Cho các phát biểu về quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm hóa học:

(1) Phải tuyệt đối tuân thủ các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm và hướng dẫn của thầy cô giáo.

(2) Cần trật tự, gọn gàng, cẩn thận, thực hiện thí nghiệm theo đúng trình tự quy định.

(3) Tuyệt đối không làm đổ vỡ, không để hóa chất bắn vào người và quần áo.

(4) Sau khi làm thí nghiệm thực hành phải rửa dụng cụ thí nghiệm, vệ sinh phòng thí nghiệm.

Số phát biểu đúng là

A. 2.   

B. 4. 

C. 3.   

D. 1.

Cho các phát biểu về quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm hóa học:

(1) Phải tuyệt đối tuân thủ các quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm và hướng dẫn của thầy cô giáo.

(2) Cần trật tự, gọn gàng, cẩn thận, thực hiện thí nghiệm theo đúng trình tự quy định.

(3) Tuyệt đối không làm đổ vỡ, không để hóa chất bắn vào người và quần áo.

(4) Sau khi làm thí nghiệm thực hành phải rửa dụng cụ thí nghiệm, vệ sinh phòng thí nghiệm.

Số phát biểu đúng là

A. 2.

B. 4.

C. 3.

D. 1.

Hình vẽ mô tả quá trình điều chế khí metan trong phòng thí nghiệm

Một học sinh dựa vào thí nghiệm trên đã nêu ra các phát biểu sau:

    (a) Khí metan dễ tan trong nước nên cần phải thu bằng phương pháp đẩy H₂O.

    (b) Các chất rắn trong X là CaO, NaOH, CH₃COONa.

    (c) Ống nghiệm đựng chất rắn khi lắp cần phải cho miệng hơi chúc xuống dưới.

    (d) Khi kết thúc thí nghiệm phải tắt đèn cồn trước rồi mới tháo ống dẫn khí.

    (e) CaO là chất bảo vệ ống thủy tinh, tránh bị nóng chảy.

Số phát biểu đúng trong các phát biểu trên là

A. 2

B. 4

C. 1

D. 3

Hình vẽ mô tả quá trình điều chế khí metan trong phòng thí nghiệm

Một học sinh dựa vào thí nghiệm trên đã nêu ra các phát biểu sau:

    (a) Khí metan dễ tan trong nước nên cần phải thu bằng phương pháp đẩy H₂O.

    (b) Các chất rắn trong X là CaO, NaOH, CH₃COONa.

    (c) Ống nghiệm đựng chất rắn khi lắp cần phải cho miệng hơi chúc xuống dưới.

    (d) Khi kết thúc thí nghiệm phải tắt đèn cồn trước rồi mới tháo ống dẫn khí.

    (e) CaO là chất bảo vệ ống thủy tinh, tránh bị nóng chảy.

Số phát biểu đúng trong các phát biểu trên là

A. 2

B. 4

C. 1

D. 3

Hình vẽ mô tả quá trình điều chế khí metan trong phòng thí nghiệm

Một học sinh dựa vào thí nghiệm trên đã nêu ra các phát biểu sau:

(a) Khí metan dễ tan trong nước nên cần phải thu bằng phương pháp đẩy H₂O.

(b) Các chất rắn trong X là CaO, NaOH, CH₃COONa.

(c) Ống nghiệm đựng chất rắn khi lắp cần phải cho miệng hơi chúc xuống dưới.

(d) Khi kết thúc thí nghiệm phải tắt đèn cồn trước rồi mới tháo ống dẫn khí.

(e) CaO là chất bảo vệ ống thủy tinh, tránh bị nóng chảy

Số phát biểu đúng trong các phát biểu trên là

A. 2

B. 4

C. 1

D. 3.

Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm điều chế HNO₃ trong phòng thí nghiệm như sau:

Hình. Điều chế HNO₃ trong phòng thí nghiệm

Phát biểu không đúng về quá trình điều chế là

A. Có thể thay H₂SO₄ đặc bởi HCl đặc.

B. Dùng nước đá để ngung tụ hơi HNO₃.

C. Đun nóng bình phản ứng để tốc độ của phản ứng tăng.

D. HNO₃ là một axit có nhiệt độ sôi thấp nên dễ bay hơi khi đun nóng.

Hình vẽ dưới đây mô tả thí nghiệm điều chế khí X trong phòng thí nghiệm. X là khí nào trong các khí sau:

A. NH₃

B. HCl

C. CO₂

D. N₂