Số cân nặng của 20 bạn (tính tròn đến kg) trong một lớp học được ghi lại như

sau:

32 36 30 32 32 36 28 30 31 28

32 30 32 31 31 45 28 31 31 32

1) Dấu hiệu ở đây là gì ?

2) Lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét.

3) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.

4) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.

5) Nếu chọn bất kỳ một trong số các bạn của lớp thì em thử đoán xem số cân nặng của

bạn ấy có thể là bao nhiêu?

Cho góc nhọn xOy. Trên tia Ox lấy hai điểm A và B, trên tia Oy lấy hai điểm C và D sao cho OA=OB; OB=OD. Gọi I là giao điểm của AD và BC chứng minh:

a)ΔAOD=ΔCOB

b)OI là tia phân giác của góc xOy

c)gọi M,N lần lượt là trung điểm của AC và BD. Chứng minh M,I,N thẳng hàng

cách ngắt nhịp và giọng thơ của 2 câu đầu - ý nghĩa của việc xưng Nam để và ý định phận tại thiên thư. - Cảm nhận về hai câu thơ đầu

tả ngôi trường thcs

nội dung của bài ca dao

nêu phân tích tác dụng của các biện pháp nghệ thuật , các hình ảnh trong bài những câu hát về tình yêu quê hương đất nước con người

qua lời đối đáp em cảm nhận được gì về sự am hiểu , tình cảm của họ với những địa danh trên ? khái quát lên, đó là tình cảm gì

Bài 4- Bài ca dao 4 sử dụng nghệ thuật gì ?