Giúp mik bài 7 vs ạ, nếu đc lm luôn bài 8
Giúp e bài 4 vs ạ(có vẽ hình),e cần cách lm dễ hiểu chi tiết,bài này e cần lắm luôn đó ạ nên giúp e lm đúng vs(nếu mn có thời gian thì giúp e luôn bài 2 vs,e ko đc chắc chắn bài này e lm có đúng ko)e cảm ơn nhìu lắm ạ!!!
Bài 2: Chọn C
Bài 4:
a: \(\widehat{C}=180^0-80^0-50^0=50^0\)
Xét ΔABC có \(\widehat{A}=\widehat{C}< \widehat{B}\)
nên BC=AB<AC
b: Xét ΔABC có AB<BC<AC
nên \(\widehat{C}< \widehat{A}< \widehat{B}\)
Giúp mik lm bài 8 vs ạ
CTHH chung của hợp chất là \(Ba_x\left(PO_4\right)_y\left(x,y\in N\text{*}\right)\)
Theo QT hoá trị, ta có: \(x.II=y.III\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{x}{y}=\dfrac{3}{2}\)
Mà \(x,y\in N\text{*}\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=3\\y=2\end{matrix}\right.\)
Vậy CTHH của hợp chất là \(Ba_3\left(PO_4\right)_2\)
=> Chọn D
a) Ba hóa trị II; nhóm PO4 hóa trị III
b) D
đến giữa hoc kì 1, nga tính rằng: nếu đc thêm 2 điểm 9 nữa thì đểm trung bình các bài ktra là 7,5, nhưng nếu đc thêm 3 điểm 10 nữa thì đtb các bài ktra là 8, hỏi trc đó , nga đã lm tất cả bnhieu bài ktra
e đag gấp lắm ạ, ai bt lm giúp e vs
Nếu đc thêm 3 điểm 10 nữa thì số điểm Nga tăng lên là :
3 x 10 = 30 (điểm)
Để điểm trung bình là 8 thì phải thêm vào các bài đã kiểm tra số điểm là:
30 - ( 3 x 8 ) = 6 (điểm)
Nếu đc thêm 2 điểm 9 nữa thì số điểm Nga tăng lên là :
2 x 9 =18 ( điểm )
Để điểm trung bình là7,5 thì phải thêm vào các bài kiểm tra số điểm là :
18 - (7,5 x 2)= 3 ( điểm )
Để tăng điểm bài kiểm tra từ 7,5 lên 8 thì số điểm phải bù vào là :
6 - 3= 3 ( điểm )
Để tăng điểm trung bình 1 bài kiểm tra từ 7,5 lên 8 thì số điểm phải bù vào là:
8- 7,5= 0,5 ( điểm )
Vậy số bài kiểm tra Nga làm là :
3 : 0,5 = 6 ( bài )
Giúp mik vs, nếu ai thấy đc bài này thì hãy giúp mik vs ạ. Mik camon mn
Mik cần gấp ai lm hộ bài 7, 8 vs ạ
Bài 8:
a) Ta có: AD+DB=AB(D nằm giữa A và B)
AE+EC=AC(E nằm giữa A và C)
mà DB=EC(gt)
và AB=AC(ΔABC cân tại A)
nên AD=AE
Xét ΔADE có AD=AE(cmt)
nên ΔADE cân tại A(Định nghĩa tam giác cân)
b) Xét ΔABC có
\(\dfrac{AD}{AB}=\dfrac{AE}{AC}\left(AD=AE;AB=AC\right)\)
Do đó: DE//BC(Định lí Ta lét đảo)
c) Xét tứ giác BDEC có DE//BC(cmt)
nên BDEC là hình thang có hai đáy là DE và BC(Định nghĩa hình thang)
Hình thang BDEC(DE//BC) có \(\widehat{B}=\widehat{C}\)(hai góc ở đáy của ΔABC cân tại A)
nên BDEC là hình thang cân(Dấu hiệu nhận biết hình thang cân)
Bài 7:
a) Xét ΔADE vuông tại E và ΔBCF vuông tại F có
AD=BC(ABCD là hình thang cân)
\(\widehat{B}=\widehat{C}\)(ABCD là hình thang cân)
Do đó: ΔADE=ΔBCF(Cạnh huyền-góc nhọn)
Suy ra: DE=CF(Hai cạnh tương ứng)
\(\Leftrightarrow DE+EF=CF+FE\)
\(\Leftrightarrow DF=CE\)
b) Xét tứ giác ABFE có
AE//BF(gt)
AE=BF(ΔAED=ΔBFC)
Do đó: ABFE là hình bình hành(Dấu hiệu nhận biết hình bình hành)
Suy ra: AB=EF(Hai cạnh đối)
Ai giúp mik bài 7 với ạ ,cảm ơn làm hết luôn cx đc ạ:>
Các bn có thể giúp mik lm 1 bài tâp đc ko ạ
Chứng minh:
a. Nếu C= 5x+y chia hết cho 19
thì D= 4x-3y chia hết cho 19
b. Nếu E= 4x+3y chia hết cho 13
thì F= 7x+2y chia hết cho 13
Các bn có thể giúp mik lm bài tập này có đc ko ạ (giải rõ hộ mik với ạ)
Mn lm giúp mik bài 9 vs ạ . Lm ơn mik đang rất cần
\(M=\sqrt{\dfrac{4}{\left(2-\sqrt{5}\right)^2}}-\sqrt{\dfrac{4}{\left(2+\sqrt{5}\right)^2}}=\dfrac{2}{\left|2-\sqrt{5}\right|}-\dfrac{2}{\left|2+\sqrt{5}\right|}\)
\(=\dfrac{2}{\sqrt{5}-2}-\dfrac{2}{\sqrt{5}+2}=\dfrac{2\left(\sqrt{5}+2\right)-2\left(\sqrt{5}-2\right)}{\left(\sqrt{5}-2\right)\left(\sqrt{5}+2\right)}\)
\(=\dfrac{8}{1}=8\)
Lm ơn giúp mik đii mà mik bt ơn bn đó nhiều lắm . Mik đang rất cần
Lần sau có đăng em tách nhỏ ra nhé! Mong mấy bạn thấy bài này giúp bạn ấy nhanh chóng hoàn thành, các em chia nhau ra làm giúp bạn nha! ^^
Giúp mik lm bài tập vs ạ mik cảm ơn nhiều ạ
1 interested in travelling by plane
2 15 minutes riding his bike to school
3 is made by my mother everymorning
4 take care of her little brother
5 able to speak 2 languages when he was young
6 able to play the piano
7 is played all over VN
8 to play voleyball very well when he was young
9 to go fishing when he was young
10 way to the shopping mall