Em sẽ làm gì khi thấy bạn bè với em nhỏ chơi lửa và vật lạ? Giúp mk với ah.
Em sẽ làm gì khi thấy :
a) Bạn bè hoặc các em nhỏ chơi, nghịch, các vật lạ, các chất nguy hiểm ?
b) Có người định cưa, đục, tháo chốt bom, mìn, đạn pháo để lấy thuốc nổ ?
c) Có người định hút thuốc lá, nấu ăn hoặc đốt lửa sưởi gần nơi chứa xăng, dầu ?
d) Có người tàng trữ, vận chuyển, buôn bán vũ khí và các chất độc hại?
- Trong tình huống: (a), (b), (c) em sẽ khuyên ngăn mọi người tránh xa nơi nguy hiểm.
- Trong tình huống (d) em báo ngay cho người có trách nhiệm.
Em sẽ làm gì khi thấy:
a) Bạn bè hoặc các em nhỏ chơi, nghịch, các vật lạ, các chất nguy hiểm?
b) Có người định cưa, đục, tháo chốt bom, mìn, đạn pháo để lấy thuốc nổ?
c) Có người định hút thuốc lá, nấu ăn hoặc đốt lửa sưởi gần nơi chứa xăng, dầu?
d) Có người tàng trữ, vận chuyển, buôn bán vũ khí và các chất độc hại?
- Trong tình huống: (a), (b), (c) em sẽ khuyên ngăn mọi người tránh xa nơi nguy hiểm.
- Trong tình huống (d) em báo ngay cho người có trách nhiệm.
Trong giờ ra chơi bỗng nhiên bạn Nam và Sơn có chuyện khúc mắc dẫn đến đánh nhau. Em sẽ làm gì khi thấy hai bạn xô xát với nhau và em sẽ nói gì với các bạn để các bạn hiểu đó là việc không nên xảy ra ?
Em sẽ khuyên ngăn các bạn không được đánh nhau và giảng hòa bằng một cách khác mà không sử dụng vũ lực
Em sẽ khuyên ngăn các bạn không được đánh nhau và giảng hòa bằng một cách khác mà không sử dụng vũ lực
Em sẽ khuyên ngăn các bạn không được đánh nhau và giảng hòa bằng một cách khác mà không sử dụng vũ lực
Em sẽ làm gì khi nhìn thấy hai bạn nhỏ đang ngồi chơi trên đường tàu hỏa
A. Khuyên hai bạn nên tránh xa đường tàu vì sẽ dễ xảy ra tai nạn
B. Ngồi chơi cùng hai bạn
C. Bỏ đi nơi khác
D. Không làm gì và về kể chuyện này với bố mẹ
Kể lại câu chuyện và trả lời câu hỏi.
- Na đã làm gì khi thấy Tin và Bin bất hòa với nhau?
- Khi thấy bạn bè bất hòa, em nên làm gì?
Gợi ý kể chuyện:
Trong buổi tổng vệ sinh cuối năm, Bin và Tin tranh cãi nhau để xem ai là người lấy cây chổi trước. Na thấy thế liền chạy lại can ngăn hai bạn sau đó phân chia việc cho mỗi người: Bin quét là khô còn Tin nhặt li nhựa. Nhờ đó mà bất hoà giữa Bin và Tin được giải quyết. Hai bạn rất cảm kích Na vì đã giúp đỡ mình.
- Na đã đứng ra để ngăn cản và đưa ra ý kiến để giải quyết vấn đề khi thấy Tin và Bin bất hoà với nhau.
- Khi thấy bạn bè bất hoà em nên khuyên các bạn bình tĩnh và cùng nhau đưa ra cách xử lí tốt nhất.
Nhà Y gần nhà T mỗi khi sang nhà T chơi, thấy T đang làm bài tập và học bài, Y liền nói:”Bạn học gì mà nhiều vậy. Học ít thôi, để dành thời gian đi chơi nữa chứ” Em có nhận xét gì về lời nói của Y? Nếu là T, em sẽ nói gì với Y? Ai giải giúp mình với ạ, mình đang cần gấp
Cho tình huống sau:Vào học lớp 6 đã gần 3 tháng nhưng chẳng mấy khi Hoa nói chuyện với bạn bè và ít tham gia các hoạt động của lớp. Giờ ra chơi Hoa thường đứng ở hành lang lặng im nhìn các bạn khác chơi
Hỏi_Em có nhận xét gì về bạn Hoa?_
_Nếu là bạn cùng lớp em sẽ làm gì để giúp Hoa?_
Lan là người không thân thiện, lạnh lùng với bạn cùng lớp và không sống chan hòa với mọi người xung quanh
Nếu là bạn cùng lớp em sẽ làm quen với bạn, rủ bạn chơi các trò chơi dân gian với các bạn khác. Luôn khuyên Lan phải tham gia các hoạt động của lớp,trường để có thể thân thiện hơn và biết nhiều điều hơn
- Lan là người không sống chan hòa với mọi người
- Tìm hiểu nguyên nhân .
- Tạo ra nhiều cơ hội để trò chuyện, lôi kéo Lan tham gia
vào các hoạt động của lớp
4. Em sẽ làm gì khi thấy :
a) Bạn bè hoặc các em nhỏ chơi, nghịch, các vật lạ, các chất nguy hiểm ?
Em sẽ ngăn cản các bạn, khuyên bảo mọi người. Giải thích cho mọi người hiểu hậu quả của việc mình đã và sắp làm. Để từ đó họ có nhận thức đúng để không làm như vậy nữa.
#Lê Thiên Thảo
Một bạn lớp em ko hiểu sao đang trong giờ học cứ đòi nằng nặc về. Em sẽ làm gì? Giúp mk với ah,
Trước tiên em sẽ : Hỏi bạn tại sao bạn muốn về. NẾU NHƯ TRONG TRƯỜNG HỢP HỢP BẠN VỀ CÓ CHUYỆN QUAN TRỌNG THÌ EM SẼ XIN GIÁO VIÊN CHO BẠN NGHỈ.Hoặc bạn muốn về nhưng không có lí do chính đáng thì em sẽ nhắc nhở bạn.
hết h hãy lại gần và nói chuyện
Hãy đặt bạn vào vị trí của GV