Ai giúp tui giải bài này đi tui cảm ơn nhiều
ai giúp tui 3 đến 2 bài này vs cảm ơn mn nhiều cần gấp ạ
Bài 2:
a) \(\dfrac{2}{15}-\dfrac{7}{10}=\dfrac{4}{30}-\dfrac{21}{30}=-\dfrac{17}{30}\)
b) \(\dfrac{-3}{14}+\dfrac{2}{21}=\dfrac{-9}{42}+\dfrac{4}{42}=\dfrac{-5}{42}\)
c) \(\dfrac{-6}{9}+\dfrac{-12}{16}=\dfrac{-96}{144}+\dfrac{-108}{144}=\dfrac{-204}{144}=-\dfrac{17}{12}\)
Bài 3:
a) \(\dfrac{3}{8}+\dfrac{-5}{6}=\dfrac{3}{8}-\dfrac{5}{6}=\dfrac{18}{48}-\dfrac{40}{48}=-\dfrac{22}{48}=-\dfrac{11}{24}\)
b) \(\dfrac{-8}{18}-\dfrac{15}{27}=\dfrac{-24}{54}-\dfrac{30}{54}=\dfrac{-54}{54}=-1\)
c) \(\dfrac{2}{21}-\dfrac{-1}{28}=\dfrac{8}{84}-\dfrac{-3}{84}=\dfrac{11}{84}\)
Mọi người giúp tui hai bài này với tui cảm ơn nhiều :))
tìm một phân số biết mẫu hơn từ 15 đơn vị và biết phân số đó có giá trị bằng 51 phần 68
giúp tôi giải bài toán này đi
tui cảm ơn nhiều ak giải được thì giúp tui nha
gọi phân số đó có dạng \(\frac{x}{y}\)
ta có : \(\hept{\begin{cases}y-x=15\\\frac{x}{y}=\frac{51}{68}\end{cases}}\) từ \(y-x=15\Rightarrow1-\frac{x}{y}=\frac{15}{y}\Leftrightarrow1-\frac{51}{68}=\frac{15}{y}\)
hay \(\frac{15}{y}=\frac{17}{68}\text{ hay }y=\frac{68\times15}{17}=60\Rightarrow x=60-15=45\)
Vậy phân số cần tìm là \(\frac{45}{60}\)
Giải giúp tui 2 bài này với, tui cảm ơn ạ.
mọi người ơi giải giúp tui bài này với chiều nay tui thi rùi :>
1 vật A chuyển động trên quãng đường dài mất 0,2h sau tiếp tục đi 40km/h trên 0,5h .tính vận tốc trung bình trên quãng đường
giúp mình nha cảm ơn m.n
\(v_{tb}=\dfrac{S_1+S_2}{t_1+t_2}=\dfrac{S_1+40\cdot0,5}{0,2+0,5}=\dfrac{S_1+20}{0,7}\)(km/h)
Vì đề không cho S1 nên mình không thay số đc
ai đó giúp tui soạn bài văn sơn thinh thuỷ tinh lớp 6 đi
Cảm ơn nhiều nha 😊😊😙😙😘
Câu 1 (trang 33 sgk ngữ văn 6 tập 1)
Truyện Sơn Tinh Thủy Tinh chia làm 3 đoạn:
- Đoạn 1 (từ đầu… mỗi thứ một đôi): Vua Hùng yêu cầu sính lễ
- Đoạn 2 (tiếp… thần Nước đành rút quân): Cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh
- Đoạn 3 (còn lại): Cuộc trả thù hằng năm của Thủy Tinh
b, Truyện gắn với thời đại Hùng Vương, thời đại mở đầu lịch sử Việt Nam
Câu 2 (trang 34 sgk ngữ văn 6 tập 1)
Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh có hai nhân vật chính: Sơn Tinh và Thủy Tinh
- Nhân vật Sơn Tinh: có phép lạ, vẫy tay về phía tây nổi núi đồi, rời từng dãy núi dựng thành lũy chặn dòng nước
→ Nhân vật tượng trưng cho khát vọng khắc phục thiên tai của nhân dân ta
- Nhân vật Thủy Tinh: hô mưa gọi gió, làm rung chuyển trời đất
→ Nhân vật tượng trưng cho thảm họa, thiên tai, bão lũ.
Câu 3 (Trang 34 sgk ngữ văn 6 tập 1)
Ý nghĩa của truyện:
- Giải thích các hiện tượng tự nhiên lũ lụt hằng năm
- Thể hiện sức mạnh đoàn kết và ước mơ chế ngự thiên tai của người Việt.
Luyện tậpBài 1 (trang 34 sgk ngữ văn 6 tập 1)
Đọc diễn cảm truyện Sơn Tinh Thủy Tinh
Bài 2 (trang 34 sgk ngữ văn 6 tập 1)
Ngày nay chúng ta khắc phục thiên tai, những hiện tượng lũ lụt kinh hoàng bằng việc trồng cây, đắp đê điều, cấm phá rừng…
Bài 3 (trang 34 sgk ngữ văn 6 tập 1)
Những truyện kể dân gian liên quan tới thời đại các vua Hùng như: Chử Đồng Tử- Tiên Dung; Phù Đổng Thiên Vương, Mị Châu- Trọng Thủy…
Nội dung chính: Truyện giải thích hiện tượng lũ lụt ở Miền Bắc nước ta mang tính chu kỳ. Thể hiện sức mạnh, ước mơ chế ngự bão lụt của người Việt cổ, đồng thời suy tôn, ca ngợi công lao dựng nước của các vua Hùng.
Trả lời câu 1 (trang 33, SGK Ngữ văn 6, tập 1):
- Truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” gồm 3 đoạn:
+ Đoạn 1 (Từ đầu … đến “mỗi thứ một đôi”): Vua Hùng kén rể.
+ Đoạn 2 (Tiếp … đến “Thần Nước đành rút quân”): Sơn Tinh – Thủy Tinh cầu hôn và cuộc giao tranh của hai vị thần.
+ Đoạn 3 (Còn lại): Thủy Tinh trả thù hằng năm.
- Truyện gắn với thời đại Hùng Vương thứ 18.
Câu 2
Trả lời câu 2 (trang 34, SGK Ngữ văn 6, tập 1):
- Nhân vật chính trong truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” là: Sơn Tinh và Thủy Tinh.
- Các nhân vật chính được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo với ý nghĩa tượng trưng:
+ Sơn Tinh: vẫy tay về phía đông, phía đông nổi cồn bãi; vẫy tay về phía tây, phía tây mọc lên từng dãy núi đồi.
=> Tượng trưng khát vọng và khả năng chinh phục thiên tai của nhân dân ta thời xưa.
+ Thủy Tinh: gọi gió, gió đến; hô mưa, mưa về.
=> Tượng trưng cho hiện tượng thiên tai bão lụt hằng năm.
Câu 3
Trả lời câu 3 (trang 34, SGK Ngữ văn 6, tập 1):
Ý nghĩa của truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh”: muốn giải thích hiện tượng mưa gió, lũ lụt hằng năm xảy ra ở miền Bắc nước ta và sức mạnh, ước mơ chế ngự bão lụt của người Việt cổ. Đồng thời suy tôn, ca ngợi công lao dựng nước của các vua Hùng.
Nhớ k cho mik nhé!
chỉ cần giúp tui chi tiết bài 10 là tui cảm ơn nhiều rùi ạ
Bài 10 đổi ra phân số sau đó quy đồng rồi tính diện tích sơn của 2 hình rồi so sánh nha
Mình cũng ko chắc lắm
Hihi
Chứng minh rằng: 10^6-5^7 chia hết cho 59
Thấy mấy bn ghi đc mũ, ghi như nào z chỉ vs, à mà giải giúp tui bài này luôn. Cảm ơn nhiều
\(10^6-5^7=\left(2.5\right)^6-5^7=2^6.5^6-5^7=5^6\left(2^6-5\right)\)
\(=5^6\left(64-5\right)=5^6.59\)chia hết cho 59(đpcm)
mn ui ai bit bài hạ còn vương nắng cảm ơn mn nhiều này là môn âm nhạc nên tui hỏi nhạc mãi iu
hat cho tui nghe nha mãi mãi iu
ehwytqw4hnwnywtwn4ynw4yheru3vdfbgqfgbtdbhgjesertbwrt jgwnhyjgj
dj mdtytytytytytytytytyeuhbrnerntb ụhwwrnernrrrrrrtf
6urtmimrtyirumrtmiuyhmnjr,jmetumr,,,djmt
Đó hay ko