nêu nội dung đoạn trích từ (xe chạy chầm chậm ....... đến mợ đã về với các con rồi mà )
mọi người giải giúp em vs ạ
em cảm ơn
Cho đoạn trích sau( Từ xe chạy chầm chậm đến mợ đã về với các con rồi mà.) Hãy nêu ngôi kể Phương thức biểu đạt là gì Tìm trường từ vựng chỉ bộ phận cơ thể và chỉ hoạt động của tay Xác định tình thái từ Phân loại tình thái từ Nêu nội dung chính của đoạn trích Qua đoạn trích trên viết một đoạn văn ngắn về cảm nghỉ của em với người mẹ của mình. Đề Văn: Cả lớp tham gia nhiệt tình về ủng hộ miền lũ.Em hãy KỂ lại sự việc đó GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH THI RÙI CẦN GẤP LẮM.CẢM ƠN NHIỀU😅😅😅😁😅😁😁
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về cảm xúc của bé Hông trong đoạn văn sau :
"Xe chạy chầm chậm... mợ đã về với con rồi mà"(Đoạn này trong văn bản 'TRONG LÒNG MẸ")
Cho đoạn trích sau:
"Xe chạy chầm chậm...Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp. Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu cả chân lại. Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, xoa đầu tôi hỏi, thì tôi oà lên khóc rồi cứ thế nức nở. Mẹ tôi cũng sụt sùi theo:
- Con nín đi! Mợ đã về với các con rồi mà."
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên.
Câu 2. Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.
Câu 3. Tình thái từ trong 2 câu sau có chức năng gì?
- Con nín đi! Mợ đã về với các con rồi mà.
câu1: PTBĐ: Tự sự
câu2: ND chính: Bé hồng gặp lại mẹ
cho đoạn trích xe chạy chầm chậm...mợ đã về với các con rồi mà
a)tìm hiểu nội dung đoạn trích
b)em hãy cảm nhận về mẹ qua đoạn trích
thanks mn giúp mình với mốt kt 1 tiết rùi cảm ơn
Đọc đoạn trích sau va thực hiện cac yeu cầu nêu ở dưới:
Xe chạy chầm chậm...Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi,vài giây sau,tôi đuổi kịp.Tôi thở hồng hộc,trán.....Từ ngã tư đầu trường học về đến nhà,tôi không còn nhớ mẹ tôi đã hỏi tôi và tôi đã trả lời mẹ những câu gì.
a)Em hãy xác định các sự việc chính của đoạn trích trên và tóm tắt lại nội dung đoạn trích(khoảng 5 dòng)
b)Em có gặp khó khăn khi tóm tắt k?vì sao?
GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH FAI NỘP
a, Sự việc chính trong bài được nói về người con thấy chiếc xa chầm chậm thấy mẹ cầm nón vẫy. Rồi chạy tới đó, nhưng cx k thấy và trở về nhà cx k nhớ rõ mẹ đã nói gì và bản thân mình đã hỏi gì. Thực sự người con trong bài đang dần lãng quên đi những lời nói của mẹ. Thấy được nét rõ và chi tiết được chỉ rõ trong bài về sự việc diễn ra. Không có gì là có thể thay đổi con người trừ tình cảm ra. Nó luôn mang dấu ấn khiến con người ta mải mê nó, say nó đến điên cuồng. Đến mức quên đi những gì của hiện tại
Từ nội dung đoạn trích phần Đọc - hiểu trên cùng với sự hiểu biết của em trong cuộc sống, hãy viết đoạn văn khoảng 10 đến 15 câu trình bày suy nghĩ của em về sự cống hiến của tuổi trẻ ngày nay.
[ mọi người giúp mình vs ạ, sáng mai nộp rồi nhưng mình chưa biết làm ] 9h42 1/6/2021
mọi người ơi giúp em với ạ ! giải chi tiết giúp em ạ ! em cảm ơn ạ
Lúc 7h sáng, một xe khách khởi hành từ Hà Nội đi Hà Tĩnh với vận tốc 80km/h. Đến 8h30, một xe tải xuất phát từ Hà Tĩnh về Hà Nội với vận tốc 70km/h. Biết rằng quãng đường Hà Nội – Hà Tĩnh dài 360km. Hỏi: a) Địa điểm gặp nhau cách Hà Nội bao nhiêu km? b) Hai xe gặp nhau lúc mấy giờ?
a) Quãng đường xe tải đi được trong t giờ là sk=70t (km).
Quãng đường xe khách đi được trong t giờ là st=80(t+1,5)=80t+120 (km).
Quãng đường Hà Nội - Hà Tĩnh dài 360 km, ta có 70t+80t+120=360 \(\Rightarrow\) t=1,6 (giờ).
Vậy: địa điểm gặp nhau cách Hà Nội 80.1,6+120=248 (km).
b) Hai xe gặp nhau lúc 7+1,6=8,6 (giờ) hay 8 giờ 36 phút.
Qua hình ảnh người lính lái xe trong "Bài thơ về tiểu đội xe không kính", em hãy viết 1 đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về tinh thần lạc quan của con người trong cuộc sống.
Mọi người giúp e với ạ. Thứ sáu e nộp rồi. Em xin chân thành cảm ơn những ai đã, đang và sẽ giúp em
Từ việc hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 2/3 mặt giấy kiểm tra nêu suy nghĩ của em về lòng biết ơn. mọi người giúp mik vs ạ
Tham khảo:
Biết ơn là đạo lí tốt đẹp của người Việt Nam ta được kế thừa và phát huy qua bao thế hệ. Biết ơn là việc ghi nhớ, trân trọng và tấm lòng tri ân công lao của những người đã giúp đỡ, những người đã đóng góp công sức để mang đến cuộc sống tốt đẹp cho chúng ta. Lòng biết ơn giúp gắn kết giữa con người với con người, phát huy được lối sống đẹp, nhân ái của dân tộc. Học sinh chúng ta cần biết trân trọng, biết ơn công lao nuôi dưỡng của cha mẹ, ông bà, biết tri ân công lao dạy dỗ của thầy cô, ghi nhớ công lao dựng và giữ nước của cha anh đi trước. Cùng với tấm lòng biết ơn chân thành, chúng ta cần thể hiện sự biết ơn ấy thông qua những hành động thiết thực: chăm sóc, hỏi thăm, giúp đỡ….Với những hành động vô ơn, vong ơn bội nghĩa chúng ta cần phê phán, loại trừ. Người sống tình nghĩa, có lòng biết ơn sẽ được mọi người yêu quý, trân trọng, ngược lại nếu không có lòng biết ơn, chúng ta sẽ trở thành những kẻ ích kỉ, sống vô ơn, những mối quan hệ xã hội vì vậy cũng bị rạn nứt. Chúng ta hãy sống tình nghĩa, biết ơn và trân trọng những thành quả, những con người đã mang đến cho chúng ta cuộc sống tốt đẹp như hiện nay.