9 . Viết số hoặc hỗn số thích hợp để điền vào chỗ chấm :
a. 4km6m = m 325cm= .......m ..........cm 1/5 tạ =........kg 3/4 tấn = kg
b. 30400m2=......................hm2 , 3hm245dam2=..........hm2 , 3hm2350m2=.....m2 4m25dm2= m2
TỚ LẬY CÁC CẬU LÀM HỘ TỚ LUÔN ĐI TỐI TỚ PHẢI NỘP RÙI
a, 4 km 6 m = 4006 m
325 cm = 3 m 25 cm
1/5 tạ = 20 kg
3/4 tấn = 750 kg
b, 30400 m2 = 3,04 hm2
3 hm2 45 dam2 = 3,45 hm2
3 hm2 350 m2 = 30350 m2
4 m2 5 dm2 = 4,05 m2
9.
a)\(4km6m=4006m\) ; \(325cm=3m25cm\); \(\frac{1}{5}\)tạ = 20kg ; \(\frac{3}{4}\)tấn = 750 kg
b)30400m2= \(3\frac{400}{10000}\)ha ; 3ha45dam2 = \(3\frac{45}{100}\)ha ; 3ha350m2= 30350m2 ; 4m2 5dm2 = \(4\frac{5}{100}\)m2
a;4km6m=4006m
325cm=300m25cm
1/5tạ=20kg
3/4 tấn = 750 kg
b) 30400m2= 3,04 hm2
3hm2 45dam2 = 3,45 hm2
3hm2 350m2= 30350 m2
4m2 5dm2= 4,05 m2
Có bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số mà mỗi số không có chữ số 1
Các cậu giúp tớ đi mai tớ phải nộp rùi
Ai nhanh tui k
CHAP 1: CẬU VÀ TỚ
Cậu là Jung Nawon ! Cậu rất xinh đẹp, ai cũng phải công nhận điều đó...
Tớ và cậu chơi chung với nhau từ nhỏ...
--Quay về quá khứ--
- Jaesuk ơi ~
- Ơi! Tớ đây!
- Chúng ta đi chơi thôi nào! - Cậu nở một nụ cười tít mắt với tớ.
- Được! - Tớ vẫn thường bị say mê nụ cười như ánh nắng của cậu.
Cậu và tớ quen nhau lúc hồi ở nhà trẻ...Cậu rất thân thiện, còn tớ lúc đó là một kẻ không nói chuyện với ai hết, luôn cau có, tức giận. Cậu tiến tới và cười nói với tớ:
- Chào cậu, tớ là Nawon! Cậu ra chơi với tớ nhé!
- Không! - Tớ vẫn lạnh lùng.
Sau bao nhiêu ngày nài nỉ, tớ cũng mềm lòng, tớ bắt đầu đi chơi cùng cậu, bảo vệ cậu, tim tớ tan chảy mỗi khi nhìn thấy cậu cười, và cho đến cấp 1, cấp 2, cấp 3.... Tớ và cậu vẫn chơi chung, làm gì cũng có nhau hết... Và tớ luôn tức giận mỗi lần Junho hay Jinwoo xáp lại cậu. Tớ cũng rất hiểu cậu, hiểu đến món ăn, sở thích, nỗi sợ của cậu...
--Trở lại thực tại---
- Nawon ah~ - Tớ luôn đứng ở dưới nhà chờ cậu đi học. - Đi học thôi!
- Đi nào Jaesuk! - Cậu lại nở nụ cười đó với tới, ôi..nó đẹp thật...
Đến trường, bước vào lớp, tớ và cậu ngồi cạnh nhau vẫn nói chuyện, và tớ khó hiểu sao các bạn lại nhìn tớ và cậu? Không sao, chắc họ ghen tị đó thôi!
- CHOI JAESUK!!!!! - Junho hét vào mặt tớ.
- Sao vậy? - Tớ ôm cậu. - Nói bé thôi, Nawon sợ đó!
- Thôi, Junho! - Jinwoo từ cửa lớp bước vào. - Đi đi!
- Nhưng...- Junho mặt đỏ lên, như sắp khóc vậy.
- Tớ đã bảo thôi! - Jinwoo trừng mắt.
- Có chuyện gì? - Jaesuk.
- Không!
Tan học, cậu và tớ nắm tay nhau về. Thật là khoảng thời gian hạnh phúc với tớ!
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hết chap 1.
Có gì cmt ở dưới để tớ giải thích cho ha:>>
( Hmm...đây là truyện của tớ...các cậu đừng mang đi đâu nhé :3 vì bản chất truyện này đã được đăng rồi, trên Wattpad ở tài khoản Watt của tớ, vậy trừ khi các cậu trao đổi qua tin nhắn chứ nếu đăng ở trên mạng thì thế nào tớ cũng phát hiện :333 tớ đăng lên cho các cậu đọc hoii TvT )
>>P/s: có thích không mấy cậu:))?<<
cho dãy số : 1,2,3,......,1999. dãy số trên có bao nhiêu chữ số ? tìm chữ số thứ 2000 của dãy?
các cậu giúp tớ nhaaa !! ngày mai tớ phải nộp pài rùi đấy ! gấp lắm !
Ta thấy khoảng cách của dãy số là 1 .
Dãy số trên có số chữ số là :
( 1999 - 1 ) : 1 + 1 = 1999 ( số )
Vậy , không có số thứ 200 trong dãy trên ( vì chỉ có 1999 số thôi , mà kia người ta nói là số thứ 2000 ) .
Từ 1 đến 9 có 9 số và 9 chữ số
Từ 10 đến 99 có 90 số và 180 chữ số
Từ 100 đến 999 có 900 số và 2700 chữ số
Từ 1000 đến 1999 có :
(1999-1000):1+1=1000 ( số )
Có : 1000.4=4000 ( chữ số )
Có tất cả :
9+180+2700+4000=6889( chữ số )
đọc kĩ đề nha bạn !
đề yêu cầu tìm có bao nhiu chữ số chứ ko yêu cầu tìm bao nhiu số !
nên bài bạn sai !
Master Ov Gaming |
Cách thêm e, es sau động từ.
các cậu giúp tớ với mai tớ phải nộp rùi
TIẾNG ANH nhé!
a đã biết, trong thì hiện tại đơn, theo sau chủ từ là danh từ số ít và đại từ ngôi thứ ba số ít, động từ phải thêm s.
Ví dụ: I know => he knows I work => she works
Tuy nhiên, đối với một số động từ, ta không thêm -s, nhưng sẽ thêm -es vào sau động từ. Trong điểm văn phạm này, bạn sẽ được học những trường hợp đặc biệt đó:
1. Sau s, sh, ch, x và z, ta thêm es /ɪz/
Ví dụ: pass => passes wash => washes
catch => catches mix => mixes
buzz => buzzes
2. Vài động từ tận cùng bằng o, ta thêm es
Ví dụ: go => goes /gəʊz/ do => does /dʌz/
3. Khi một động từ tận cùng bằng “1 phụ âm + y”, ta biến y thành ies
Ví dụ: hurry => hurries copy => copies
Nhưng không biến đổi y đứng sau 1 nguyên âm
Ví dụ: stay => stays enjoy => enjoys
Với các động từ kết thúc bằng đuôi
x ; s ; ch ; sh ; o ; z khi đi với ngôi thứ 3 số ít thí thêm es
Còn lại khi đi với ngôi thứ 3 số ít thí thêm s
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
- Tớ rất thích cuốn sách"Chuyện con mèo dạy hải âu bay".Cậu thì sao?
- Tớ cũng vậy.
Đại từ thay thế trong đoạn hội thoại trên là:
tui thi trạng nguyên tiếng việt rùi dô đây xem hà chưa hông có biết
1/ Không tính toán chứng tỏ các tổng hoặc hiệu sau là hợp số
a)15.19.37 -225
b)5.3.6 +7.11.12
Tớ xin các cậu đấy, giúp tớ đi. Ngày mai tớ phải nộp cô rồi. T-T
a ) 15 . 19 . 37 - 225
Tích của các số có tận cùng là 5 với các số lẻ luôn có tận cùng là 5 .
...5 - 225 = ...0
Số có tận cùng là 0 thì chia hết cho 10 . Vậy hiệu đó là hợp số vì nó có nhiều hơn 2 ước .
b ) 5 .3 . 6 + 7.11.12
Tích của mỗi số hạng đều có số chẵn nên tổng sẽ chẳn .
Chẵn + chẵn = chẵn . Mà số chẵn thì chia hết cho 2 .
Vậy tổng đó là hợp số vì nó có nhiều hơn 2 ước .
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
- Tớ rấtt híchcuốn sách "Chuyện con mèo dạy hải âu bay".Cậu thì sao?
- Tớ cũng vậy.
Đại từ thay thế trong đoạn hội thoại trên là:.(1 từ thui nha)
ê các cậu , làm thế nào để tính biểu đồ hình quạt ( ý tớ là từ tần số chuyển sang % í ) giúp tớ với mai tớ kiểm tra một tiết , cám ơn nha ( nêu ví dụ hộ tớ nhé :v) cảm ơn nhìu :v
có nghĩa tần số nó là bao nhiêu thì cậu viết vào phần tử như z còn N= bao nhiêu cậu đem làm mẫu và từ phân số cậu chuyển sang %
VD:2/20=10%