Những câu hỏi liên quan
Xem chi tiết
Kiyotaka Ayanokoji
30 tháng 7 2020 lúc 9:23

Trả lời:

Tổng số phần bằng nhau là:

\(3+4=7\)(phần)

Số cây lớp 7A trồng được là:

\(420\div7\times3=180\)(cây)

Số cây lớp 7B trồng được là:

\(420-180=240\)(cây)

Đáp số: Lớp 7A \(180\)cây

              Lớp 7B \(240\)cây 

Học tốt 

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Qanh Cudon :)
30 tháng 7 2020 lúc 10:04

               Bài giải

Ta có sơ đồ:

Lớp 7A: |          |          |          |

                                                                      Tổng: 420 cây

Lớp 7B: |          |          |          |          |

Tổng số phần bằng nhau là:

        3 + 4 = 7 ( phần )

Số cây lớp 7A trồng được là:

   420 : 7 x 3 = 180 ( cây )

Số cây lớp 7B trồng được là:

    420 - 180 = 240 ( cây )

               Đáp số:  Lớp 7A: 180 cây

                             Lớp 7B: 240 cây.

Hok tốt nha ~~   ^ _ ^

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Đỗ Xuân Thành
30 tháng 7 2020 lúc 10:08

7a trồng được 180 / 7b trồng được 240

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
Tran Khanh Linh
Xem chi tiết
Trần Quỳnh Như
4 tháng 11 2017 lúc 20:58

Bài 1:

Gọi số học sinh lần lượt của lớp 7A và 7B lần lượt là a và b

Theo đề ta có

\(\frac{a}{b}=\frac{8}{9}\) \(\Rightarrow\) \(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}\) và b - a = 5 (7A ít hơn 7B 5 học sinh)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

=> \(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}=\frac{b-a}{9-8}=5\)

=> \(\frac{a}{8}=5\) \(\Rightarrow\) \(a=8\cdot5=40\)

=> \(\frac{b}{9}=5\) \(\Rightarrow\) \(b=9\cdot5=45\)

Vậy số học sinh lớp 7A là 40 học sinh

Số học sinh lớp 7A là 45 học sinh

Bình luận (0)
Trần Quỳnh Như
4 tháng 11 2017 lúc 21:06

Gọi số cây trồng của lớp 7A, 7B, 7C, 7D lần lượt là a, b, c,d

Theo đề ta có:

\(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{d}{6}\) và b - a = 5 (lớp 7A trồng ít hơn 7B 5 cây)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{d}{6}=\frac{b-a}{4-3}=5\)

=> \(\frac{a}{3}=5\) => a = 5 . 3 = 15

=> \(\frac{b}{4}=5\) => b = 4 . 5 = 20

=> \(\frac{c}{5}=5\) => c = 5 . 5 = 25

=> \(\frac{d}{6}=5\) => d = 6 . 5 = 30

Vậy số cây lớp 7A trồng được là: 15 cây

số cây lớp 7B trồng được là: 20 cây

số cây lớp 7C trồng được là: 25 cây

số cây lớp 7D trồng được là: 30 cây

Bình luận (0)
Shizuka Chan
Xem chi tiết
Dich Duong Thien Ty
6 tháng 10 2015 lúc 20:19

1,Ta có 7A/7B=0,8=4/5

Gọi số cây h/s lớp 7A trồng được là x (học sinh), (x>0)

 Số cây h/s lớp 7B trồng được là x+20

Vì tỉ số trồng cây của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 nên ta có phương trình:

x/ x+20 = 4/5

5x=4(x+20)

5x= 4x+80

5x-4x=80

x=80

 Với x=80 thoả mãn đk trên.  

Vậy số cây lớp 7A trồng được là 80 cây

Số cây lớp 7B trồng được là 80+20=100 cây

2,

goi a, b lan luot la 7a va 7b

x/y=8/9=x/8=y/9 va y-x=5

Ap dung tinh chat day ti so bang nhau ta co : 

x/8=y/9=y-x/9-8=5/1=5

suy ra : x/8=5=>x=5.8=40

y/9=5=>y=9.5=45

Bình luận (0)
bí mật
Xem chi tiết
Dương Bảo Quốc
Xem chi tiết
Phạm Quang Lộc
29 tháng 7 2023 lúc 9:51

Gọi số cây được trồng ở lớp $7A;7B;7C$ là $x,y,z$

Vì $y=20:21:y:z=7:9=21:27$, ta có:

$\dfrac{x}{20}=\dfrac{y}{21}=\dfrac{z}{27}=\dfrac{x+z+y}{20+21+27}=\dfrac{408}{68}=6$

Ta được: $x=6.20=120:y=6.21=126:z=6.27=162$

Lớp $7A$: $120:3=40$(cây)

Lớp $7B$: $126:3=42$(cây)

Lớp $7C$: 162:3=54$(cây)

Bình luận (0)
PéBịHâm
Xem chi tiết
Lê Chí Cường
14 tháng 8 2015 lúc 21:34

Gọi số cây của 4 lớp lần lượt là a,b,c,d.

Theo bài ra ta có: a+b+c+d=172

a/b=3/4=>a/3=b/4=>a/75=b/100

b/c=5/6=>b/5=c/6=>b/100=c/120

c/d=8/9=>c/8=d/9=>c/120=d/135

=>a/75=b/100=c/120=d/135

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

a/75=b/100=c/120=d/135=a+b+c+d/75+100+120+135=172/430=2/5

=>a=2/5.75=30

=>b=2/5.100=40

=>c=2/5.120=48

=>d=2/5.135=54

Vậy lớp 6a trồng được 30 cây, lớp 6b trồng được 40 cây, lớp 6c trồng được 48 cây, lớp 6d trồng được 54 cây

Bình luận (0)
Hoàng Ngọc
19 tháng 12 2017 lúc 19:48

7a c'ứ ko fải 6a

7b c'ứ ko fải 6b

7c c'ứ ko fải 6c

7d c'ứ ko fải 6d

Bình luận (0)
sakuraharuno1234
Xem chi tiết
Lê Phạm Bảo Linh
29 tháng 11 2021 lúc 10:01

7A: 60 cây
7B: 40 cây

Bình luận (1)
Nguyễn Hoàng Minh
29 tháng 11 2021 lúc 10:02

Gọi số cây 7A,7B lần lượt là a,b(cây;a,b∈N*)

Áp dụng tc dtsbn:

\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{2}=\dfrac{a-b}{3-2}=\dfrac{20}{1}=20\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=60\\b=40\end{matrix}\right.\)

Vậy ...

Bình luận (0)
Phí Minh Đức
29 tháng 11 2021 lúc 10:02

Gọi số cây lớp 7A,&b là a,b ($a,b\in N^*$)

Theo đề bài: $\begin{cases}\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{2}\\a+b=20\end{cases}$

Theo t/c dãy tỉ số bằng nhau:

$\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{2}=\dfrac{a+b}{3+2}=\dfrac{20}{5}=4$

$\Rightarrow\begin{cases}a=12\\b=8\end{cases}(TM)$

Bình luận (0)
Thảo Vy Nguyễn
Xem chi tiết
phamphuongmai
Xem chi tiết
phamphuongmai
18 tháng 11 2021 lúc 21:30

làm nhanh nhé mik cần gấp

 

Bình luận (1)
Jack Nguyen
18 tháng 11 2021 lúc 21:32

 
Bình luận (2)
hiền tuấn x
Xem chi tiết
Sahara
9 tháng 5 2023 lúc 19:54

Gọi x,y,z (cây) lần lượt là số cây trồng được của ba lớp 7A, 7B và 7C ( x, y, z \(\in\) N*)
Do số cây trồng được của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt tỉ lệ với 6 ; 4 ; 5 nên:
\(\dfrac{x}{6}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}\)
Do tổng số cây của lớp 7B và 7C trồng được nhiều hơn của lớp 7A là 15 cây nên:
\(y+z-x=15\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\dfrac{x}{6}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}=\dfrac{y+z-x}{4+5-6}=\dfrac{15}{3}=5\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=5\cdot6=30\\y=5\cdot4=20\\z=5\cdot5=25\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
#Đạt Đang Bận Thở

Bình luận (0)
Nguyễn Lê Phước Thịnh
9 tháng 5 2023 lúc 19:54

Gọi số cay trồng được của lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c

Theo đề, ta có: a/6=b/4=c/5

Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:

a/6=b/4=c/5=(a-c)/(6-5)=15

=>a=90; b=60; c=75

Bình luận (0)