Các hoạt động thể hiện việc xây dựng nếp sống văn hóa là?
A. Không tổ chức đám cưới linh đình, xã hoa, lãng phí.
B. Xây dựng điểm vui chơi giải trí cho trẻ em.
C. Sinh đẻ có kế hoạch.
D. Cả A,B,C.
Hoạt động thể hiện xây dựng nếp sống văn hóa là
A khi dàn karaoke công suất lớn để hát
B.tổ chức đám cưới linh đình xã hoa ,Lãng phí
C.sinh đẻ không có kế hoạch
D tập trung xây dựng các các tụ điểm ăn nhậu nhậu
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại) ? Vì sao ?
a) Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo ;
b) Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường ;
c) Bỏ trồng cây thuốc phiện ;
d) Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường ;
đ) Sinh đẻ có kế hoạch ;
e) Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình ;
g) Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm ;
h) Tảo hôn (lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy định) ;
QUẢNG CÁOi) Tích cực đọc sách báo ;
k) Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm ;
l) Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép ;
m) Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý ;
n) Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm ;
o) Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
Những biểu hiện xây dựng nếp sống văn hóa: (a), (c), (d), (đ), (g), (i), (k), (o).
- Những biểu hiện không xây dựng nếp sống văn hóa: (b), (e), (l), (h), (m), (n).
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại)? Vì sao?
a) Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo;
b) Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường;
c) Bỏ trồng cây thuốc phiện;
d) Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường;
đ) Sinh đẻ có kế hoạch;
e) Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình;
g) Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm;
h) Tảo hôn (lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy định);
i) Tích cực đọc sách báo;
k) Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm;
l) Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép;
m) Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý;
n) Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm;
o) Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
- Những biểu hiện xây dựng nếp sống văn hóa: (a), (c), (d), (đ), (g), (i), (k), (o).
- Những biểu hiện không xây dựng nếp sống văn hóa: (b), (e), (l), (h), (m), (n).
Các hoạt động thể hiện việc xây dựng nếp sống văn hóa là?
A. Không tổ chức đám cưới linh đình, xã hoa, lãng phí.
B. Xây dựng điểm vui chơi giải trí cho trẻ em.
C. Sinh đẻ có kế hoạch.
D. Cả A,B,C.
Các hoạt động thể hiện việc xây dựng nếp sống văn hóa là?
A. Không tổ chức đám cưới linh đình, xã hoa, lãng phí.
B. Xây dựng điểm vui chơi giải trí cho trẻ em.
C. Sinh đẻ có kế hoạch.
D. Cả A,B,C.
Các hoạt động thể hiện việc xây dựng nếp sống văn hóa là?
A. Không tổ chức đám cưới linh đình, xã hoa, lãng phí.
B. Xây dựng điểm vui chơi giải trí cho trẻ em.
C. Sinh đẻ có kế hoạch.
D. Cả A,B,C.
.Theo em, những biểu hiện nào sau đây là xây dựng nếp sống văn hoá (và ngược lại) ? Vì sao ?
a) Các gia đình giúp nhau làm kinh tế, xoá đói giảm nghèo ;
b) Trẻ em tụ tập ở quán xá, la cà ngoài đường ;
c) Bỏ trồng cây thuốc phiện ;
d) Trẻ em đến tuổi đi học đều đến trường ;
đ) Sinh đẻ có kế hoạch ;
e) Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình ;
g) Trồng cây ở đường làng, ngõ xóm ;
h) Tảo hôn (lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy định) ;
i) Tích cực đọc sách báo ;
k) Làm vệ sinh đường phố, làng, xóm ;
l) Chữa bệnh bằng cúng bái, bùa phép ;
m) Tụ tập đánh bạc, chích hút ma tuý ;
n) Nghe và tuyên truyền tin đồn nhảm ;
o) Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em.
giải thích từng cái cho mình nha
Bởi vì: Đây là những hành động thể hiện sự đoàn kết, gắn bó giúp đỡ lẫn nhau. Cùng tương trợ, góp ý, xây dựng cho nhau để có những hành động hay, hành động đẹp bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp, đoàn kết láng giềng…
Những biểu hiện không xây dựng nếp sống văn hóa: (b), (e), (l), (h), (m), (n)Bởi vì những hành động này chưa thể hiện nếp sống văn hóa. Đó là những hành động thể hiện thói hư tật xấu, những tệ nạn xã hội và hậu quả của những phong tục mê tín dị đoan cần đẩy lùi…
jun phạm từng cái nhưng ý nghĩa nói chung giống nhau mà cái đúng thì bạn chép cái nếp sống văn hóa
ko đúng thì chép cái ko xây dựng nếp sống văn hóa
Ý kiến nào dưới đây thể hiện về xây dựng gia đình văn hóa?
A. Con cái hư hỏng là nổi bất hạnh lớn của gia đình
B. Gia đình nhiều con là hạnh phúc
C. Trẻ em không thể tham gia xây dựng gia đình văn hóa
D. Trong gia đình nhất thiết phải có con trai
Câu 10: Học sinh có thể tham gia xây dựng gia đình văn hóa bằng cách
A. thực hiện tốt việc nhà. B. chăm ngoan, học giỏi.
C. sống phù hợp thời thế. D. chơi bời muôn nơi.
Câu 11: Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân được gọi là gì?
A. Gia đình văn hóa. B. Gia đình hạnh phúc.
C. Gia đình đoàn kết. D. Gia đình vui vẻ.
Câu 12: Tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc, dám tự quyết định và hành động một cách chắc chăn, không hoang mang, dao động được gọi là?
A. Tiết kiệm. B. Trung thực . C. Tự ti. D. Tự tin.
Câu 13: Khoan dung làm cho cuộc sống và quan hệ giữa mọi người có ý nghĩa như thế nào?
A. Mọi người yêu quý.
B. Hòa nhập với mọi người xung quanh.
C. Lành mạnh, thân ái, dễ chịu.
D. Hợp tác với mọi người xung quanh.
Câu 14: Tục ngữ “Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo” khuyên chúng ta điều gì?
A. Tự tin. B. Tiết kiệm. C. Trung thành. D. Đoàn kết.
Câu 10: Học sinh có thể tham gia xây dựng gia đình văn hóa bằng cách
A. thực hiện tốt việc nhà. B. chăm ngoan, học giỏi.
C. sống phù hợp thời thế. D. chơi bời muôn nơi.
Câu 11: Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân được gọi là gì?
A. Gia đình văn hóa. B. Gia đình hạnh phúc.
C. Gia đình đoàn kết. D. Gia đình vui vẻ.
Câu 12: Tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ động trong mọi việc, dám tự quyết định và hành động một cách chắc chăn, không hoang mang, dao động được gọi là?
A. Tiết kiệm. B. Trung thực . C. Tự ti. D. Tự tin.
Câu 13: Khoan dung làm cho cuộc sống và quan hệ giữa mọi người có ý nghĩa như thế nào?
A. Mọi người yêu quý.
B. Hòa nhập với mọi người xung quanh.
C. Lành mạnh, thân ái, dễ chịu.
D. Hợp tác với mọi người xung quanh.
Câu 14: Tục ngữ “Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo” khuyên chúng ta điều gì?
A. Tự tin. B. Tiết kiệm. C. Trung thành. D. Đoàn kết.