thế nào là trung thực ? nêu biểu hiện của trung thực?
Thế nào là trung thực?,biểu hiện của trung thực là gì?. Em thể hiện tính trung thực bằng cách nào?
Biểu hiện của trung thực :
+ Trung thực trong học tập.
+ Trung thực với mọi người.
+ Trung thực với chính bản thân mình.
Em đã thể hiện tính trung thực bằng trung thực với mọi người xung quanh,và trung thực với chính bản thân em
Tham khảo:
Trung thực là luôn tôn trọng sự thật , tôn trọng chân lí , lẽ phải ; sống ngay thẳng , thật thà và dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.
Câu 1:
Thế nào là trung thực? Nêu một số biểu hiện của đức tính trung thực?
Em đã rèn luyện phẩm chất trung thực như thế nào trong học tập và trong đời sống hàng ngày? (Nêu được ít nhất 4 cách rèn luyện)
Câu 2:
Có ý kiến cho rằng: “Chỉ những người nghèo mới phải sống giản dị”. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
Câu 3: Em hiểu thế nào về câu tục ngữ “ Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”? Bản thân em có thể vận dụng điều gì từ câu tục ngữ ấy?
Câu 4: Đọc thông tin sau:
“Hình ảnh cụ bà lưng còng mang thùng mỳ tôm ủng hộ đồng bào miền Trung đang bị lũ lụt khiến nhiều người rưng rưng, xúc động.
Ngày 21/10, bức ảnh ghi lại cảnh một cụ già ôm thùng mì tôm ra xe chở hàng cứu trợ đồng bào đang bị lũ lụt ở tỉnh Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên Huế được cộng đồng mạng chia sẻ rất nhiều.
Theo thông tin trên mạng xã hội, cụ bà trong hình ở xã Nghĩa Hưng, huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An. Khi thấy xe tải chở hàng cứu trợ đi qua, một cụ bà lưng còng ôm thùng mì tôm ra ủng hộ và nói: "Bà có thùng mì ni thôi, nhờ các chú gửi vào cho đồng bào lũ lụt"…”
(Xúc động cụ bà 93 tuổi lưng còng ôm thùng mì tôm gửi xe ủng hộ đồng bào bị lũ lụt – Việt Hòa - https://infonet.vietnamnet.vn)
a. Em có nhận xét gì về việc làm của bà cụ trong bài báo trên?
Câu1 : trung thực là luôn tôn trọng sự thật và tôn trong chân lí, lẽ phải, sống ngay thẳng , thật thà và dũng cảm nhận lỗi khi mk mắc khuyết điểm . Biểu hiện : dám nhận lỗi của bản thân
ko bao che phạm nhân , những người có hàn vi xấu trong xã hội
em rèn luyện Tự báo cáo với cô giáo về việc làm thiếu bài tập của mình.
nói khuyết điểm của bạn thân.
Nói thật với cô giáo là mình không hiểu bài.
cô giáo giao bài tập phải làm
Caau2 - em k tán thành ý kiến đó vì tất cả mọi người đều bình đẳng, đều phải sống giản dị thì mới đc ng khác tôn trọng và quý mến
Câu 3 ;Câu ns này bao hàm 1 lời khuyên về cách sống , cách nhìn nhận một sự vật, một con người . Đừng nhìn vẻ bề ngoài mà đã đánh giá nhân cách của người khác mà ta còn phải nhìn cái tốt đẹp ở bên trong con người ấy. Nó như một lời khuyên nhủ :hãy sống thực vs chính mk , đừng ba hoa khoác lác, lừa dối mọi người de roi ''cai kim trong boc lau ngay cung loi ra''
1) Thế nào là trung thực? Bản thân em đã sống trung thực chưa? Hãy nêu 2 biểu hiện về sự đánh giá của em.
2) Tại sao chúng ta phải rèn luyện tính tự trọng? Nêu 2 câu tục ngữ và 2 câu ca dao thể hiện lòng tự trọng?
3) Thế nào là tôn sư trọng đạo? Nêu 2 việc làm của em thể hiện tôn sư trọng đạo.
4) Khoang dung là gì?
5) Thế nào là đoàn kết tương trợ?
6) Thế nào là gia đình văn hoá? Nêu 5 biểu hiện thể hiện gia đình văn hóa và 5 biểu hiện gia đình thiếu văn hóa? Năm 2019 gia đình em có được công nhận là gia đình văn hóa không?
7) Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ là ntn? Em hãy kể cho các bạn nghe về 1 truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ em.
C1: Em hãy nêu biểu hiện của sống giản dị? Là học sinh em cần làm gì để rèn luyện cho mình lối sống giản dị?
C2: Em hiểu thế nào là tự trọng? Bản thân em cần làm gì để rèn luyện tính tự trọng?
C3 Đoàn kết tương trợ là gì? Hãy nêu những biểu hiện trái với đoànkết tương trợ/
C4 Trung thực có ý nghĩa như thế nào? Để có tính trung thực em cần học tập và rèn luyện như thế nào?
C5: Yêu thương con người là gì? Hãy nêu những việc làm thể hiện tình yêu thương con người?
C6: Thế nào là tôn sư trọng đạo? Để trở thành một học sinh biết tôn sư trọng đạo em cần phải rèn luyện như thế nào
C1:
+ Về cử chỉ hành động
+ Lời nói
+ Trang phục phù hợp với hoàn cảnh
+ Không đùa đòi
Là học sinh:
+ Trang phục đúng quy định
+ Giúp đỡ các bạn khác
+ sống đúng với hoàn cảnh
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành lòng tự trọng của trẻ: trẻ được khen thưởng; được lắng nghe; được người khác tôn trọng khi giao tiếp trò chuyện; sự quan tâm, âu yếm của gia đình, và thành công trong học tập hay vui chơi thể thao. Một yếu tố không thể thiếu là đó là một người bạn đáng tin cậy.
Để rèn luyện tính tự trọng cho bản thân mình, ngay từ bây giờ chúng ta cần phải:
Khi mình thiếu sót thì phải tự biết nhận khuyết điểm. Phải luôn nghiêm khắc với chính bản thân mình. Phải tôn trọng lẽ phải và làm theo lẽ phải. Tôn trọng bản thân mình cũng như tôn trọng những người xung quanh. Sống đúng với chuẩn mực và phải suy nghĩ thận trọng trước khi hành động.nêu một số biểu hiện của tính trung thực và không trung thực.
Trung thực: không nói dối, hứa phải giữ lời,...
Không trung thực: nói dối ,thất hứa,...
Những biểu hiện trung thực:
Khi làm bài kiểm tra không quay cóp, sử dụng tài liệuKhông nhắc bài cho bạn khi bạn không thuộc bài.Chấp hành tốt quy định đội mũ bảo hiểm, tham gia giao thông khi đi xe mô tô, gắn máy
Những biểu hiện thiếu trung thực:
Nhặt được của rơi không trả lại cho người đánh mấtĐội mũ bảo hiểm có tính chất đối phó công anQuay cóp, sử dụng tài liệu khi làm bài kiểm tra
hãy nêu 2 biểu hiện trung thực và ko trung thực của bản thân em
Những biểu hiện trung thực:
Khi làm bài kiểm tra không quay cóp, sử dụng tài liệuKhông nhắc bài cho bạn khi bạn không thuộc bàiChấp hành tốt quy định đội mũ bảo hiểm, tham gia giao thông khi đi xe mô tô, gắn máy
Những biểu hiện thiếu trung thực:
Nhặt được của rơi không trả lại cho người đánh mấtĐội mũ bảo hiểm có tính chất đối phó công anQuay cóp, sử dụng tài liệu khi làm bài kiểm tra
Hãy nêu những biểu hiện trung thực và thiếu trung thực của các bạn lớp em?
Những biểu hiện trung thực:
Khi làm bài kiểm tra không quay cóp, sử dụng tài liệuKhông nhắc bài cho bạn khi bạn không thuộc bàiChấp hành tốt quy định đội mũ bảo hiểm, tham gia giao thông khi đi xe mô tô, gắn máyNhững biểu hiện thiếu trung thực:
Nhặt được của rơi không trả lại cho người đánh mấtĐội mũ bảo hiểm có tính chất đối phó công anQuay cóp, sử dụng tài liệu khi làm bài kiểm traTrung thực :
- Không cho bạn nhìn bài khi làm bài kiểm tra.
- Tìm thấy của rơi, trả người đánh mất.
-...vv.v.v.v...
Thiếu trung thực:
- Ăn cắp vặt.
- Cho bạn nhìn bài trong giờ kiểm tra.
- Làm bài hộ bạn.
+ Bạn Hoàng quên làm bài tập , khi cô hỏi bài cũ bạn , vì chỉ nhìn sơ qua nên cô tưởng bạn đã làm bài tập . Sau đó , bạn Hoàng đã tự nhận là mình quên làm bài tập và hứa với cô sẽ rut kinh nghiệm lần sau .
+ Bạn Mai gian lận , nhìn tài kiệu trong giờ kiểm tra môn sử
Nêu 4 biểu hiện về đức tính trung thực, 4 biểu hiện về đức tính không trung thực
Trung thực:+Bắt được của rơi trả lại người đánh mất.
+Không bao che cho hành vi sai trái của bạn bè hoặc người khác.
Không trung thực:+Gian lận trong thi cử
+Biết người khác làm sai nhưng vẫn bao che.
+Nói dối ba mẹ trốn học đi chơi.
Thế thôi,mk nghĩ hết rồi
trung thực
- khi kiểm tra ko quay cóp
- ko nhắc bài bn khi bn k thuộc
- chấp hành luật lệ của trường
- nhận lỗi khi làm sai
ko trung thực
- nói dối mọi người
- nhặt đc của rơi lấy lun
- đội mũ bảo hiểm có tính chất đối phó công an
- kiểm tra thì quay cóp
Trung thực:
-Biết nhận lỗi khi mắc lỗi
-Khi kiểm tra không quay cóp bài của bạn
- Nhặt được của rơi thì trả người bị mất
-Không bao che cho bất kì ai
Không trung thực:
-Quay cóp khi kiểm tra
-Nhặt được củ rơi tạm thời nhét túi
-Hay nói dối thầy cô, bạn bè
-Mình có lỗi đổ thừa cho người khác
Nêu biểu hiện của lòng trung thực
Biểu Hiện :
- Luôn nghiêm túc trong giờ kiểm tra
- Khi mắc lỗi sẵn sàng nhận lỗi
-v.v....
Người có đức tính trung thực là luôn luôn tôn trọng sự thật, chân lí, lẽ phải, không làm sai lệch sự thật. ... Trong cuộc sống, đức tính trung thực được thể hiện rõ ràng nhất đó là thật thà, thẳng thắn nhận lỗi khi mình mắc lỗi, không báo cáo sai sự thật, không tham lam, gian dối lấy của người khác làm của mình.
- Không giả dối
- Ngay thẳng, thật thà
- Dũng cảm nhận lỗi