Tìm m là số tròn chục để 136 x m < 2727
A. 30
B. 40
C. 20
D. 25
Câu 1. Chữ số hàng chục nghìn của số 905 432 là:
A. 9 | B. 0 | C.5 | D. 4 |
Câu 2: Tìm số tròn chục x biết: 27 < x < 55
A. 30;40; 50 | B. 50; 60; 70 | C. 20; 30; 40 | D. 40; 50; 60 |
Câu 3: Tổng hai số là 45 và hiệu hai số đó là 9 thì số lớn là:
A. 34 | B. 54 | C. 27 | D. 36 |
Câu 4: Trong các số 98; 100; 365; 752; 565 số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 5 là:
A. 98; 100 | B. 365; 565 | C. 98; 100; 365 | D. 98; 100; 752 |
Câu 5: Trung bình cộng của hai số là 27. Số bé là 19 thì số lớn là:
A. 54 | B. 35 | C. 46 | D. 23 |
Câu 6: 2tấn 5yến=………... kg
A. 250 | B. 2500 | C. 2050 | D. 2000 |
II/ TỰ LUẬN.
tỉ số phần trăm của của 3/15 và 4/20 là:
A. 100% B.12% C. 30% D.15%
tỉ số phần trăm của 1/10 m và 25 cm là :
A.2/5 B. 40% C 0,4% D.đáp án khác
Một cửa hàng bán Vật liệu xây dựng thống kê số bao xi măng bán được hàng ngày ( trong 30 ngày ) được ghi lại ở bảng sau.
20 40 30 15 20 35
35 25 20 30 28 40
15 20 35 25 30 25
20 30 28 25 35 40
15 35 30 28 20 30
a) Dấu hiệu mà cửa hàng quan tâm là gì ? Số các giá trị là bao nhiêu ?
b) Lập bảng “tần số”.
c) Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng, rồi từ đó rút ra một số nhận xét.
d) Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu bao xi măng ? Tìm mốt của dấu hiệu.
a,Dấu hiệu:Số bao xi măng bán được trong 30 ngày.
Số các giá trị:30
b,Bảng tần số:
Bao xi măng(x) |
15 |
20 |
25 |
28 |
30 |
35 |
40 |
|
Tần số(n) |
3 |
6 |
4 |
3 |
6 |
5 |
3 |
N=30 |
c,Mình không vẽ được biểu đồ nha”sorry”
d, TB mỗi ngày cửa hàng bán được số bao xi măng là:
X gạch ngang trên X=15.3+20.6+25.4+28.3+30.6+35.5+40.3
Phần 30
=740 phần 30
~24.67
Mốt của dấu hiệu là 20,30,giá trị có tần số là 6
Hay Mo=20,30
a, Dấu hiệu là : số bao xi măng bán được trong 30 ngày
- Số các giá trị là 30
b, Bảng tần số
Bao xi măng (x) | 15 | 20 | 25 | 28 | 30 | 35 | 40 | |
Tần số (n) | 3 | 6 | 4 | 3 | 6 | 5 | 3 | N=30 |
c, mình biết vẽ nhưng trên này ko vẽ đc ( sorry)
d, \(\overline{X}\)\(=\frac{15.3+20.6+25.4+28.3+30.6+40.3}{30}=\frac{834}{30}=\frac{412}{15}=27,46\)
\(M_0=30\)
CHÚC BẠN HỌC TỐT
1 Tính:
A= 9+99+999+...+999...9 (30 chữ số 9)
B=1+11+111+...+111...1( 20 chữ số 1)
C= 2+22+222+...+222...2 (40 chữ số 2)
2. Cho M= { 1;13;21;29;52}. Tìm x;y thuộc M để 30 < x-y < 50
3. tìm a;b thuộc N để a+b = a x b
4,5C=9+99+999+...+99999...99(40 chữ số 9)
4,5C+40=(9+1)+(99+1)+...+(99999999....9+1)
4,5C+40=10+100+1000+...+1000000...00(40 chữ số 0)
4,5C+40=10+102+103+...+1040
4,5C+40=1041-10
C=(1041-10)-40:4,5
5/11=m/44 tìm m
a 10 b 20 c 30 d 40
\(\dfrac{5}{11}=\dfrac{m}{44}\)
Thay m=20
=>B
Tìm BCNN của các số sau:
a) 20, 30 và 80
b) 25, 40 và 120
c) 30, 48 và 150
d) 36, 78 và 256
Cho (C) : (x − 1)2 + (y + 2)2 = 25 và d : 3x − 4y + m − 3 = 0. (a) Tìm m sao cho d là một tiếp tuyến của (C). (b) Tìm m để trên d tồn tại điểm K sao cho 2 tiếp tuyến với đường tròn từ K đều tạo với d góc 60◦
Hiệu của hai số là 120 số bé bằng 20% số lớn.Hai số đó là
A 30 và 80 B 30 và 150 C 25 và 95 D 40 và 90
Số bé bằng 20% số lớn. Vậy 120 là 80% số lớn.
Số lớn là:
120 : 80% = 150
Số bé là:
150 - 120 = 30
Chọn B
Tìm X là số tròn chục sao cho: 579 < X < 588
a. 580 b. 570 c. 581 d. 590