Trên hoc24 đã có các đề thi, em có thể vào mục Đề thi để tham khảo nhé.

Chúc em học tốt!

I - Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)

Khoanh tròn vào chữ A hoặc B, C, D trước phương án chọn đúng.

Câu 1. Trong các công thức hoá học sau, công thức hoá học của chất hữu cơ là
A. CO₂.           B. Na₂CO₃.            C. CO.           D. CH₃Cl.

Câu 2. Đốt cháy 32g khí mêtan, thể tích CO₂ sinh ra (ở đktc) là
A. 11,2 lít.            B. 22,4 lít.             C. 33,6 lít.            D. 44,8 lít.

Câu 3. Etilen không tác dụng với chất nào sau đây?
A. CH₄            B. Br₂          C. H₂           D. O₂

Câu 4. 14 g khí ở đktc etilen có thể tích là
A. 28 lít.           B. 5,6 lít.             C. 11,2 lít.            D. 14 lít.

Câu 5. Benzen không phản ứng với
A. Br₂/Fe.           B. O₂.           C. H₂           D. dung dịch Br₂

Câu 6. Cho natri tác dụng với rượu etylic, chất tạo thành là
A. H₂, CH₃CH₂ONa.             B. H₂, NaOH.
C. NaOH, H₂O.                      D. CH₃CH₂ONa, NaOH.

Câu 7. Chất dùng điều chế etylaxetat là
A. axit axe, natri hiđroxit, nước.
B. axit axe, rượu etylic, axit clohiđric.
C. rượu etylic, nước và axit sunfuric đặc.
D. rượu etylic, axit axe và axit sunfuric đặc.

Câu 8. Đốt cháy 46 g chất hữu cơ A thu được 88 g CO₂ và 54 g H₂O. Trong A có các nguyên tố
A. C.          B. C, H.            C. C, H, O            D. C, O

II. Tự luận (6 điểm)

Câu 9. (1,5 điểm) Viết phương trình hoá học thực hiện dãy chuyển hoá sau:

Câu 10. (2 điểm) Trình bày phương pháp hoá học để nhận biết 3 chất lỏng: benzen, rượu etylic và axit axe ? Viết phương trình hoá học.

Câu 11.(2,5 điểm) Cho 4 lít hỗn hợp etilen và metan ở đktc vào dung dịch brôm, dung dịch brom nhạt màu dần. Sau phản ứng người ta thu được 18,8 g đi brom etan.
a) Viết phương trình phản ứng xảy ra?
b) Tính khối lượng brôm tham gia phản ứng?
c) Xác định thành phần phần trăm về thể tích của mỗi khí trong hỗn hợp?
(C = 12 ; H = 1 ; Br = 80)

có

cho mình xin đi

de nao vay

Lên mạng tìm ý!! Nhìu lắm! Mình cũng đang làm nè ! :v

vào tài lieeuh bồi dưỡng học sinh giỏ hóa 9 ế

bạn cx sắp thi hóa rồi hả, tháng 12 đúng ko

http://d.violet.vn//uploads/resources/present/2/163/65/preview.swf

tuy là đề đại học nhưng vs chương trình hsg9 có thể làm đc hầu hết các bài trong đề đó. cô giáo mình toàn cop đề này cho về nhà làm đó

học tốt nhé!!!

đề thi hk II trường THCS Minh Khai, TP. Hà zang :DDDDDDDDDDDDDDDDDDD

SINH HỌC :

câu 1: hãy kể tên các hình thức sinh sản ở động vật và phân biệt các hình thức sinh sản đó

câu 2: trình bày các nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự sụt giảm độ đa dạng sinh học? theo em cần làm j để duy trì độ đa dạng sinh học

câu 3: vì sao nói thú là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất?

câu 4: vì sao hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa ở thú lại tiến bộ hơn sự đẻ trứng ở chim, bò sát, lưỡng cư, cá?

câu 5: nêu tên những đại  diện có 3 hình thức di chuyển, 2 hình thức di chuyển hoặc chỉ có 1 hình thức di chuyển

NGỮ VĂN :

văn&tiếng việt:

học thuộc ý nghĩa của bài tinh thần yêu đảng/lộn tinh thần yew nước... và đức tính giản dị của cụ Hồ

chép lại đoạn văn:"dân ta có một lòng...và lũ cướp nước"

a) tìm trạng ngữ của câu trong đoạn văn trên và nêu rõ công dụng của các trạng ngữ ấy

b) chỉ ra 1 trường hợp dùng cụm C - V làm thành phần của cụm từ trong đoạn văn trên. cấu tạo của cụm C - V ấy có j đặc bẹt?

c) trong câu cuối của đoạn văn trên, tác giả đã dùng hình ảnh nào để thể hiện cụ thể sức mạnh của tinh thần yew nước? nêu giá trị của việc sử dụng hình ảnh ấy

tập làm văn:

em hãy giải thích nội dung lời khuyên của vãi lồng Lê - nin: học học nữa, học mãi

lưu ý: những câu trên chỉ mang tính chất tham khảo, ko giám chắc có hết trong bài thi

          có đề lí, địa, sử nx nhưng lười gõ :P

thank you so much

tớ thi xong rồi nè

Tớ thi rồi nhưng ko biết chụp 

XIN LỖI CẬU NHIỀU LẮM

tớ cũng không biết chụp đâu

Mai mình thi rùi nên cho liền nha!

Kham khảo thôi nhé

Bài 1. (2,0 điểm)

Tính giá trị của các biểu thức:

a) A= − 4 + 19 − 18

b) B = 2018.17−7.2018.⋅

Bài 2. (2,5 điểm)

a) Tìm giá trị của x biết 2 (x−3 )= −12.

b) Tìm giá trị của x biết  

c) Tìm x nguyên để các phân số sau là số nguyên 

Bài 3. (2,5 điểm)

a) Tìm x để giá trị phân số  và phân số 1/2 bằng nhau.

b) Tìm giá trị nguyên của x thỏa mãn điều kiện 

c) Một lớp có 45 học sinh làm bài kiểm tra. Số bài lớp đó đạt điểm giỏi bằng 1/3 tổng số bài. Số bài đạt điểm khá bằng 9/10 số bài còn lại. Tính số bài đạt điểm trung bình, biết rằng lớp đó không có bài được điểm yếu và điểm kém.

Bài 4. (2,0 điểm)

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA, vẽ tia OB sao cho góc AOB = 55^o, vẽ tia OC sao cho góc AOC = 110^o

a) Tính số đo góc BOC.

b) Vẽ tia OB’ là tia đối của tia OA. Tính số đo góc BOB’.

Bài 5. (1,0 điểm)

Ôn tập kĩ mấy phần này(sẽ chúng)

mình nghĩ vậy nhưng trọng điểm là những phần này mình nhớ là thế , đây là tự luận thoi

Bài 1: (3,5 đ)

Thực hiện phép tính:

a) -8/5 + 13/21 + 23/5 + 8/21

b) 6/21 : 3/7 + 4/7

c) 2.3/4(1,2 – 4/5) – 70%

d) (1/2018 + 2/2019) . (1/2 – 1/3 – 1/6)

Bài 2. (2 đ) Tìm x biết:

a) x – 3/10 = 3/5

b) 3/4:(2,2x – 7/11) = -3/8

Bài 3. (1,0 đ)

Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài là 30m và chiều rộng bằng 3/5 chiều dài.

a)Tính chiều rộng của khu vườn

b) Tính chu vi của khu vườn

Bài 4. (1,0 đ)

Nhân dịp khai trương, một cửa hàng bán giầy thể thao giảm giá 10% cho tất cả các sản phẩm. Bạn Ngà mua 1 đôi giày vào dịp khai trương và phải trả số tiền là 270000 đồng. Hỏi giá đôi giày bạn Ngà mua khi chưa giảm giá là bao nhiêu?

Bài 5. (2 đ) Cho góc xOy và góc yOz là hai góc kề bù, biết góc xOy bằng 1000.

a). Tính số đo của góc yOz

b) Kẻ tia Ot là tia phân giác của góc xOy. Tính số đo của góc xOt.

c) Lấy điểm A thuộc tia Ox, điểm B thuộc tia Ot, nối điểm A với điểm B. Viết kí hiệu tam giác AOB và kể tên các cạnh của tam giác AOB.

Bài 6. (0,5đ)

So sánh hai biểu thức A và B biết rằng:

A = 2018/2019 + 2019/2020           B = (2018 + 2019)/(2019 + 2020)