Trong giờ ra chơi Nam đánh Bình, các bạn còn lại không dám báo cáo với giáo viên vì sợ Nam đánh. Em hãy nhận xét hành động của Nam và cách xử lí tình huống như thế nào
giúp e với ạ mai e thi rùi :((
Em hãy cùng các bạn thảo luận về các tình huống sau đây:
a) Trong khi chơi trò chơi đánh trận giả với các bạn nam, Nam vô ý xô ngã một bạn nữ.
- Theo em, Nam có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó?
- Nếu em là Nam, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
b) Hoa được Minh mời đến dự sinh nhật và đã nhận lời. Nhưng gần đến giờ đi thì gia đình Hoa có việc đột xuất nên không thể đi được.
- Theo em, Hoa có thể có những cách ứng xử như thế nào trong tình huống đó.
- Nếu em là Hoa, em sẽ làm gì trong tình huống đó? Vì sao?
a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:
- Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.
- Coi như không có gì và chơi tiếp.
Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.
b) Hoa có những cách ứng xử sau:
- Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.
- Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.
Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.
Trong giờ sinh hoạt lớp, giáo viên chủ nhiệm bắt các bạn nam phải lao động dọn vệ sinh còn các bạn nữ thì được ngồi chơi. Nhiều bạn nam bất bình nhưng không dám có ý kiến gì. Nếu là học sinh trong lớp, em sẽ xử sự như thế nào cho phù hợp với quyền bình đẳng của công dân?
A. Đồng tình với giáo viên chủ nhiệm vì có nói cũng chẳng ích gì khi giáo viên chủ nhiệm đã quyết định như vậy
B. Miễn cưỡng lao động nhưng ấm ức trong lòng và tìm cách chống đối với giáo viên chủ nhiệm
C. Khuyên các bạn không lao động vì thấy quá bất công với các bạn nam và thiên vị cho các bạn nữ
D. Trao đổi với giáo viên về việc mọi công dân đều được bình đăng như nhau nên các bạn nữ cũng cần phải tham gia lao động
Tình huống 1: Trong giờ ra chơi, em và bạn Nam nhặt được một số quyền sổ lưu bút của một bạn nào đó đánh rơi. Nam rất tò mò, muốn mở ra xem trong đó viết gì.
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong trường hợp này?
- Tình huống trên liên quan đến quyền nào của công dân Việt Nam?
Tình huống 2: Trong mùa dịch Covid 19 năm 2020, một số người đưa thông tin không đúng sự thật lên mạng xã hội. Điều này làm cho không ít người lo lắng, hoang mang.
- Theo em, các cá nhân trên đã có những hành vi nào chưa phù hợp với quyền của công dân?
- Nếu bạn em có hành vi như thế thì em sẽ ứng xử như thế nào?
tình huống 1:
-em sẽ khuyên Nam không nên mở ví của người ra xem.vì nếu làm như vậy có nghĩa là chúng ta đang săm soi quyền riếng tư của người khác. và em sẽ cùng nam đi đến đồn cảnh sát để các chú ấy trả lại cho người đánh mất.
-tình huống liên quan đếnquyền riếng tư của công dân.
tình huống 2:
-theo em ,các trang cá nhân trên đã đưa một số thông tin sai sự thật. dù chỉ là như thế nhưng chúng gây cho xã hội sự hoan mang, bối rối với công dân.
-nếu bạn em có ứng xử như thế thì em sẽ khuyên bạn dừng ngay việc làm đó lại, và giải thích cho bạn hiểu những thông tin ấy có tác hại như thế nào đến xã hội, không chỉ vậy bạn còn bị nộp phạt như thế là bạn đang lãng phí tiền của bố mẹ.
- Tình huống 1: em sẽ khuyên Nam trả lại cho người ta, không nên mở ra xem vì như vậy sẽ vi phạm quyền riêng tư của người khác.
+ Tình huống trên liên quan đến quyền riêng tư của công dân.
- Tình huống 2: Theo em, cá nhân trên có hành vi đã thông tin sai sự thật chưa phù hợp với quyền công dân.
+ Nếu bạn em có hành vi như thế em sẽ khuyên bạn không nên làm như vậy vì nó sẽ ảnh hưởng đến tinh thần mọi người xung quanh, khiến họ lo lắng, hoang mang.
TH1: Em sẽ khuyên Nam trả lại cho người ta, không nên mở ra xem vì như vậy sẽ vi phạm quyền riêng tư của người khác.
Tình huống trên liên quan đến quyền riêng tư của công dân.
TH 2: Theo em, cá nhân trên có hành vi đã thông tin sai sự thật chưa phù hợp với quyền công dân.
Nếu bạn em có hành vi như thế em sẽ khuyên bạn không nên làm như vậy vì nó sẽ ảnh hưởng đến tinh thần mọi người xung quanh, khiến họ lo lắng, hoang mang.
1 . Nam và Hoa đang đi chơi ngoài phố thì gặp cô Ngân - cô giáo dạy Anh văn năm ngoái của hai bạn . Hoa cuối đầu chào còn Nam thì không . Hoa hỏi : " Sao bạn không chào cô ?" . Nam trả lời : " Cô Ngân đâu phải cô giáo chủ nhiệm của mình ".
a) Em suy nghĩ gì về hành động của hai bạn ?
b) Nếu em là Hoa , em sẽ nói gì với Nam ?
2 . Lan và Mai dạo chơi ở công viên thì thấy một đám hs đang trèo lên cây để bẻ cành . Hai bạn chạy đi gọi bác bảo vệ nhưng sợ tụi nó đánh . Hai bạn làm lơ .
a) Em suy nghĩ gì về hành động của hai bạn ?
b) Nếu trong tình huống đó , em sẽ làm gì ?
Hãy xử lý tình huống sau: Bình đang trên đường đi học về thì bị Nam chặn lại rồi xúc phạm Bình và còn dọa sẽ đánh Bình.
Em thấy thái độ của Nam như thế có được ko? Nếu là bạn của Nam em sẽ nói gì?
A, em cảm thấy hành động đó của Nam là không đúng vì:
-Đã vô cớ chặn đường Bình
- Đe dọa Bình
Đó là một hành vi lan mạ, xúc phạm đến nhân cách của người đó nên được sử lí
B, Nếu em là bạn của Nam, em sẽ khuyên Nam là cậu không nên tiếp tục làm những hành động như này đó là những hành động sai trái nếu cậu mà còn làm như vậy tớ sẽ nói cho thầy cô bố mẹ cậu biết , là bạn bè với nhau hãy chơi với nhau thật đoàn kết !
Câu 4: Trời nắng nóng, sau khi đi chơi đá bóng, các bạn rủ nhau xuống sông tắm nhưng Nam từ chối và khuyên các bạn không nên tắm sông.
- Hãy nhận xét sự nguy hiểm có thể xảy ra và cách xử lí mỗi nhân vật trong các tình huống trên.
- Em hãy nêu một số kỹ năng cơ bản để bản thân có thể thoát khỏi dòng chảy xa bờ khi đi tắm sông, suối.
- Nhận xét sự nguy hiểm: Nếu dòng sông đó có nước chảy xiết thì các bạn sẽ gặp nguy hiểm, cụ thể: có thể bị cuốn đi, mất tích,...
- Cách xử lí của Nam trong TH này: nếu đã khuyên mà các bạn không nghe thì nên báo với người lớn ở gần đó nhất để ngăn chặn kịp thời hành vi của các bạn.
- Kỹ năng cơ bản để bản thân có thể thoát khỏi dòng chảy xa bờ khi tắm sông, suối:
+ Kêu cứu, hỗ trợ nếu không biết bơi
Có thể tham khảo ý sau:
+ Cách thoát thân khi rơi vào dòng chảy xa bờ là thả nổi người trên dòng nước, sau đó bơi song song với bờ để cắt ngang dòng chảy.
- Sự nguy hiểm có thể gặp là chết đuối.Lỡ như trong số các bạn, có bạn không biết bơi mà cứ nhảy xuống sông thì rất có thể là sẽ bị chết đuối.
- Trong tình huống này Nam cần khuyên các bạn không nên tắm sông, mà nên đến những nơi mà có người lớn dám sát . Không nên bơi mà không có người lớn bên cạnh.
+ Một số kĩ năng cơ bản : ( bạn lên trên gg hay Cốc Cốc là có đầy đủ hết )
Câu 4: Trời nắng nóng, sau khi đi chơi đá bóng, các bạn rủ nhau xuống sông tắm nhưng Nam từ chối và khuyên các bạn không nên tắm sông.
- Hãy nhận xét sự nguy hiểm có thể xảy ra và cách xử lí mỗi nhân vật trong các tình huống trên.
- Em hãy nêu một số kỹ năng cơ bản để bản thân có thể thoát khỏi dòng chảy xa bờ khi đi tắm sông, suối.
- Nguy hiểm có thể xảy ra là đuối nước . Nhân vật các bạn thì nghĩ tắm sông sẽ mát nhưng tắm sống có thể gây đuối nước , còn Nam thì xử lý chính sách là nên khuyên các bạn ko tắm sông
- Kỹ năng : Ko nên đi tắm sông , suối ; khi đuối nước thì bình tĩnh hô thật to " cứu tôi với " ,...
Sơn và Nam học lớp 6B ngồi cạnh nhau. Một hôm Sơn bị mất chiếc bút máy mới mua rất đẹp, tìm mãi không thấy Sơn đổ tội cho Nam ăn cắp bút của mình. Hai bạn cải vả to tiếng. Qúa tức giận Nam đánh Sơn chảy máu mũi. Lúc đó cô giáo đến lớp mời 2 bạn lên văn phòng
a. Em hãy cho biết tình huống sau đây trên nhắc đến quyền gì của công dân? Em hãy nhận xét hành vi của Nam và Sơn
b. Nếu em là Sơn em sẽ ứng xử như thế nào?
gdcd
a. Quyền ' đc pháp luật bảo vệ tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm và danh dự'.
Hành vi của Nam và Sơn là vi phạm pháp luật và cụ thể đó là vi phạm về quyền đc pháp luật bảo vệ tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm và danh dự.
b. Nếu em là Sơn e sẽ lám như sau:
+ Kiềm chế, hỏi Nam có nhặt được bút của mình ko hoặc hỏi cô để cô giải quyết.
a) +Được nhắc đến quyền là 'Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khở ,danh dự và nhân phẩm'
+Theo em hành vi của Nam và Sơn là không đúng , nếu tính thì các bạn ấy vi phạm về quyền của pháp luật sẽ được pháp lật trừng trị nghiêm khắc.
b) Em là Sơn em sẽ tìm hiểu về nội dung này kĩ càng hơn.Nếu phát hiện được Nam ăn trộm bút thì sẽ không đánh bạn mà báo với cô giáo chủ nhiệm để cô xử lí.
bài này hôm đó mk mới thi dễ ọt à
tự làm ko chép mạng vì chỉ cần trả lời ngắn gọn thôi
Tình huống 1: Trong giờ ra chơi, em và bạn Nam nhặt được một quyển số lưu bút của một bạn nào đó đánh rơ. Nam rất tò mò, muốn mở ra xem trong đó viết gì.
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong trường hợp này?
- Tình huống trên liên quan đến quyền nào của công dân Việt Nam?
e sẽ khuyên nam nên trả lại người mất hoặc đưa cho giáo viên để tìm lại người đánh rơi
liên quan đến quyền dân sự(k cop mạng)
em sẽ bảo bạn NAM ko đc mở ra xem và đưa cho thầy cô để giả lại cho bn đánh rơi
quyền bí mật thư tín, điện thoại, điện tín, quyển bất
chắc v
em sẽ :
- bảo bn nên đưa cho thầy cô giáo
- ko nên mở ra xem và lấy nó
thuộc quyền dân sự