Xét theo cấu tạo, câu "Một ánh lửa sẻ chia là một ánh lửa lan tỏa" là kiểu câu gì?
Đề 1:
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Một định lí trong cuộc sống mà ai cũng đồng tình: Một ánh lửa sẻ chia là một ánh lửa lan tỏa, một đồng tiền kinh doanh là một đồng tiền sinh lợi. Đôi môi có hé mở mới thu nhận được nụ cười. Bàn tay có mở rộng trao ban, tâm hồn mới tràn ngập vui sướng.
(Trích Ngữ văn 7- tập II, NXB Giáo dục Việt Nam)
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì?
Câu 2. Xét về cấu tạo ngữ pháp, câu: “Bàn tay có mở rộng trao ban, tâm hồn mới tràn ngập vui sướng.” thuộc kiểu câu nào?
Câu 3:Từ đoạn trích trên, kết hợp với những hiểu biết xã hội, hãy viết đoạn văn khoảng 2/3 trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về lòng yêu thương con người trong cuộc sống hiện nay
a. Câu thơ dưới đây thuộc kiểu so ánh nào?
"Bóng bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng"
b. Kẻ mô hình cấu tạo phép so sánh caho câu a.
a. Câu thơ dưới đây thuộc kiểu so ánh nào?
"Bóng bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng"
=> kiểu só sánh: không ngang bằng
a) So sánh không ngang bằng (Từ "hơn")
b)
Vế A | Bóng Bác cao lồng lộng |
Phương diện so sánh | ấm |
Từ so sánh | hơn |
Vế B | ngọn lửa hồng |
1. Nêu mạch cảm xúc của bài thơ
2. "Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng..."
Hình ảnh ngọn lửa trong câu thơ trên được một học sinh hiểu là: Một hiện tượng tạo nên ánh sáng và hơi ấm do sự đốt cháy nhiên liệu, cách hiểu ấy có đúng không? Vì sao?
Tham khảo nhé
câu 1 : Mạch cảm xúc của bài thơ: Bài thơ được mở ra với hình ảnh bếp lửa, bài thơ giống như lời tâm sự của người cháu hiếu thảo gửi cho người bà.
câu 2 : đúng . Vì nó bắt đầu ngọn nguồn cảm xúc từ hình ảnh bếp lửa. Từ đó gợi lại kỉ niệm tuổi thơ được bà chăm sóc, nuôi nâng. Từ những kỉ niệm người cháu thấu hiểu, suy ngẫm về cuộc đời bà, về lẽ sống giản dị và cao quý. Mạch cảm xúc thơ đi từ hồi tưởng đến hiện tại, từ kỉ niệm tới suy ngẫm.
1.
Tham khảo nha em:
Mạch cảm xúc: Mở đầu bài thơ là hình ảnh bếp lửa, từ đó gợi về những kỉ niệm tuổi thơ sống bên bà. Người cháu nay đã trưởng thành, suy ngẫm, thấu hiểu về bà với bao cảm phục, biết ơn.Từ nước Nga xa xôi, người cháu đã gửi niềm nhớ mong về với bà.
Mạch cảm xúc của bài đã đi từ hồi tưởng đến hiện tại, từ kỉ niệm đến suy ngẫm.
2.
3 dòng thơ có 2 cách hiểu
Cách hiểu thứ nhất như bạn học sinh kia nói
Cách hiểu thứ 2 là ẩn dụ, tác giả đã chuyển sang cách nói ngọn lửa trong lòng bà. Ngọn lửa này không phải nhóm từ nhiên liệu mà là ngọn lửa được nhóm lên từ tình thương, niềm tin yêu bất diệt của bà. Ngọn lửa này trở thành ngọn lửa bà truyền niềm tin, giúp nâng bước tác giả trong cuộc sống sau này
Câu 16: Mã Lương ngồi bên một lò lửa rực hồng đang ăn bánh nướng. Cho biết cấu tạo của cụm từ in đậm.
A. Cụm động từ
B. Cụm tính từ
C. Cụm danh từ
Câu 17: Xét về cấu tạo, từ “lò lửa”, “xét xử” thuộc kiểu từ nào?
A. Từ đơn B. Từ ghép C. Từ láy
Câu 18: Mã Lương nhìn cây bút bằng vàng sáng lấp lánh.
Xét về cấu tạo, từ “lấp lánh” thuộc kiểu từ nào?
A. Từ đơn B. Từ ghép C. Từ láy
Câu 19: Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau: Mã Lương ra roi thúc ngựa, ngựa tung vó phóng như bay.
A. Điệp ngữ
B. Nhân hóa
C. So sánh
D. Ẩn dụ
câu thơ sau trích từ bài thơ bếp lửa
ôi kì lạ và thiêng liêng - bếp lửa !
a) xét theo mục đích nói , câu thơ trên thuộc kiểu câu gì ?
b) chỉ các thành phần biệt lập được sử dụng trong câu thơ trên
c) bài thơ bếp lửa chứa đựng một ý nghĩa triết lí thầm kín mà sâu sắc : những gì là thân thiết nhất của tuổi thơ đều có sức tỏa sáng và nâng đỡ tâm hồn con người trên suốt hành trình dài rộng của cuộc đời
c) hãy trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên bằng 1 đoạn văn
thiếu 1 tí nhé
Câu 1 :
- "Đồng chí" : tình tri kỉ giữa những con người, từ tri kỉ chuyển thành tình "đồng chí".- "Ánh trăng": tình tri kỉ giữa con người và ánh trăng - được xem như có tư duy và tư tưởng.
Câu 2 :
- Kiểu câu: câu đặc biệt
- Tác dụng: Hai tiếng “đồng chí” đứng tách riêng thành một dòng thơ đặc biệt như một kết luận, một phát hiện, một điểm nhấn về một thứ tình cảm mới mẻ, thiêng liêng, vô cùng cao đẹp – tình đồng chí. Đến đây, ta hiểu rằng đồng cảnh, đồng ngũ, đồng nhiệm, đồng cảm sẽ trở thành đồng chí. Đồng chí – chính là sự kết tinh giữa tình bạn và tình người.
trong bài văn bếp lửa của Bằng Việt Hình ảnh ngọn lửa trong câu thơ trên được một ban học sinh hiểu là: Một hiện tượng tạo nén ánh sáng và hơi ấm do sự đốt chảy nhiên liệu, cách hiểu ấy có đùng không? Vi sao?
GIÚP EM VỚI Ạ MAI EM NỘP RỒI
trong bài văn bếp lửa của Bằng Việt Hình ảnh ngọn lửa trong câu thơ trên?
Trong câu thơ trên là câu nào bạn nhỉ?
Xét theo cấu tạo, câu văn "Mùa hè một áo cánh nâu" thuộc kiểu câu gì?
Câu 1: Phân tích thành phần câu của các câu sau đây và cho biết kiểu câu đó là kiểu câu gì xét theo cấu tạo :
a) Một tiếng reo to nổi lên, rồi ầm ầm, hơn chục thanh niên cả nam lẫn nữ, vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ.
b) Mùi thơm huyền diệu đó hòa với mùi của đất ruộng cày vỡ ra, mùi đậu đã già mà người nông phu hái về để phơi nắng, mùi mạ non lên sớm xanh màu hoa lí, mùi khoai sắn, mùi rau cần ở các ruộng xâm xấp nước đưa lên.
a) - TN :Một tiếng reo to nổi lên, rồi ầm ầm
- CN : hơn chục thanh niên cả nam lẫn nữ
- VN : vác một vác củi vẹt, nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ.
=> Thuộc kiểu câu : "Ai làm gì ?"
b) - CN : Mùi thơm huyền diệu đó
- VN : hòa với mùi của đất ruộng cày vỡ ra, mùi đậu đã già mà người nông phu hái về để phơi nắng, mùi mạ non lên sớm xanh màu hoa lí, mùi khoai sắn, mùi rau cần ở các ruộng xâm xấp nước đưa lên.
Thuộc kiểu câu "Ai thế nào ?"