Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống dưới đây :
a,Em thấy mấy em học sinh dùng phấn vẽ bậy lên tường nhà trường .
b,Giờ ra chơi , em thấy mấy em học sinh nhỏ vừa chạy vừa xô đẩy nhau ngã xuống cầu thang .
helpmeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
a, Nhẹ nhàng khuyên bảo các em
b, Từ từ bình tình nâng các em dậy
Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống dưới đây:
Em nhìn thấy một nhóm học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em nhìn thấy một nhóm học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường
- Nhắc nhở và giải thích với các em về những việc làm đúng để bảo vệ cảnh quan nhà trường (Hoặc các ý nhắc nhở, khuyên bảo các em có hành vi đúng: vứt rác vào thùng rác…)
Hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống dưới đây vào chỗ chấm
a) Em nhìn thấy một học sinh lớp dưới vứt rác ra sân trường.
b) Em thấy mấy học sinh lớp dưới đánh nhau.
c) Trên đường đi học, em thấy một em bé bị ngã.
d) Giờ ra chơi, em nhìn thấy mấy em học sinh lớp dưới hái hoa ở vườn trường để nghịch.
đ) Em thấy có bạn quên không khóa vòi nước trong nhà vệ sinh, để nước chảy lênh láng.
e) Em thấy mấy em học sinh nhỏ đang dùng phấn vẽ bậy lên tường nhà trường.
g) Giờ ra chơi, em thấy mấy em học sinh nhỏ vừa chạy vừa xô đây nhau khi xuống cầu thang.
a) Em sẽ ra nhặt rác bỏ vào thùng rác và khuyên bạn ấy không nên vứt rác ra sân trường, làm thế là không đúng.
b) Em sẽ nhờ một bạn đi báo với giáo viên còn mình sẽ ra can ngăn các em ấy.
c) Em sẽ đỡ em bé đó lên và đưa em bé đi rửa vết ngã nếu chảy máu.
d) Em sẽ ra nhắc nhở các em không nên hái hoa ở vườn trường như thế.
đ) Em sẽ nhắc nhở bạn nên khóa vòi nước lại khi dùng xong.
e) Em sẽ ra thông báo với bác bảo vệ hoặc cô giáo để can thiệp và nhắc nhở.
g) Em sẽ nhắc nhở các em không nên xô đẩy nhau khi xuống cầu thang do rất nguy hiểm và ảnh hưởng đến mọi người
Đánh dấu + vào ô trống trước cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống dưới đây:
a) Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ:
b) Thấy hai em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:
c) Đang ngồi trên xe ô tô buýt, thấy một cụ già mới lên xe không có chỗ ngồi, em sẽ:
a) Trên đường đi học, thấy một em bé bị lạc, đang khóc tìm mẹ, em sẽ:
Mặc em bé, không quan tâm.
An ủi em bé.
An ủi em bé và giúp em tìm mẹ.
Nhờ người khác giúp em bé.
b) Thấy hai em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:
Không can thiệp
Khuyên ngăn hai em bé
Lấy đồ chơi đưa cho một trong hai em bé
Khuyên ngăm và hướng dẫn hai em cùng chơi
c) Đang ngồi trên xe ô tô buýt, thấy một cụ già mới lên xe không có chỗ ngồi, em sẽ:
Đứng dậy, mời cụ ngồi vào chỗ của mình.
Nói người khác nhường chỗ cho cụ.
Không quan tâm
Đánh dấu X vào trước cách ứng xử phù hợp nhất trong mỗi tình huống sau:
Thấy 2 em bé đang đánh nhau để tranh giành đồ chơi, em sẽ:
Không can thiệp.
Khuyên ngăn hai em bé để hai em cùng chơi vui vẻ với nhau
Lấy đồ chơi đưa cho một trong hai em bé.
Khuyên ngăn hai em bé để hai em cùng chơi vui vẻ với nhau
đáp án thứ 2 nhaa
Em hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống dưới đây:
Nhóm của Linh được cô giáo phân công chuẩn bị nội dung thuyết trình về chủ đề: “ Vì sao chúng ta cần bảo vệ hòa bình”. Nhưng cả nhóm đang băn chưa biết viết như thế nào. Em hãy viết một vài gợi ý cho nhóm:
- Để có cuộc sống bình an, ấm no và hạnh phúc
- Mọi người được bảo vệ và không lo lắng sợ hãi vì chiến tranh
- Mọi người yêu thương và đoàn kết
- Không có bạo lực, chết chóc….
Em hãy ghi cách ứng xử cần thiết trong mỗi tình huống dưới đây:
Thôn của Minh có phát động phong trào xây dựng tủ sách cho “Thư viện đọc” cho các bạn thiếu nhi. Theo em, Minh cần làm gì để góp phần xây dựng tủ sách thư viện:
- Quyên góp ủng hộ sách cũ, sách mới
- Vận động các bạn trong lớp cùng tham gia
- Dành thời gian lên thư viện đọc sách và rủ các bạn cùng tham gia
Xử lí tình huống
- Tình huống 1: Chủ nhật, Na cùng mẹ ra công viên chơi. Na nhìn thấy một số bạn nhỏ đang nhảy lên ghế đá.
Nếu là Na, em sẽ ứng xử như thế nào?
- Tình huống 2: Đi vệ sinh xong, Bin và Tin bước ra thì thấy một vòi nước vẫn đang xả, nước tràn xuống mặt sàn. Vừa lúc ấy, tiếng trống báo hết giờ ra chơi vang lên, Bin nói với Tin: "Vòi nước bị hỏng rồi, mình làm gì, Tin ơi?"
Nếu là Tin, em sẽ làm gì?
- Tình huống 3: Tuần này, Cốm được giao nhiệm vụ đóng các cửa số lớp sau mỗi buổi học. Cốm nói với Na: "Không đóng cửa số cũng có sao đâu nhỉ?"
Nếu là Na, em sẽ làm gì?
- Tình huống 4: Ở làng của Bông, mọi người cùng nhau trồng hoa ven đường. Hoa nở rất đẹp, tròng thật ấn tượng. Nghe tin bạn Na từ thành phố về thăm quê, Bông nói: "Mình sẽ hái một bó hoa thật to ở đường làng để tặng Na".
Nếu là bạn của Bông, em sẽ khuyên Bông điều gì?
Tình huống 1: Nếu là Na, em sẽ ra nhắc nhở các bạn không được nhảy lên ghế vì việc đó vừa nguy hiểm, vừa gây hư hại cho ghế
Tình huống 2: Nếu là Tin, em sẽ gọi bác bảo vệ hoặc báo cho thầy cô biết
Tình huống 3: Nếu là Na, em sẽ bảo với bạn là nếu bạn không đóng cửa thì gió và mưa sẽ thổi bay, làm ướt hết lớp học
Tình huống 4: Nếu là bạn của Bông, em sẽ khuyên Bông là không được làm như thế vì đây là vườn hoa của mọi người và nếu bạn thấy đẹp có thể dẫn bạn Na đến đây ngắm.
Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong các tình huống sau.
- Em đang chơi ở ngoài sân bỗng ngửi thấy có mùi khét từ trong nhà bay ra.
- Vừa bước vào trong nhà, em nhìn thấy ổ cắm điện trên tường có ánh lửa loé lên.
Đóng vai thể hiện cách ứng xử của em trong các tình huống sau.
- Em đang chơi ở ngoài sân bỗng ngửi thấy có mùi khét từ trong nhà bay ra.
- Vừa bước vào trong nhà, em nhìn thấy ổ cắm điện trên tường có ánh lửa loé lên.
=> em sẽ tránh ra khu vực nguy hiểm và chạy ra thông báo cho người lớn biết để kịp thời giải quyết
Với ý 1: Mình sẽ vào kiểm tra xem do vấn đề gì, sau đó tắt cúp nguồn điện và chạy ra cầm theo điện thoại gọi tới nhờ sự trợ giúp của cứu hoả.
Với ý 2: Lúc này em cũng tìm cầu giao nguồn điện để cúp nguồn, sau đó thì chạy ra, tìm người giúp đỡ. Nếu có người lớn trong nhà thì báo ngay người lớn biết.
