không bị chói mắt.
Để giải thích hiện tượng nhật thực, nguyệt thực người ta dựa vào:
A. Định luật truyền thẳng của ánh sáng.
B. Định luật phản xạ ánh sáng.
C. Định luật khúc xạ ánh sáng.
D. Cả A, B và C.
Đứng trên trái Đất, trường hợp nào dưới đây ta thấy có nguyệt thực?
A. Ban đêm, khi ta đứng không nhận được ánh sáng từ Mặt Trời.
B. Ban đêm, khi Mặt Trăng không nhận được ánh sáng từ Mặt Trời vì bị Trái Đất che khuất.
C. Khi Mặt Trời che khuất Mặt Trăng, không cho ánh sáng từ Mặt Trăng tới Trái Đất.
D. Ban ngày, khi Trái Đất che khuất Mặt Trăng.
Trong các phòng mổ ở bệnh viện, người ta thường dùng một hệ thống gồm nhiều đèn mà không dùng một bóng đèn lớn. Mục đích chính của việc này là gì?
A. Dùng nhiều đèn để thu được ánh sáng mạnh phát ra từ những bóng đèn.
B. Dùng nhiều đèn để phòng khi có bóng bị cháy.
C. Dùng nhiều đèn để tránh hiện tượng xuất hiện các bóng đen.
D. Dùng nhiều đèn để không bị chói mắt.
Để giải thích hiện tượng nhật thực, nguyệt thực người ta dựa vào:
A. Định luật truyền thẳng của ánh sáng.
B. Định luật phản xạ ánh sáng.
C. Định luật khúc xạ ánh sáng.
D. Cả A, B và C.
Bài 13: Dùng ống rỗng, cong để quan sát thì không thấy dây tóc bóng đèn pin phát sáng vì:
A. ánh sáng từ dây tóc không truyền đi theo ống cong.
B. ánh sáng phát ra từ mắt ta không đến được bóng đèn.
C. ánh sáng từ dây tóc bóng đèn truyền đi theo đường thẳng mà ống rỗng lại cong.
D. ánh sáng phát ra từ dây tóc chỉ truyền bên ngoài ống.
Bài 14: Nội dung định luật truyền thẳng của ánh sáng là:
A. Trong mọi môi trường ánh sáng truyền theo một đường thẳng.
B. Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền theo đường thẳng.
C. Trong các môi trường khác nhau, đường truyền của ánh sáng có hình dạng khác nhau.
D. Khi truyền từ môi trường này sang môi trường khác, ánh sáng truyền theo một đường thẳng.
Bài 15: Phát biểu nào là sai trong các phát biểu sau đây khi nói về chùm sáng song song?
A. Trong chùm sáng song song, các tia sáng không thể xuất phát từ một điểm.
B. Trong chùm sáng song song, các tia sáng không giao nhau.
C. Trong chùm sáng song song, các tia sáng luôn song song với nhau.
D. Trong chùm sáng song song, các tia sáng luôn vuông góc với nhau.