H thấy bài toán khó không làm được nên nhờ M làm hộ. Việc làm đó thể hiện?
A. H không tự làm lấy việc của mình.
B. H tự làm lấy việc của mình.
C. H là người chăm chỉ.
D. H là người tiết kiệm.
H thấy bài toán khó không làm được nên nhờ M làm hộ. Việc làm đó thể hiện?đó thể hiện?
A. H không tự làm lấy việc của mình.
B. H tự làm lấy việc của mình.
C. H là người chăm chỉ.
D. H là người tiết kiệm.
Trong cuộc sống hằng ngày ,em thường tự làm lấy những việc gì ?Cảm xúc của em như thế nào khi tự mình làm những việc đó mà không phải trông cậy vào người khác ?
Những việc nào em thường không tự làm được mà phải nhờ bạn bè ,người thân làm hộ ?Vì sao em không tự làm những việc đó?
Trong cuộc sống hằng ngày, em thường tự làm việc, như: giúp đỡ người cao tuổi, tham gia các cuộc tình nguyện vì môi trường, kể cả tự giặt quần áo, nấu ăn,....Khi tự làm những việc như vậy tuy hơi vất vả đối với mình nhưng lại rất vui khi giúp đỡ được ai đó hay tự làm việc tự lập, cảm giác khoan khoái, dễ chịu.
Trong cuộc sống hằng ngày, em thường tự làm việc, như: giúp đỡ người cao tuổi, tham gia các cuộc tình nguyện vì môi trường, kể cả tự giặt quần áo, nấu ăn,....Khi tự làm những việc như vậy tuy hơi vất vả đối với mình nhưng lại rất vui khi giúp đỡ được ai đó hay tự làm việc tự lập, cảm giác khoan khoái, dễ chịu.
Trong cuộc sống hằng ngày, em thường tự làm lấy những việc gì? Cảm xúc của em như thế nào khi tự mình làm được những việc đó mà không phải trông cậy, phụ thuộc vào người khác?
Những việc nào em thường không tự làm được mà phải nhờ bạn bè, người thân giúp đỡ? Vì sao em không tự làm được những việc đó?
a). Trong cuộc sống hằng ngày em thường tự làm:
+ Vệ sinh cá nhân
+ Ăn uống đầy đủ
+ Giúp đỡ cha mẹ, ông bà và những người xung quanh.
+ Đi học đúng giờ
+ Làm bài đầy đủ
+ Đã có ý thức được bản thân
- Em cảm thấy rất là vui và nghĩ mình có thể tự lập.
- Những việc em không tự làm (Những việc cá nhân: giặt đồ, rửa chén,....)
- Em không tự làm những việc đó là do em không có thời gian, em không thể làm những việc đó,...
H thấy bài toán khó nhưng vẫn cố gắng giải bằng được. Việc làm đó thể hiện?
A. H tự làm lấy việc của mình.
B. H tự làm lấy việc của mình.
C. H là người chăm chỉ.
D. H là người tiết kiệm.
H thấy bài toán khó nhưng vẫn cố gắng giải bằng được. Việc làm đó thể hiện?
A. H tự làm lấy việc của mình.
B. H tự làm lấy việc của mình.
C. H là người chăm chỉ.
D. H là người tiết kiệm.
Khoanh tròn vào trước những điều cần chú ý khi hợp tác làm việc với người khác là:
A. Bàn bạc kĩ trước khi thống nhất cách làm việc.
B. Tuân thủ đúng cách làm việc đã thống nhất với cả nhóm
C. Chỉ làm những việc mình được phân công
D. Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của các bạn trong nhóm
E. Nhận tất cả các công việc trong nhóm
G. Nhờ bạn giúp đỡ khi nhận thấy mình gặp khó khăn hoặc không thể hoàn thành công việc đã thống nhất.
A. Bàn bạc kĩ trước khi thống nhất cách làm việc.
B. Tuân thủ đúng cách làm việc đã thống nhất với cả nhóm
D. Lắng nghe và tôn trọng ý kiến của các bạn trong nhóm
G. Nhờ bạn giúp đỡ khi nhận thấy mình gặp khó khăn hoặc không thể hoàn thành công việc đã thống nhất.
Việc tự làm : đăng câu hỏi olm
việc không làm: không biết làm môn GDCD 7 mặc dù nó quá dễ
Khi làm bài tập cô giáo giao về nhà, đến bài Toán khó G không chịu suy nghĩ liền lấy ngay sách hướng dẫn giải bài tập ra chép. Việc làm này của G chưa thể hiện đức tính gì?
A. Tự lập. B. Tự do. C. Tự tin. D. Khiêm tốn.
Thấy G cúi chào giáo viên không dạy mình nên H cho rằng đó là điều không cần thiết. Việc làm của G là
A. đồng ý vớỉ ý kiến của H
B. là phù hợp vì để “lấy lòng” giáo viên
C. là phù hợp vì không chào thì ngại
D. phù hợp với các chuẩn mực văn hoá tốt đẹp của dân tộc