một sự việc hiện tượng đáng bàn ở phong điền -thừa thiên huế
giúp minh vs :) mik xin cảm ơn rất nhiều
Một sự việc đáng bàn tại Phong Điền Thừa Thiên Huế
Viết 1 đoạn văn với chủ đề :
Với sự trợ giúp của công nghệ, học sinh sẽ được hưởng lợi rất nhiều từ việc tự học ở nhà. Bạn đồng ý hay không đồng ý?
Ai lm dùm mik vs ạ
Mik cảm ơn nhìu
Mik đang cần gấp
Tìm hiểu về việc giữ gìn văn hóa thời kì Bắc thuộc bằng việc phác họa 1 bức tranh thể hiện 1 trong những phong tục tập quán của người Việt
Ai giúp mình nhanh vs ạ,cảm ơn rất nhiều luôn ạ =)) iu
Chỉ mik bài 7 vs bài 8 vs ạ,mong mọi người giúp mình giải,thật sự cảm ơn mn rất nhiều
em ơi chưa có bài em nhé, em chưa tải bài lên lám sao mình giúp được
Giải thích sự tạo thành các hiện tượng chớp sấm sét m.n giúp mik vs ạ mik cần gấp ạ mik cảm ơn ạ
Trong quá trình hơi nước bay lên trời, chúng cọ xát nhiều với không khí nên mang trong mình một lượng điện tích nhỏ. Đến khi tích tụ thành đám mây điện tích đó sẽ lớn lên đến cực lớn. Và nếu hai đám mây trái dấu gặp nhau, giữa chúng sẽ xảy ra hiện tượng phóng điện gọi là sấm sét
Giải thích :
- Có sấm chớp, sấm sét là vì khi trời mưa, các đám mây đen mang hạt mưa va vào nhau do gió khiến chúng cọ xát vào nhau gây tích điện (hiện tượng nhiễm điện do cọ xát) rồi phóng xuống đất tia điện có dòng điện cao kèm với tiếng nổ lớn là tiếng sấm
Khi hai đám mây tích điện trái dấu lại gần nhau, hiệu điện thế giữa chúng có thể lên tới hàng triệu vôn. Giữa hai đám mây có hiện tượng phóng tia lửa điện và ta trông thấy một tia chớp. ... thì sẽ có hiện tượng phóng tia lửa điện giữa đám mây và mặt đất. Đó là hiện tượng sấm sét.
Bạn nào giúp mik vs:
Chứng minh rằng
5/11+5/12+5/13+5/14<2
Bạn nào giải dc mk xin hậu tạ. Mk xin cảm ơn các bạn rất nhiều
Ta có : \(\frac{5}{11}+\frac{5}{12}+\frac{5}{13}+\frac{5}{14}\)
\(=5.\left(\frac{1}{11}+\frac{1}{12}+\frac{1}{13}+\frac{1}{14}\right)\)
\(< 5.\left(\frac{1}{11}+\frac{1}{11}+\frac{1}{11}+\frac{1}{11}\right)\)
\(=5.\frac{4}{11}\)
\(=\frac{20}{11}< \frac{20}{10}< 2\)
Vậy \(\frac{5}{11}+\frac{5}{12}+\frac{5}{13}+\frac{5}{14}< 2\left(đpcm\right)\)
5/11=5/11
5/12<5/11
5/13<5/11
5/14<5/11
=> 5/11+5/12+5/13+5/14<5/11*4=20/11<20/10=2
vậy 5/11+5/12+5/13=5/14<2
study well
k nha
ai k đúng cho mk mk trả lại gấp đôi
Bài giải
Ta có : \(\frac{5}{11}+\frac{5}{12}+\frac{5}{13}+\frac{5}{14}=5\left(\frac{1}{11}+\frac{1}{12}+\frac{1}{13}+\frac{1}{14}\right)< 5\left(\frac{1}{10}+\frac{1}{10}+\frac{1}{10}+\frac{1}{10}\right)=5\cdot\frac{4}{10}=\frac{20}{10}=2\)\(\Rightarrow\text{ ĐPCM}\)
1. Viết đoạn văn cảm nhận về nhân vật quan phụ mẫu trong văn bản Sống chết mặc bay (khi ở trong đình ; khi nghe tin đê vỡ)
2. ______________________ tình cảnh nhân dân trong văn bản Sống chết mặc bay (khi hộ đê ; khi đê vỡ)
3. ______________________ sự phong phú của ca Huế trong văn bản Ca Huế trên sông Hương
4. ______________________ sự độc đáo của ca Huế trong văn bản Ca Huế trên sông Hương
Làm giúp mik vs, ngắn thui ko cần dài.
Cảm ơn nha. Làm đc mik cho 3k
Mn giúp mik vs câu vẽ hình giúp mik nha mik cảm ơn rất rất nhiều
a: Xét ΔABC vuông tại A và ΔHBA vuông tại H có
góc B chung
=>ΔABC đồng dạng với ΔHBA
=>AB/HB=AC/HA
=>AB*HA=HB*AC
b: AH=căn 5^2-3^2=4cm
BI là phân giác
=>HI/HB=IA/AB
=>HI/3=IA/5=(HI+IA)/(3+5)=0,5
=>HI=1,5cm; IA=1,5cm
Hãy viết đoạn văn (khoảng 100-150 chữ) với chủ đề "Thừa Thiên Huế - những dấu tích cổ xưa" giới thiệu về một số địa điểm cùng các hiện vật liên quan tới thời kì đồ đá mới được phát hiện trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế.