1. Tìm từ ghép, từ láy trong các câu sau:
- Càng lạ hơn nữa, từ sau hôm gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi
- Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt.
giúp mik nhanh nha
Trong khi đó, người trong nhóm dự thi, nhanh tay giã thóc, giần sàn thành gạo, lấy nước và bắt đầu thổi cơm. Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được nắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt.
Tìm từ láy, ghép trong đoạn văn sau.
Tìm các từ láy trong đoạn văn sau đây và cho biết tác dụng của việc sử dụng các từ láy đó:
"Trong khi đó, người trong nhóm dự thi nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, lấy nước và bắt đầu thổi cơm. Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về phía trước mặt"
từ láy là: nho nhỏ,khéo léo
tác dụng làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt
??????????????????
Từ láy : nho nhỏ , khéo léo.
Tác dụng : Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt.
#Y/n
Trong câu văn “Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt.” Nếu dùng từ “khéo” bằng từ “khéo léo” thì độ khéo của người dự thi sẽ giữ nguyên, tăng lên hay giảm xuống? Vì sao?
Nếu dùng từ “khéo” bằng từ “khéo léo” thì độ khéo của người dự thi sẽ giảm xuống. Vì từ “khéo léo” là từ láy miêu tả rất rõ nét sự khéo léo, có nghĩa tăng hơn so với từ “khéo” nên không thể thay thế bằng từ “khéo” được.
6. Trong câu văn “Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt”, nếu dùng từ “khéo” thay cho từ “khéo léo” thì độ “khéo” của người dự thi sẽ giữ nguyên, tăng lên hay giảm xuống? Vì sao?
Thay từ "khéo" cho từ "khéo léo" sẽ giảm độ "khéo" xuống vì từ "khéo léo" bộc tả rõ ràng hơn sự cẩn thận, tỉ mỉ của đội dự thi.
Trong số các từ được in đậm dưới đây, từ nào là từ láy, từ nào là từ ghép?
Trong khi đó, người trong nhóm dự thi nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, lấy nước và bắt đầu thổi cơm. Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt. (Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân)
- Từ ghép: dự thi, nhanh tay, giần sàng, bắt đầu, nồi cơm, cành cong, cánh cung, dây lưng.
- Từ láy: nho nhỏ, khéo léo.
2. Trong số các từ được in đậm dưới đây, từ nào là từ láy, từ nào là từ ghép?
Trong khi đó, người trong nhóm dự thi nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, lấy nước và bắt đầu thổi cơm. Những nồi cơm nho nhỏ treo dưới những cành cong hình cánh cung được cắm rất khéo léo từ dây lưng uốn về trước mặt (Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân)
Từ ghép: bắt đầu, giần sàng
Từ láy: khéo léo, nho nhỏ
Tìm hai từ đơn và hai từ phức có trong câu văn sau: “Càng lạ hơn nữa, từ sau hôm gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi”.
Tham khảo câu trả lời dưới đây:
Từ đơn : Lớn, thổi
Từ phức: Chú bé, sứ giả
sứ giả, chú bé: từ phức.
lạ,gặp,..:từ đơn.
câu 3 : xác định một cụm danh từ và một cụm tính từ có trong đoạn trích sau :
'' càng lạ hơn nữa , từ sau hôm gặp sứ giả , chú bé lớn nhanh như thổi , cơm ăn mấy cũng không no , áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ . Hai vợ chồng làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con , đành phải chạy sang nhờ bà con làng xóm . Bà con đều vui lòng gom góp gạo nuôi chú bé , vì ai cũng mong chú bé giết gặc , cứu nước . ''
GIÚP MK NHA , MAI MK NỘP RỒI
1 cụm danh từ: hai vợ chồng
1 cụm tính từ: lớn nhanh như thổi
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi
“Sứ giả vừa kinh ngạc, vừa mừng rỡ, vội vàng về tâu vua. Nhà vua truyền cho thợ ngày đêm làm gấp những vật chú bé dặn.
Càng lạ hơn nữa, sau hôm gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi. Cơm ăn mấy cũng không no, áo vừa mặc xong đã căng đứt chỉ. Hai vợ chồng làm ra bao nhiêu cũng không đủ nuôi con, thành thử phải chạy nhờ bà con, hàng xóm. Bà con đều vui lòng gom góp gạo thóc nuôi chú bé, vì ai cũng mong chú giết giặc, cứu nước.”.
(Ngữ văn 6 – tập 1)
Câu 1: Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào ? Thể loại của văn bản đó ?
Câu 2: Tìm một chi tiết tưởng tượng kì ảo có trong đoạn trích trên ?
Câu 3: Chi tiết cả làng gom góp gạo nuôi chú bé, theo em có ý nghĩa như thế nào ?
Câu 4: Qua nhân vật chú bé, em đã học được điều gì ?
Câu 5: Phân loại các từ phức sau thành từ ghép và từ láy: “mừng rỡ, sứ giả, nhà vua, vợ chồng, vội vàng, ngày đêm”
Câu 6: Xác định thành ngữ trong câu văn sau: “…sau hôm gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi.”
1. Đoạn văn được trích từ văn bản ''Thánh Gióng''. Thể loại truyền thuyết.
2. Chi tiết: lớn nhanh như thổi
3.
Em tham khảo:
Bà con đều vui lòng gom góp gạo nuôi chú bé, vì ai cũng mong chú giết giặc cứu nước: tinh thần yêu nước, căm thù giặc lúc bấy giờ là của cả dân tộc, thể hiện tinh thần tương thân, tương ái đoàn kết của dân ta thời xưa.
4. Qua chú bé, em học được tinh thần yêu nước, lòng dũng cảm
5.
TL | TG |
vội vàng | mừng rỡ, sứ giả, nhà vua, vợ chồng, ngày đêm |
6. Trạng ngữ: ... sau hôm gặp sứ giả...''