Tính nhanh:
A=20,09x100+2009x100/25+200,9:0,1+2,009:0,001
Some body help me nha mn!!!🙏🏻🙏🏻🙏🏻
a=20,09x110+2009x100/25+200,9:0,1+2,009:0,001
xây dựng bữa ăn dinh dưỡng hợp lí
mn ơi giúp mk với🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
🥺
🙏🏻
👖
vậy
cần có
cơm:.....
Thịt: có các món Thịt kho, sườn chua ngọt..v...v
canh: như canh rau gót tùy theo sở thích
15+14|x|=8-(-23)
Giúp mình với nha cầu xin đó đang gấp
🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Thank you so much
15 + 14|x| = 8 - (-23)
=>15+14|x| = 31
=> 14|x| = 16
=> |x| = \(\frac{8}{7}\)
=> \(\orbr{\begin{cases}x=\frac{8}{7}\\x=-\frac{8}{7}\end{cases}}\)
#Hk_tốt
#kEn'Z
\(15+14\left|x\right|=8-\left[-23\right]\)
\(\Leftrightarrow15+14\left|x\right|=8+23\)
\(\Leftrightarrow15+14\left|x\right|=31\)
\(\Leftrightarrow14\left|x\right|=16\)
\(\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}x=\frac{16}{14}=\frac{8}{7}\\x=-\frac{16}{14}=-\frac{8}{7}\end{cases}}\)
Toán lớp 4 chưa học giá trị tuyệt đối -_-
P/s : Lp 4 chưa hok giá trị tuyệt đối nhoa bn !!
Ta có :
15 + 14|x| = 8 - (-23)
15 + 14|x| = 31
14|x| = 31 -15
14|x| = 16
|x| = 16 : 14
|x| = 8/7
\(\Rightarrow x\in\left\{\pm\frac{8}{7}\right\}\)
~ Thiên Mã ~
Mọi người giúp mik giải nha 🥺🥺🥺🥺🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh lớp đó trong khoảng từ 35 đến 60. Tính số học sinh lớp 6C.
GIÚP MÌNH NHA MỌI NGƯỜI🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Gọi số học sinh lớp 6C là a.
Học sinh xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ nên a là bội của 2, 3, 4, 8.
Hay a ∈ BC(2; 3; 4; 8).
+ Tìm BC(2; 3; 4; 8):
Ta có: 2 = 2; 3 = 3; 4 = 22; 8 = 23
⇒ BCNN(2 ; 3 ; 4 ; 8) = 23. 3 = 24.
⇒ BC(2; 3; 4; 8) = B(24) = {0; 24; 48; 72; …}.
Vì số học sinh trong khoảng từ 35 đến 60 nên a = 48.
Vậy lớp 6C có 48 học sinh.
Gọi số hs lớp 6C là a. Ta có :
\(a⋮2\)
\(a⋮3\)
\(a⋮4\)
\(a⋮8\)
Và \(a\) trong khoảng \(35->60\)
\(\Rightarrow a\in BC\left(2;3;4;8\right)\) và \(a\) trong khoảng \(35->60\)
\(2=2\)
\(3=3\)
\(4=2^2\)
\(8=2^3\)
\(BCNN\left(2;3;4;8\right)=2^3.3=24\)
\(BC\left(2;3;4;8\right)=B\left(24\right)=\left\{0;24;48;72...\right\}\)
Vì \(a\) trong khoảng \(35->60\)
Nên : Số hs của lớp 6C là : \(48\)
Hình là của bài 5 nha
Giúp mình gấp với 🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Các bạn ơi giúp mình giải bài toán này với:. Bài giải
Tính diện tích hình bình hành có đáy 12 cm và độ dài đáy đó gấp đôi chiều cao tương ứng.
Giúp mình với nhé cầu xin 😭😭😭😭😭🥺🥺😞😞😞😩😩😩🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
`@` `\text {Ans}`
`\downarrow`
Độ dài đáy của hình bình hành đó là:
`12 \times 2 = 24 (cm)`
S của hình bình hành đó là:
`12 \times 24 =288 (cm^2)`
Đáp số: `288 cm^2.`
Giải :
Độ dài cạnh đáy là :
12 x 3 = 26 ( m )
Diện tích hình bình hành là :
12 x 36 = 432 ( m2 )
Đ/s :..............
2,5 : X + 7,5 : X = 42,75
Giúp với 🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻
(2,5+7,5):x=42,75
10:x=42,75
x=10:42,75
x=...
Uả bạn ơi, mình không giải được, sửa lại câu hỏi đi.
2,5 : x + 7,5 : x = 42,75
( 2,5 + 7,5 ) : x = 42,75
10 : x = 42,75
x = 42,75 . 10
x = 427,5.
Vậy x = 427,5.
#Yue