bài 1 : số cân nặng của 20 bn học sinh đc ghi lại trong bảng sau
32 36 30 32 36 28 32 x 28 32
32 30 32 31 45 28 31 y z 31
a) lập bảng tần số và rút ra nhận xét
b)tính trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
c) vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Số cân nặng của 20 bạn học sinh (tính tròn đến kg) được ghi lại trong bảng dưới dây:
32 36 30 32 36 28 32 x 28 32
32 30 32 31 45 28 31 y z 31
Lập bảng tần số và rút ra nhận xét.
Cân nặng | 28 | 30 | 31 | 32 | 36 | y | z | 45 | x |
Tần số | 3 | 2 | 3 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Đa phần các bạn đều ở mức cân nặng từ 30-36 kg
Sốcân nặng của 20 bạn (tính tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại trong bảng sau:32 36 30 32 36 28 30 31 32 28
32 30 32 31 45 28 31 31 31 32
a)Dấu hiệu ởđây là gì? Sốcác giá trịlà bao nhiêu?
b)Lập bảng tần số, tính sốtrung bình cộng, tìm mốt của dấuhiệu rồi rút ra nhận xét.
Số cân nặng của 20 bạn học sinh (tính tròn đến kg) được ghi lại trong bảng dưới đây
32 36 30 32 36 28 32 x 28 32
32 30 32 31 45 28 31 y z 31
a) Lập bảng “tần số” và rút ra một số nhận xét
b) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Số cân nặng của 20 bạn (tính tròn đến kg) trong một lớp học được ghi lại như
sau:
32 36 30 32 32 36 28 30 31 28
32 30 32 31 31 45 28 31 31 32
1) Dấu hiệu ở đây là gì ?
2) Lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét.
3) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
4) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
5) Nếu chọn bất kỳ một trong số các bạn của lớp thì em thử đoán xem số cân nặng của
bạn ấy có thể là bao nhiêu?
1)dau hieu : So can nang cua moi ban trong mot lop hoc.
Câu 8:
Số đo cân nặng của các học sinh (đơn vị: kg) trong một lớp được ghi lại ở bảng sau:
32 36 30 32 36 28 30 31 28 32
28 31 32 31 45 31 30 32 36 28
32 30 45 31 32 36 31 32 45 18
Số trung bình cộng của dấu hiệu bằng (Làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất).
Tính trung bình phải k? Đ/A: 32,36 kg
mk k chắc đâu! hok tot~~~
Khi cân 20 bạn HS lớp 7A người ta ghi lại khối lượng mỗi bạn như sau (tính tròn kg)
32 36 30 32 36 28 30 31 28 32 32 30 32 31 45 28 31 31 32 31 |
(Dùng số liệu trên để trả lời các câu hỏi sau (từ câu 1 đến câu 3)
Câu 1 (0,25 điểm). Dấu hiệu ở đây là: | ||
| A. Khối lượng của 20 học sinh lớp 7A. C. Thể tích của học sinh lớp 7A. | B. Trọng lượng của học sinh lớp 7A. D. Cả ba y A,B,C đều là dấu hiệu. |
Số cân nặng của học sinh (tính tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại như sau:
32 | 36 | 30 | 32 | 32 | 36 | 28 | 30 | 31 | 28 |
30 | 28 | 32 | 36 | 45 | 30 | 31 | 30 | 36 | 32 |
32 | 30 | 32 | 31 | 45 | 30 | 31 | 31 | 32 | 31 |
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị của dấu hiệu?
b) Lập bảng “Tần số”
c) Tính số trung bình cộng (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) và tìm mốt của dấu hiệu.
a. Dấu hiệu: Số cân nặng của mỗi bạn. Số các giá trị là 30.
b. Bảng “tần số”:
Số cân (x): 28 ; 30 ; 31 ; 32 ; 36 ; 45
Tần số (n): 3 ; 7 ; 6 ; 8 ; 4 ; 2 N = 30
c. Số trung bình cộng:
Mốt của dấu hiệu là: M0 =8
a,- Dấu hiệu: số cân nặng của học sinh ( tính tròn đến kg) trong một lớp.
- Số giá trị: 30
b, BẢNG TẦN SỐ
số cân nặng (x) | 28 | 30 | 31 | 32 | 36 | 45 | |
tần số (n) | 3 | 7 | 6 | 8 | 4 | 2 | N = 30 |
c, số trung bình của dấu hiệu là:
\(\overline{X}\) = \(\dfrac{28.3+30.7+31.6+32.8+36.4+45.2}{30}\)
\(\overline{X}\) = \(\dfrac{970}{30}\approx32\) ( kg )
Mốt của dấu hiệu là: Mo = 32
Số cân nặng của 20 hs ( tính tròn đến kg) trong 1 lớp đc ghi lại như sau:
28 29 30 18 30 32 31 30 29 28
20 28 32 29 31 30 28 32 30 28
Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu?
Lập bảng tần số và tính TBC. Tìm mốt của dấu hiệu
Số cân nặng của 20 bạn học sinh (tính tròn đến kg) của một lớp được ghi lại theo bảng sau như sau:
Số cân nặng (x) 28 30 31 32 36 45
Tần số (n) 10 4 1 a b 3 N =20
Tìm hai số a và b biết số học sinh có số cân nặng 32 kg gấp 3 lần số học sinh có số cân nặng 36 kg.