Gạch dưới từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau :
Mặt trời toả ánh nắng rực rỡ.
Gạch dưới từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau :
Con trâu ăn cỏ.
Con trâu ăn cỏ tui học lớp 2 xong rồi nè
Gạch dưới từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong mỗi câu sau :
Đàn bò uống nước dưới sông.
Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái của loài vật và sự vật trong những câu sau:
Em hãy phân biệt từ chỉ hoạt động, trạng thái trong câu.
a) Con trâu ăn cỏ.
b) Đàn bò uống nước dưới sông.
c) Mặt trời tỏa ánh nắng rực rỡ.
Tìm động từ chỉ hoạt động, trạng thái của mỗi sự vật trong hình:
- Máy bay: dừng, bay..
- Hoa cúc: nở
- Chim: hót, đậu,…
- Mặt trời: tỏa nắng…
Bài thơ miêu tả rất sinh động trạng thái và hoạt động của nhiều cây cối, loài vật trước và sau cơn mưa. Em hãy tìm hiểu:
a) Hình dáng, trạng thái, hoạt động của mỗi loài lúc sắp mưa và trong cơn mưa. Tìm những động từ và tính từ miêu tả và nhận xét về việc sử dụng các từ ấy
a, Tác giả quan sát và miêu tả sinh động trạng thái, hoạt động của cây cối, loài vật trước và trong cơn mưa:
- Các con vật trước cơn mưa: mối trẻ, mối già bay, gà con ẩn nấp, kiến hành quân đầy đường
- Cây cối trước khi mưa: mía múa gươm, cỏ gà rung tai nghe, bụi tre gỡ tóc, cây dừa sải tay bơi, ngọn mùng tơi nhảy múa.
- Trong cơn mưa: cóc nhảy chồm chồm, chó sủa, cây lá hả hê…
- Những động từ được sử dụng: hành quân, múa, rung tai, đu đưa… kết hợp với các tính từ: rối rít, trọc lốc, mù trắng, chốc chốc
→ Góp phần diễn tả sinh động cảnh vật lúc trời mưa
1.Cho câu thơ sau:
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngàn bay hương.
a,Từ chỉ sự vật là:................................
b,Từ chỉ hoạt động là: .........................
c,Từ chỉ đặc điểm là:............................
2.Gạch chân những câu trả lời hỏi(ai,cái gì,con gì)
a,Trong vườn những bông hoa nở đỏ rực.
b,Nam là học sinh giỏi lớp 4.
1.
a,Từ chỉ sự vật là : Trời, mưa rào, nắng, trái.
b,Từ chỉ hoạt động là : Đổ, bay hương.
c,Từ chỉ đặc điểm là : Chín, ngọt ngàn.
2.
a,Trong vườn những bông hoa // nở đỏ rực.
Ai? (cái gì, con gì?) Thế nào?
b,Nam // là học sinh giỏi lớp 4.
Ai? Là gì?
1.Cho câu thơ sau:
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngàn bay hương.
a,Từ chỉ sự vật là: trái chín, trời, mưa rào
b,Từ chỉ hoạt động là: đổ, nắng, bay hương
c,Từ chỉ đặc điểm là: ngọt ngàn
2.Gạch chân những câu trả lời hỏi(ai,cái gì,con gì)
a,Trong vườn những bông hoa nở đỏ rực.
b,Nam là học sinh giỏi lớp 4.
Câu 6: Tính từ là: *
A. Những từ chỉ sự vật (người, vật, con vật, cây cối, hiện tượng,...).
B. Những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.
C. Những từ miêu tả đặc điểm của sự vật.
D. Những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,....
D. Những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của sự vật, hoạt động, trạng thái,....
gạch dưới trạng ngữ chủ ngữ vị ngữ của mỗi câu sau :
ngày mai , khi bức màn mây hồng tím vén lên , mặt trời rạng rỡ sẽ làm cho vạn vật bừng dậy .
Ngày mai, khi bức màn mây hồng tím vén lên/ mặt trời rạng rỡ sẽ/ làm cho mọi vật bừng dậy
trạng ngữ chủ ngữ vị ngữ
Gạch dưới từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động và đặc điểm trong câu sau.
Chú chuồn nước tung cánh bay vọt lên.
Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ.
Mổt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.
Từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm:
+ Chỉ sự vật: chú chuồn nước, cái bóng chú, mặt hồ
+ Chỉ hoạt động: tung cánh, bay, lướt
+ Chỉ đặc điểm: vọt lên, nhỏ xíu, nhanh, trải rộng, mênh mông, lặng.
Câu 1:
- Chú chuồn nước: sự vật
- Tung cánh bay: hoạt động
- Vọt lên: đặc điểm
Câu 2:
- Cái bóng chú: sự vật
- Nhỏ xíu: đặc điểm
- Lướt nhanh trên mặt hồ: hoạt động
Câu 3:
- Một hồ: sự vật
- Trải: hoạt động
- Rộng mênh mông và lặng sóng: đặc điểm
Ủa đồng chí, lần sau em đăng đúng môn nhé :D
Chúc em vượt qua cái Tết bình an :P