PHƯƠNG ÁN NÀO SAU ĐÂY LÀ THÔNG TIN?
Video về cách chăm sóc sức khỏe sau tiêm vaccine Covid – 19.
Phiếu đăng kí tiêm vaccine Covid - 19.
Hiểu biết về cách chăm sóc sức khỏe sau tiêm vaccine Covid - 19.
Thông báo về lịch tiêm vaccine Covid - 19.
có bạn nào biết làm thì giúp mình câu này nếu được mình cảm ơn rất rất nhiều :Vết đơn đăng ký tiêm vaccine Covid-19
Mẫu đăng ký tiêm vắc xin Covid-19 số 1
CƠ SỞ TIÊM CHỦNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGĨA VIỆT NAM
……………………… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU SÀNG LỌC TRƯỚC TIÊM CHỦNG VẮC XIN COVID-19
Họ và tên:………………………………………………………. Nam □ Nữ □
Ngày sinh……………….…………………….......................................................
Nghề nghiệp:……………………………………………………………………..
Đơn vị công tác: ....................................................................................................
Địa chỉ: .................................................Số điện thoại: ..........................................
1. Bệnh cấp tính đang mắc | Không □ | Có □ |
2. Tiền sử dị ứng (ghi rõ)…………………………………….. | Không □ | Có □ |
3. Tiền sử phản vệ từ độ 2 trở lên với bất kỳ tác nhân nào | Không □ | Có □ |
4. Tiền sử tiêm vắc xin khác trong 14 ngày qua | Không □ | Có □ |
5. Tiền sử bị COVID-19 trong vòng 6 tháng | Không □ | Có □ |
6. Tiền sử điều trị huyết tương từ người đã được điều trị khỏi COVID-19 hoặc immunoglobulin trong vòng 90 ngày | Không □ | Có □ |
7. Tiền sử suy giảm miễn dịch, ung thư, cắt lách, đang dùng thuốc ức chế miễn dịch, coroid liều cao (tương đương hoặc hơn 2mg prednisolon/kg/ngày trong ít nhất 7 ngày) | Không □ | Có □ |
8. Tiền sử rối loạn đông máu/cầm máu hoặc đang dùng thuốc chống đông | Không □ | Có □ |
9. Đang mang thai, phụ nữ đang nuôi con bằng sữa mẹ | Không □ | Có □ |
10. Bất thường dấu hiệu sống (ghi rõ) • Nhiệt độ: độ C • Mạch: lần/phút • Huyết áp: mmHg • Nhịp thở: lần/phút; SpO2: % (nếu có) | Không □ | Có □ |
11. Dấu hiệu bất thường khi nghe tim phổi | Không □ | Có □ |
12. Rối loạn tri giác | Không □ | Có □ |
Kết luận:
Đủ điều kiện tiêm chủng ngay (Tất cả đều KHÔNG có điểm bất thường)
Chống chỉ định tiêm chủng vắc xin cùng loại (Khi CÓ điểm bất thường tại mục 3) □
Trì hoãn tiêm chủng (Khi CÓ bất kỳ một điểm bất thường tại các mục 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9) □
Chuyển tiêm chủng và theo dõi tại bệnh viện (Khi CÓ tại các mục 2, 10, 11, 12) □
Đề nghị chuyển đến……………………………………………………………….
Lý do: ………………………………………………………………………………
Hồi………..giờ …..phút, ngày ….tháng …..năm 2021
Người thực hiện sàng lọc
(ký, ghi rõ họ và tên)
Mẫu đăng ký tiêm vắc xin Covid-19 số 2
PHIẾU ĐĂNG KÝ TIÊM CHỦNG VẮC XIN PHÒNG COVID-19
1. THÔNG TIN HÀNH CHÍNH:
Họ và tên người đăng ký tiêm (*) :…………………Giới tính: Nam / Nữ
Ngày tháng năm sinh (*) :……………………………
Số CMND/CCCD :………………..………Mã số BHYT:………………
Số điện thoại liên hệ (*) :………………… Email :……………………...
Địa chỉ nơi ở hiện tại (*) : Số nhà/ Số căn hộ/Tòa nhà…….đường phố….
Tổ dân phố:……, phường…, quận…. Hà Nội
Nghề nghiệp : …………………… Đơn vị công tác……………………..
2. THÔNG TIN ĐĂNG KÝ TIÊM CHỦNG:
Nơi đăng ký tiêm chủng: ………………… Phường……………………..
Thời gian đăng ký têm chủng: ………………/ Giờ tiêm (khung giờ):…..
Đăng ký mũi tiêm thứ: 1 2
3. KHAI BÁO TÌNH TRẠNG SỨC KHỎE TRƯỚC KHI TIÊM CHỦNG VẮC XIN PHÒNG COVID-19:
1. Tiền sử phản vệ từ độ 2 trở lên (Nếu có, loại tác nhân dị ứng…) | Không □ | Có □ |
2. Tiền sử bị COVID-19 trong vòng 6 tháng | Không □ | Có □ |
3. Tiền sử tiêm vắc xin khác trong 14 ngày qua (Nếu có, loại vắc xin …) | Không □ | Có □ |
4. Tiền sử suy giảm miễn dịch, ung thư giai đoạn cuối, cắt lách, đang dùng thuốc ức chế miễn dịch, coroid liều cao (tương đương hoặc hơn 2mg predinisolon/kg/ngày trong ít nhất 7 ngày) (nếu có, mang theo đơn thuốc đến điểm tiêm chủng cho cán bộ y tế khám sàng lọc khi đến tiêm chủng tại điểm tiêm) | Không □ | Có □ |
5. Tiền sử bệnh mạn tính đang tiến triển (Nếu có, loại bệnh…...), (nếu có, mang theo đơn thuốc đến điểm tiêm chủng cho cán bộ y tế khám sàng lọc khi đến tiêm chủng tại điểm tiêm) | Không □ | Có □ |
6. Bệnh cấp tính (Nếu có, loại bệnh…...), (nếu có, mang theo đơn thuốc đến điểm tiêm chủng cho cán bộ y tế khám sàng lọc khi đến tiêm chủng tại điểm tiêm) | Không □ | Có □ |
7. Đang mang thai, phụ nữ đang nuôi con bằng sữa mẹ | Không □ | Có □ |
8. Độ tuổi: ≥ 65 tuổi | Không □ | Có □ |
9. Tiền sử rối loại đông máu/cầm máu hoặc đang dùng thuốc chống đông | Không □ | Có □ |
10. Bất thường dấu hiệu sống (ghi rõ) • Nhiệt độ: độ C • Mạch: lần/phút • Huyết áp: mmHg • Nhịp thở: lần/phút; SpO2: % (nếu có) | Không □ | Có □ |
11. Dấu hiệu bất thường khi nghe tim phổi | Không □ | Có □ |
12. Rối loạn tri giác | Không □ | Có □ |
13. Đã tiêm chủng vắc xin phòng COVID-19 chưa? (nếu có, số mũi đã tiêm……. Loại vắc xin………………………..) | Không □ | Có □ |
14. Phản ứng sau tiêm chủng vắc xin phòng COVID-19 lần trước (mô tả cho rõ cán bộ y tế khám sàng lọc khi đến tiêm chủng) | Không □ | Có □ |
3 đội y tế tiêm ngừa vaccine covid-19 tai3 trường thcs trong quận có số lượng học sinh đăng kí tiêm chủng như nhau. đội thứ nhất tiêm xongtrong 5 ngày, đọi thứ 2 tiêm xong trong 4 ngày và đội thứ 3 tiêm xong trong 6 ngày.hỏi mỗi đội có bao nhiêu cán bộ y tế,biết cả 3 đội y tế có tất cả 37 cán bộ y tế? (năng suất làm việc của các cán bộ là như nhau)
Lời giải:
Gọi số cán bộ y tế của 3 đội lần lượt là $a,b,c$ (người)
Ta có: $a+b+c=37$
Vì số người tỉ lệ nghịch với số ngày hoàn thành công việc nên:
$5a=4b=6c$
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
$5a=4b=6c=\frac{a}{\frac{1}{5}}=\frac{b}{\frac{1}{4}}=\frac{c}{\frac{1}{6}}=\frac{a+b+c}{\frac{1}{5}+\frac{1}{4}+\frac{1}{6}}=\frac{37}{\frac{37}{60}}=60$
$\Rightarrow a=60:5=12; b=60:4=15; c=60:6=10$
ba đội y tế tiêm ngừa vaccine Covid-19 tại 3 trường THCS trong quận có cùng số lượng học sinh đăng kí tiếm chủng như nhau. Đội thứ nhất tiêm xong trong 5 ngày,đội thứ hai tiêm xong trong 4 ngày và đội thứ 3 tiêm xong trong 6 ngày Hỏi mỗi đội có bao nhiêu cán bộ y tế biết cả 3 đội y tế có tất cả 37 cán bộ y tế năng suất như nhau toán lớp 7
Gọi số cán bộ của đội 1;2;3 lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có: 5a=4b=6c
=>a/12=b/15=c/10
Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:
\(\dfrac{a}{12}=\dfrac{b}{15}=\dfrac{c}{10}=\dfrac{a+b+c}{12+15+10}=\dfrac{37}{37}=1\)
=>a=12; b=15; c=10
Việc làm nào sau đây góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em? *
A. Công bố, tiết lộ thông tin về đời sống riêng tư của trẻ em
B. Tổ chức, hỗ trợ, xúi giục, ép buộc trẻ em tảo hôn
C. Tổ chức tiêm vắc xin phòng Covid-19 cho trẻ em
D. Cho phép trẻ em đánh bạc, hút thuốc
ba đội ý tế tiêm ngừa vaccine covid-19 tại ba trường THCS trong quận có cùng số lượng học sinh đăng ký tiêm chủng như nhau đôi thứ nhất tiêm trong 5 ngày đội hai tiêm trong 4 ngày đội tiêm trong sáu ngày hỏi mỗi đội có bao nhiêu cán bộ y tế ( biết số cán bộ y tế ở đội hai nhiều hơn số cán bộ y tế ở đội 1 là sáu người biết năng suất tiêm như nhau)
Gọi số cán bộ y tế của mỗi đội lần lượt là `x,y,z (` người, `x,y,z`\(\in\)\(\text{N*}\)`)`
Vì năng suất làm việc như nhau `->` Số ngày và số cán bộ y tế là `2` đại lượng tỉ lệ nghịch.
`-> 5x=4y=6z -> x/(1/5)=y/(1/4)=z/(1/6)`
Số cán bộ y tế ở đội `2` nhiều hơn đội `1` là `6` người
`-> y-x=6`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
`x/(1/5)=y/(1/4)=z/(1/6)=(y-x)/(1/4-1/5)=6/(1/20)=120`
`-> x/(1/5)=y/(1/4)=z/(1/6)=120`
`-> x=120*1/5=24, y=120*1/4=30, z=120*1/6=20`
Vậy, số nhân viên cán bộ y tế ở `3` đội lần lượt là `24` người, `30` người, `20` người.
Gọi số y tế của đội 1;2;3 lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có: 5a=4b=6c
=>a/12=b/15=c/10
Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:
\(\dfrac{a}{12}=\dfrac{b}{15}=\dfrac{c}{10}=\dfrac{b-a}{15-12}=\dfrac{6}{3}=2\)
=>a=24; b=30; c=20
Ngày 20/11, Sở Y tế TP Đà Nẵng triển
khai tiêm vaccine phòng Covid-19
mûi 1 cho học sinh
lớp 8 và lớp 9.
Theo lịch được phân
công của Trung tâm Y tế
quận Hải Châu, học sinh khối 8, 9
trường THCS Tây Sơn
sẽ bắt đầu tiêm lúc 7h30
tại cung thể thao Tiên Sơn. Đế
hạn chế tập trung đông dẫn đến
lây lan dịch bệnh, Ban
giám hiệu trường THCS Tây Sơn phân
chia các cặp lớp
tiêm theo thứ tự cách nhau 15
phút.
Biết rằng lớp 8/1 và 9/1 là cặp lớp tiêm đầu
tiên,
lớp 8/1 có 48 học sinh và lớp 9/1 có 42
học sinh. Giáo
viên hỗ trợ muốn chia học sinh hai
lớp thành các nhóm
tiêm sao cho số học sinh lớp 8/1 và lớp 91 ở mỗi
nhóm
đều bằng nhau.
Hỏi giáo viên hỗ trợ có thể chia nhiều nhất thành
bao nhiều nhóm? Mỗi nhóm cỏ
bao nhiêu học sinh lớp 8, bao nhiêu học sinh lớp 9?
Giáo viên có thể chia được nhiều nhất 6 nhóm vì UCLN(42;48)=6
Khi đó, mỗi nhóm có 7 học sinh khối 8, 8 học sinh khối 9
Tại hội nghị ngày 29.1, ông Lê Khắc Nam – Phó Chủ tịch UBND TP Hải Phòng đã đề xuất mua vaccine Covid-19 cho người dân trong thành phố, với quy trình tiêm 2 liều/người, dự kiến giá vaccine Việt Nam khoảng 120 000 đồng/liều. Giả sử thành phố hỗ trợ số tiền là 492,5 tỷ đồng và sau khi mua đủ vaccine, ngân sách dự chi vẫn còn dư 260 000 000đồng. Gọi ( triệu đồng) là ngân sách dự chi để mua vaccine cho (người) dân.
a) Lập công thức tính theo .
b) Hỏi có ít nhất bao nhiêu người dân thành phố Hải Phòng được tiêm vaccine Covid-19
Hãy viết 1 đoạn văn ( khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về việc tiêm Vaccine Covid là trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với cộng đồng
Bệnh viện A đã huy động 24 bác sĩ, 108 y tá và chia thành các tổ công tác về các địa phương để hỗ trợ tiêm vaccine covid-19. Việc chia tổ cần đảm bảo sao cho số các bác sĩ được chia đều vào các tổ và số y tá cũng vậy. Hỏi có thể chia số các bác sĩ, y tá đó nhiều nhất thành mấy tổ công tác? Khi đó, mỗi tổ công tác có bao nhiêu bác sĩ bao nhiêu y tá ?