Thêm trạng ngữ và 1 số từ thích hợp để cho câu hay hơn:
a,lá rơi
b,biển đen
thêm trạng ngữ , định ngữ , bổ ngữ vào mỗi câu để ý diễn đạt thêm cụ thể sinh động
a, lá rơi
b, biển đẹp
c, gió thổi
d, lá rụng
a) Trên thềm, những tán lá già nua khẽ rơi rơi thật đẹp
b) Xa xa ngoài kia, biển xanh trông rất đẹp
c) Thỉnh thoảng, những cơn gió từ đâu bay đến thổi mạnh làm cho những cánh hoa khẽ lay động
d) Mùa thu, lá vàng rụng đầy trên đường, tạo thành một tranh rất sống động, đầy màu sắc vàng
a) Mùa thu , lá vàng rơi xào xạc .
b) Khi bình minh đã lên cao , mặt biển đẹp lung linh như dát bạc .
c) Ngoài trời , những ngọn gió thổi vù vù.
d) Ngoài sân trường , những chiếc lá vàng rụng lả tả.
Thoắt cái,lác đác lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu.
Ở Nha Trang, biển đẹp nhất là vào mùa hè.
Ngoài kia,làn gió thổi nhẹ khe khẽ,lay động những giọt sương còn e ấp trên những cánh hoa.
Vào mùa thu,lá vàng rơi khắp phố phường,tạo thành một bức tranh thật sống động.
Tìm từ ngữ phù hợp để thay thế từ ngữ in đậm giúp mỗi câu dưới đây sinh động hơn:
a. Mặt biển rất rộng.
b. Bầu trời mùa thu xanh quá.
c. Em bé có nước da trắng lắm.
d. Cô giáo em có vóc người hơi nhỏ.
a. Mặt biển rộng mênh mông.
b. Bầu trời mùa thu xanh ngắt.
c. Em bé có nước da trắng như tuyết.
d. Cô giáo em có vóc người nhỏ nhắn.
viết thêm một quan hệ từ và một vế câu nữa để có được câu ghép.Gạch // giữa các vế câu, gạch / giữa chủ ngữ và vị ngữ.
a)Tuy em học tập chăm chỉ……...................
Bài 2: Tìm bộ phận trạng ngữ, trong câu "Sáng hôm sau lúc trở dậy, bé vui sướng nhặt lên chiếc lá bồ đề vàng rực rơi ngay cạnh chân giường bé nằm." Là những từ ngữ nào?
a, tuy em học tập chăm chỉ nhưng điểm thi vẫn thấp
bài 2: bộ phận trạng ngữ là: sáng hôm sau lúc trở dậy
Viết lại mỗi câu dưới đây cho sinh động hơn bằng cách sử dụng các hình ảnh so sánh, nhân hóa và từ ngữ gợi tả
a)Lá rơi =>……………………………………………………………………………………….
b)Biển đẹp.=>……………………………………………………………………………………….
Lá thu rơi như muốn nhuộm vàng mặt đất
Biển nghe tiếng sóng xanh ngắt long lanh uốn mình dưới nắng
Lá rơi vào mùa thu rất đẹp
Biển ở nha trang rất đẹp
Viết lại mỗi câu dưới đây cho sinh động hơn bằng cách sử dụng các hình ảnh so sánh, nhân hóa và từ ngữ gợi tả:a, lá rơi. b, biển đẹp
Thêm chủ ngữ, vị ngữ thích hợp sau trạng ngữ chỉ nơi chốn để hoàn chỉnh câu sau:
Trước cổng trường, .....................................................................................................................
Thêm chủ ngữ, vị ngữ thích hợp sau trạng ngữ chỉ nơi chốn để hoàn chỉnh câu sau:
Trên bục giảng, ..................................................................................................................................
Thêm chủ ngữ, vị ngữ thích hợp sau trạng ngữ chỉ nơi chốn để hoàn chỉnh câu sau:
Ngoài đường, .............................................................................................................................
Trước cổng trường, những chú chim // đang bay
Trên bục giảng, cô giáo // đang giảng bài
Ngoài đường, xe cộ // đang di chuyển
Trước cổng trường, các bạn học sinh nói chuyện vui vẻ.
Trên bục giảng, cô giáo say sưa giảng bài.
Ngoài đường, xe cộ qua lại táp nập.
Trước cổng trường, mấy cây hoa đồng tiền nở rộ.
Trên bục giảng, cô giáo đang giảng bài.
Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp bộp
^^
Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu văn sau :
A. Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà, nước biển đổi sang màu xanh lục
B. Gió bắt đầu thổi ào ào, lá cây rơi lả tả, từng đàn cò bay lả lướt theo mây
A.trưa và khi chiều tà là trạng ngữ. nước biển là chủ ngữ. xanh lơ và biến đổi sang màu xanh lục là vị ngữ
a, Trưa : TN1
Chiều tà: TN2
Nước biển : CN1
Nước biển: CN2
Xanh lơ : VN1
Đổi sang màu xanh lục:VN2
b, Gió: CN1
Lá cây : CN2
Từng đàn cò : CN3
Bắt đầu thổi ào ào: VN1
Rơi lả tả: VN2
Bay lả lướt theo mây: VN3
hello mn kết bạn với em nhs
-'ở trên cây'vào đầu câu: thể hiện nơi chốn
-'đang lơ lửng trên không'vào cuối câu: thể hiện hành động
Bài 1: Thêm các bộ phận phụ trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ vào mỗi câu dưới đây để diễn đạt thêm sinh động:
a, Gió thổi b, Lá rụng
Bài 2: Những dòng sau đã thành câu chưa. thiếu bộ phận nào em hãy viết lại cho đúng:
a, Khi những hạt mưa xuân nhè nhẹ rơi trên lá non.
b, Mỗi đồ vật trong căn nhà nhỏ bé , đơn sơ mà ấm cúng.
Bài 3: Xếp các từ sau thành 2 nhóm từ ghép và từ láy.
Mải miết , xa xôi , xa lạ , phẳng lặng , phẳng phiu , mong ngóng , mong mỏi , mơ màng , mơ mộng.
Bài 1: Thêm các bộ phận phụ trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ vào mỗi câu dưới đây để diễn đạt thêm sinh động:
a, Gió thổi b, Lá rụng
a) Trời trở lạnh gió thổi làm cho lá rơi .
Bài 2: Những dòng sau đã thành câu chưa. thiếu bộ phận nào em hãy viết lại cho đúng:
a, Khi mùa thu xuân tới, những hạt mưa xuân nhè nhẹ rơi xuống trên lá non.
b, Mỗi đồ vật trong căn nhà nhỏ bé của nhà bà em trông thật , đơn sơ mà ấm cúng.
Bài 3: Xếp các từ sau thành 2 nhóm từ ghép và từ láy.
Mải miết , xa xôi , xa lạ , phẳng lặng , phẳng phiu , mong ngóng , mong mỏi , mơ màng , mơ mộng.
Từ ghép: Mải miết,phẳng phiu,mong mỏi,mơ màng mơ mộng,xa xôi
Từ láy:xa lạ,phẳng lặng,mong ngóng
Học tốt ##