Trong giờ kiểm tra hai bạn ngồi gần nhau xem bài nhau và trao đổi để làm bài và kết quả giống nhau.Theo em hai bạn làm như vậy có phải hợp tác cùng triển hay không ?Vì sao?
Những câu hỏi liên quan
trong giờ kiểm tra môn toán, 2 bạn ngồi cạnh nhau đã góp sức hỗ trợ nhau làm bài.theo em việc làm của hai bạn có phải là đoàn kết tương trợ không?vì sao?
Ko,vì việc hai bạn "góp sức" để cùng làm bài trong giờ kiểm tra là không đúng, giờ kiểm tra phải tự làm bài, nên hai bạn "góp sức" làm bài là vi phạm, quy chế thi cử: không được trao đổi, thảo luận khi làm bài kiểm tra.
Đúng 0
Bình luận (0)
trong giờ kiểm tra môn toán, 2 bạn ngồi cạnh nhau đã góp sức hỗ trợ nhau làm bài.theo em việc làm của hai bạn có phải là đoàn kết tương trợ không?vì sao?
việc làm đó không phải là đoàn kết tương trợ vì nó đã vi phạm quy chế trong giờ kiểm tra
Đúng 0
Bình luận (0)
Theo em, việc 2 bạn ngồi cạnh nhau góp sức hỗ trợ nhau làm bài đã thể hiện lên tình bạn tốt đẹp, khăng khít. Nhưng không đúng thời điểm. Điều đó đã phạm quy chế thi, và có thể nói lên rằng đang che giấu thực lực thật sự của mình, làm được đến đâu thì hay đến đó. Giả sử nếu việc làm này không được phát hiện 2 bạn có thể có được điểm số tốt, nhưng, bậc phụ huynh sẽ cảm thấy con cái của mình giỏi giang rồi, và sẽ không quản chặt. Dẫn đến việc càng lơ là trong học tập, thành tính xấu đi. Là đang hại lẫn nhau. Việc làm này không phải là đoàn kết tương trợ nhau.
Đúng 0
Bình luận (0)
Tình huống:Dũng và Lâm chơi thân với nhau. Hai bạn ngồi cùng bàn nên cứ đến giờ kiểm tra Lâm lại đưa bài cho bạn mình chép
Theo em, việc làm của 2 bạn có phải là thể hiện sự đoàn kết, tương trợ không?Vì sao
giúp mình nha mình sắp nộp rồi
Hành động của hai bạn không phải đoàn kết tương trợ. Hành động của hai bạn cho ta nhận thấy hai bạn đang quá yếu đuối, tình bạn phụ thuộc và lợi dụng nhau.
Đúng 0
Bình luận (0)
Trong lúc thi hai bạn A và B hợp tác với nhau và giao kèo trước bạo A làm bài này thì bạn B làm bài kia rồi cho nhau chép để làm nhanh hơn.
a. Em thấy việc làm của hai bạn có đúng không? vì sao?
b. Em cảm thấy việc hợp tác trong học tập có đúng đắn hay không? vì sao?
c. Hãy trình bày cách cùng hợp tác và phát triển trong học tập hiệu quả.
Trong giờ kiểm tra môn toán có một bài toán khó. Lan và bạn ngồi cùng bàn đã hợp
tác, thảo luận để giải bài toán đó.
- Em có nhận xét gì về việc làm của Lan?
- Nếu em là Lan em sẽ ứng xử như thế nào? Giải thích vì sao em làm như vậy?
Làm nhanh giúp mình với nha, sáng mai mình thi rồi.
Nhận xét: Việc làm của hai bạn trong trường hợp này chưa đúng, đã có tính hợp tác nhưng đây là giờ kiểm tra nên việc làm đó từ đúng trở thành sai là trao đổi bài trong giờ kt.
-Nếu em là Lan thì em sẽ không trao đổi bài với bạn mà sẽ tự làm bài, tự tìm ra cách giải. Vì nếu làm bài chung như thế:
1. Là sẽ bị cô/thầy giáo phát hiện có thể bị đánh dấu bài.
2. Điểm số không công bằng gây ra tình trạng bạn này cao điểm hơn bạn kia.
(mình chỉ nghĩ được đến đây thôi mong bạn thông cảm)
Đúng 1
Bình luận (0)
Trong giờ kiểm tra toán,có 2 bạn học sinh trao đổi bài và trao đổi đáp án ,2 bạn cho đó là hợp tác. a.theo em,suy nghĩ của bạn đúng hay sai? vì sao? b.vì sao sự hợp tác quốc tế là cần thiết?
*Tình huống 1 :Trong giờ kiểm tra Toán ở lớp Hòa và Dũng hòa thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh . Hòa làm một số bài , Dũng làm một số bài , sau đó trao đổi cho nhau để chép vào bài làm .a, Theo em, việc làm của Hòa và Dũng có phải là sự hợp tác đúng đắn không? Vì sao?b, Theo em để hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh có hiệu quả , bản thân em cần làm gì?*Tình huống 2 :Nam và Hà là đôi bạn thân, Nam là tổ trưởng . Hôm nay Nam đi kiểm tra sự chuẩn bị bài tập của các bạn . Hà làm...
Đọc tiếp
*Tình huống 1 :
Trong giờ kiểm tra Toán ở lớp Hòa và Dũng hòa thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh . Hòa làm một số bài , Dũng làm một số bài , sau đó trao đổi cho nhau để chép vào bài làm .
a, Theo em, việc làm của Hòa và Dũng có phải là sự hợp tác đúng đắn không? Vì sao?
b, Theo em để hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh có hiệu quả , bản thân em cần làm gì?
*Tình huống 2 :
Nam và Hà là đôi bạn thân, Nam là tổ trưởng . Hôm nay Nam đi kiểm tra sự chuẩn bị bài tập của các bạn . Hà làm thiếu bài tập nhưng Nam lại báo cáo với lớp là Hà làm bài đủ.
a, Em hãy nhận xét hành vi của Nam ? Vì sao?
b, Nếu là Nam em sẽ cư xử như thế nào?
Trong giờ kiểm tra Toán, có một bài rất khó. Đức và Minh ngồi cạnh nhau đã "góp sức" để cùng làm bài, khi nhận điểm trả bài cả hai đều được điểm cao. Đức nói với Minh "Thế mới là đoàn kết chứ!".
- Suy nghĩ của em về việc làm của hai bạn đó?
- Theo em quan niệm đó là sai.
- Vì đoàn kết là sự cần thiết cho việc tự hoàn thiện mình nhưng trong trường hợp trên Tuấn và Hưng đoàn kết không đúng chỗ, không đúng lúc vì vậy đã vi phạm nội quy và quy định khi kiểm tra bài
Đúng 1
Bình luận (0)
Giờ kiểm tra môn toán, có một số bài khó .Sơn và Hải ngồi cạnh nhau đã góp sức để cùng làm .Thấy vậy Thủy (một bạn cùng lớp)góp ý nhưng Sơn cãi lại '' Bọn mình đang tương trợ ,giúp đở nhau để làm bài kiểm tra đấy chứ''. Tình huống GDCD lớp 7
a) Việc làm của Sơn và Hải là đúng hay sai ?Tại sao?
b)Nếu là Thủy , em sẽ nói gì với 2 bạn Sơn và Hải?