Nếu mọi người thấy một người xả rác bừa bãi , mọi người sẽ làm gì ??? ( Các bạn có thể chọn nhiều đáp án nhé )
A . Nhắc họ không xả rác bừa bãi
B . Nếu họ bỏ đi không nhặt rác vứt vào thùng thì nhặt rác của họ vứt vào thùng rác
C Chẳng làm gì còn bảo họ lần sau cứ tiếp tục xả rác để bác lao công dọn
Tình huống 6: Thủy hay đi đổ rác muộn, vì Thủy nghĩ đổ rác muộn thì không cần phải đúng nơi quy định. Một buổi tối, đúng lúc chuẩn bị vứt túi rác dưới gốc cây thì có một bác lướn tuổi nhìn thấy và nhắc: “Cháu phải vứt rác đúng nơi, đúng chỗ, chứ vứt lung tung thế này vừa ô nhiễm môi trường mà các cô lao động lại thêm vất vả”. Thủy “vâng” rất to nhưng khi bác ấy vừa đi khỏi Thủy vẫn để túi rác dưới gốc cây như mọi ngày.
a) Em có đồng tình với việc làm của Thủy không? Vì sao?
b) Nếu là Thủy em sẽ hành động như thế nào?
a) Không
Vì:
-Trước tiên, Thủy đã không có ý thức bảo vệ môi trường. Bác đã dặn nhưng vẫn để rác ở gốc cây.
- Thứ hai, Thủy đã không nghe lời bác, như vậy Thủy đã có hành vi không tôn trọng lời nói của bác. Nói mà không làm
b) Nếu là Thủy thì em sẽ vâng lời bác và đem túi rác ra bãi đổ (xin lỗi vì thiếu ý thức và hứa không tái phạm)
dịch câu này cho mình nhé
+ nếu nhặt được tiền thì em sẽ tìm và trả lại người làm mất
+ nếu em có nhiều sách vở thì em sẽ cho những người không có sách vở để học
+ nếu em nhặt được 1 con gấu bông bị vứt ngoài đường thì em sẽ mang nó về nhà và giặt sạch
+ nếu em thấy một người vứt rác bừa bãi thì em sẽ bảo người ấy phải bỏ rác vào thùng rác
+ nếu em thấy môi trường ô nhiễm thì em sẽ khuyên mọi người nên giữ gìn môi trường sạch sẽ
Google dịch thẳng tiến !!!
Đùa thôi google dịch không có đúng đâu :)))
Xíu nữa mình sẽ dịch cho nha ;)
Toàn bộ là câu điều kiện loại 1 nè :D
1.If I pick up money, I will find and return the person to lose
2.If I have many books , I will let those who have no book to learn ( study hoặc to school )
3.If I pick up one teddy bear thrown in the street , I will take it home and washed ( cleaned)
4. If I see someone throw rubbish , I will tell him/her dispose of waste in the dustbin
5. If I see the enviroment is polluted , I will advise people should keep the environment clean
Hmm... Trong bài này mình nghĩ bạn nên chuyển từ " em " thành từ " bạn " và đồng thời chuyển từ " I " thành từ " You " nhé ;) Như thế sẽ hay hơn đó
Chúc bạn học tốt ! Best Wishes For You
1.If found money, I will find and return the person to lose
2.If you have many books, I'll let those who have no books to school
3.If you pick up one teddy bear thrown in the street, I will take it home and cleaned
4.If you see someone littering, I'll tell him to dispose of waste in the trash.
5.If you see polluted environment, I will advise people to keep the environment clean
- Em sẽ khuyên bạn điều gì khi gặp các tình huống sau?
- Hãy nhìn xung quanh em xem có rác không. Nếu có, hãy nhặt rác bỏ vào thùng rác.
1) Em sẽ khuyên bạn nhặt lại và vứt đúng chỗ và nêu những hậu quả xảy ra cho bạn biết.
2) Em sẽ khuyên bạn nên báo với thầy cô giáo để có biện pháp xử lí, không ảnh hưởng tới các bạn tới sau
Theo thống kê của Sở Tài nguyên môi trường, trung bình mỗi ngày trên
địa bàn thành phố Hà Nội có khoảng 5000 tấn rác thải sinh hoạt. Trong đó số rác là rác
thải rắn. Số rác còn lại là rác thải nhựa. Em hãy tính xem mỗi ngày thành phố Hà Nội thải
bao nhiêu tấn rác thải nhựa?
Bài 4: Theo thống kê của Sở Tài nguyên môi trường, trung bình mỗi ngày trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh có khoảng 12000 tấn rác thải. Trong đó 1/5 số rác là rác thải rắn. Số rác còn lại là rác thải nhựa. Em hãy tính xem mồi ngày thành phố Hồ Chí Minh thải bao nhiêu tấn rác thải nhựa.
Số tấn rác thải rắn mỗi ngày của thành phố Hồ Chí Minh là:
12000 x 1/5 = 2400 (tấn)
Số tấn rác thải nhựa mỗi ngày của thành phố Hồ Chí Minh là:
12000 - 2400 = 9600 (tấn)
Đáp số: 9600 tấn
Bài 4: Theo thống kê của Sở Tài nguyên môi trường, trung bình mỗi ngày trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh có khoảng 12000 tấn rác thải. Trong đó 1/5 số rác là rác thải rắn. Số rác còn lại là rác thải nhựa. Em hãy tính xem mồi ngày thành phố Hồ Chí Minh thải bao nhiêu tấn rác thải nhựa.
Số tấn rác thải rắn mỗi ngày của thành phố Hồ Chí Minh là:
12000 x 1/5 = 2400 (tấn)
Số tấn rác thải nhựa mỗi ngày của thành phố Hồ Chí Minh là:
12000 - 2400 = 9600 (tấn)
Đáp số: 9600 tấn
Số tấn rác thải rắn mỗi ngày của thành phố Hồ Chí Minh là:
12000 x 1/5 = 2400 (tấn)
Số tấn rác thải nhựa mỗi ngày của thành phố Hồ Chí Minh là:
12000 - 2400 = 9600 (tấn)
Đáp số: 9600 tấn
Đáp án của mình
Cho mình hỏi
Lan đang trên đường về với bạn gặp mẹ của Lan làm nghề quét rác . Lan thấy vậy liền kéo bạn đi ra đường khác để dfowx xấu hổ
Theo em Lan động của Lan như vậy là thể hiện lòng tự trọng của mình đúng không?
Nếu là Lan em sẽ làm gì?
Câu 1: Em hãy nêu một số quy định an toàn trong phòng thực hành
Câu 2: Sau khi làm thực hành, rác thải có nên phân loại để bỏ vào các thùng rác khác nhau hay không? Tại sao?
Câu 3: Em hãy nêu sự đa dạng của chất
Câu 4: Em hãy nêu một số tính chất vật lý của chất.
Câu 5: Dấu hiệu nào cho thấy quá trình đốt củi thể hiện tính chất hóa học của chất.
Câu 6: Em hãy trình bày một số đặc điểm cơ bản của 3 thể (rắn, lỏng, khí) thông qua quan sát.
Câu 7: Nêu khái niệm về sự nóng chảy, sự sôi, sự bay hơi, sự ngưng tụ, sự đông đặc.
Câu 8: Nêu tính chất vật lý và tầm quan trọng của oxygen.
Câu 9: Em hãy :
- Nêu thành phần không khí.
- Nêu vai trò của không khí với tự nhiên.
- Nêu một số biện pháp bảo vệ môi trường không khí.
Câu 10:
a, Làm thế nào để biết trong hơi thở của ta có khí carbon dioxide?
b, Tại sao thợ lặn sâu dưới nước, phi hành gia khi bay vào vũ trụ thường mang theo bình dưỡng khí?
c, Tại sao không nên đóng cửa và ngủ trong xe oto (dù có bật điều hòa) hoặc đóng cửa khi ngủ trong một căn phòng nhỏ?
Câu 11:
- Em hãy nêu một số tính chất cơ bản của một số vật liệu, nguyên liệu, nhiên liệu thông dụng trong cuộc sống.
- Em hãy nêu cách sử dụng một số vật liệu, nguyên liệu, nhiên liệu thông dụng trong đời sống.
- Em hãy nêu một số giải pháp để sử dụng nhiên liệu tiết kiệm, an toàn, hiệu quả.
Câu 1: Em hãy nêu một số quy định an toàn trong phòng thực hành
Câu 2: Sau khi làm thực hành, rác thải có nên phân loại để bỏ vào các thùng rác khác nhau hay không? Tại sao?
Câu 3: Em hãy nêu sự đa dạng của chất
Câu 4: Em hãy nêu một số tính chất vật lý của chất.
Câu 5: Dấu hiệu nào cho thấy quá trình đốt củi thể hiện tính chất hóa học của chất.
Câu 6: Em hãy trình bày một số đặc điểm cơ bản của 3 thể (rắn, lỏng, khí) thông qua quan sát.
Câu 7: Nêu khái niệm về sự nóng chảy, sự sôi, sự bay hơi, sự ngưng tụ, sự đông đặc.
Câu 8: Nêu tính chất vật lý và tầm quan trọng của oxygen.
