Trong câu « Hương lau bảng, quét lớp, học bài », động từ là:
A. lau bảng B.lau bảng, quét lớp C. lau bảng, quét lớp, học bài D. học bài
Một tổ có 8 học sinh. Có bao nhiêu cách chọn 3 bạn để làm các công việc trực nhật: quét lớp, lau bảng, đổ rác (mỗi bạn làm một công việc)?
Một tổ có 8 học sinh. Có bao nhiêu cách chọn 3 bạn để làm các công việc trực nhật: quét lớp, lau bảng, đổ rác (mỗi bạn làm một công việc)?
A. C 8 3
B. C 8 3 P 3
C. A 8 3 P 3
D. C 8 3 P 3
Mỗi cách chọn 3 học sinh từ 8 học sinh để phân công làm các công việc: quét lớp, lau bảng, đổ rác là một chỉnh hợp chập 3 của 8 phần tử. Vậy ta có số cách chọn là:
A 8 3 = C 8 3 3 ! = C 8 3 P 3
Chọn B.
các bạn nam lớp em được phân công trực nhật lớp. cô giáo cử 1/3 số học sinh nam quét dọn lớp, 1/3 số học sinh nam lau cửa sổ. còn lại 10 em lau bàn ghế. hỏi lớp em có bao nhiêu học sinh nam
10 em nam ứng với:
1 - \(\frac{1}{3}-\frac{1}{3}\) = \(\frac{1}{3}\) (số bạn nam)
Vậy lớp đó có số bạn nam là:
10 : \(\frac{1}{3}\) = 30 (bạn)
Đáp sô; 30 bạn
10 học sinh nam ứng với :
1 - 1/3 - 1/3 = 1/3 ( số học sinh nam )
Vậy lớp đó có số học sinh nam là:
10 : 1/3 = 30 ( học sinh nam )
Đáp số: 3 học sinh nam
Hôm nay, cô giáo lớp em giảng bài rất hay.
Bạn bè của em rất tốt bụng .
Cái bảng lớp em được các bạn lau rất sạch.
Hôm nay ,cô giáo dạy chúng em hát rất hay.
- Cô giáo em rất dịu dàng. - Nghỉ hè, em được bố mẹ cho về quê. Những cành cây đung đưa theo gió.
Số lượng học sinh nữ của các lớp trong một trường THCS được ghi lại trong bảng dưới đây :
Bảng 2
Câu 6: Tần số của lớp có 18 học sinh nữ ở bảng 2 là :
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
Câu 7: Số lớp có nhiều học sinh nữ nhất ở bảng 2 là :
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 8: Theo điều tra ở bảng 2, số lớp có 20 học sinh nữ trở lên chiếm tỉ lệ :
A. 20% B. 25% C. 30% D. 35%
Hãy k
hoanh vào chữ cái trước những việc em có thể tự làm lấy:
a) Học và làm bài tập.
b) Soạn sách vở, đồ dùng học tập theo thời khóa biểu.
c) Xếp gọn đồ chơi sau khi chơi.
d) Vệ sinh cá nhân.
đ) Tập thể dục buổi sáng.
e) Gấp chăn màn.
g) Gấp quần áo.
h) Lau bàn ghế.
i) Lập thời gian biểu của bản thân.
k) Quét nhà, quét sân.
l) Cho gà ăn.
m) Rửa ấm chén.
n) Nhặt rau.
o) Nấu cơm.
p) Tưới cây trong vườn.
q) Thực hiện các nhiệm vụ được lớp phân công.
- Những việc em có thể tự làm lấy: a, b, c, d, i, k.
Người ta quét vôi toàn bộ tường phía trong và trần nhà của một lớp học có chiều dài 8m; chiều rộng 6,5m: chiều cao 3,6m. Diện tích các cửa đi và cửa sổ lớp học là 16,4 m2.
a) Tính diện tích cần quét vôi của lớp học đó.
b) Tính số tiền quét vôi lớp học đó biết giá quét vôi mỗi mét vuông tường hết 12 000 đồng.
GIẢI CẢ BÀI RA NHE MỌI NGƯỜI
a, Diện tích xung quanh phòng học là:
( 8 + 6,5 ) x 2 x 3,6 = 104,4 ( m2)
Diện tích trần nhà phòng học là :
8 x 6,5 = 52 ( m2 )
Diện tích toàn phần của phòng học là :
104,4 + 52 = 156,4 ( m2 )
Diện tích quét vôi phòng học là
156,4 - 16,4 = 140 ( m2 )
b, Số tiền quét vôi là : 140 x 12 000 = 1 680 000 ( đồng )
Đáp số : a, 140 m2 ; b, 1 680 000 đồng
a, Diện tích xung quanh phòng học là:
( 8 + 6,5 ) x 2 x 3,6 = 104,4 ( m2)
Diện tích trần nhà phòng học là :
8 x 6,5 = 52 ( m2 )
Diện tích toàn phần của phòng học là :
104,4 + 52 = 156,4 ( m2 )
Diện tích quét vôi phòng học là
156,4 - 16,4 = 140 ( m2 )
b, Số tiền quét vôi là : 140 x 12 000 = 1 680 000 ( đồng )
Đáp số : a, 140 m2 ; b, 1 680 000 đồng
Bài 1: Bảng điểm kiểm tra toán của học sinh lớp 7A được cho ở bảng như sau:
6 | 8 | 7 | 4 | 7 | 8 | 5 | 6 |
7 | 7 | 8 | 9 | 8 | 6 | 7 | 8 |
8 | 9 | 6 | 8 | 7 | 8 | 9 | 7 |
9 | 8 | 7 | 8 | 9 | 8 | 7 | 8 |
a/ Dấu hiệu là gì ??
b/ Lớp có bao nhiêu học sinh
c/ Lập bảng tần số.
a, Dấu hiệu là điểm kiểm tra toán của mỗi học sinh lớp 7A
b, Lớp có 32 học sinh
c, Bảng "tần số"
Giá trị (x) 4 5 6 7 8 9
Tần số (n) 1 1 4 9 12 5 N = 32
a. Dấu hiệu là điểm kiểm tra toán của học sinh lớp 7A
b. Lớp có 32 học sinh
c.
Giá trị (x) | Tần số ( n) |
4 | 1 |
5 | 1 |
6 | 4 |
7 | 9 |
8 | 12 |
9 | 5 |
N = 32 |
Một lớp có 40 học sinh, trong đó có 4 học sinh tên Anh. Trong một lần kiểm tra bài cũ, thầy giáo gọi ngẫu nhiên 2 học sinh trong lớp lên bảng. Xác suất để 2 học sinh tên Anh lên bảng là?
A. 1/130
B. 1/20
C. 1/10
D. 1/75
Xác suất để 2 học sinh tên Anh lên bảng là C 4 2 C 40 2 = 1 130
Chọn đáp án A.