mọi người bày cho mình cách giấu phao với
ai bày cho mk cách giấu phao thi với!!!Nhiều cách nhất thì mk k
mạnh khôi ghi lười họ là gì mik nghĩ chác là lười học
mk có nè cứ để lên bàn mà chép nếu giám thị nhìn thấy thì cùng lắm thì bị đánh đấu bài chứ mấy
Mọi người ơi, giúp mình giải bài này với cảm ơn mọi người :
Câu 10: Trong giờ kiểm tra Loan thấy Nam sử dụng phao nên đã báo với giáo viên sau đó. Khi giáo viên hỏi Nam có sử dụng phao khi làm bài kiểm tra không? Nam đã trả lời là không. Hành động của Nam là đúng hay sai? Vì sao?
hành động của Nam là sai . Vì cậu đã ko trung thực với giáo viên và đó là một hành động sai trái
Hành động trên của Nam là sai. Vì làm thế là cậu đã lừa dối và không trung thực đối với giáo viên, làm thế trong giờ kiểm tra là không tốt cho bản thân mình, làm thế là bản thân không chịu suy nghĩ làm bài mà lại dựa dẫm vào tài liệu.
Không, vì thế là không trụng thực với giáo viên đó và hành đong sai trái và Nam sẽ bị giảm sút trong việc học tập
_____
cho n=2a10b.Tìm n biết biết n chia hết cho 2;9;5
do mình ko biết cách trình bày nên mong mọi người chỉ cách cho mình cách trình bày hợp lý dc ko ạ?
\(n=\overline{2a10b}⋮2.và.5\\ \Rightarrow b=0\\ \Rightarrow n=\overline{2a100}⋮9\\ \Rightarrow2+a+1+0+0⋮9\\ \Rightarrow a+3⋮9\\ \Rightarrow a=6\)
Vậy \(n=26100\)
Tìm ƯCLN 11 và 15
bày mình cách trình bày bài này với mọi người đang cần gấp
Tìm nghiệm:-x^2+5x-4
Mọi người trình bày cách giải giúp mình với nha!
- \(x^2\) + 5\(x\) - 4 = 0
-\(x^2\) + \(x\) + 4\(x\) - 4 = 0
(- \(x^2\) + \(x\)) + (4\(x\) - 4) = 0
-\(x\)(\(x-1\)) + 4\(\times\)( \(x\) -1) = 0
(\(x-1\))( -\(x\) +4) = 0
\(\left[{}\begin{matrix}x-1=0\\-x+4=0\end{matrix}\right.\)
\(\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=4\end{matrix}\right.\)
\(x\) \(\in\) { 1; 4}
`-x^2+5x-4 =0`
`\Rightarrow x^2-5x+4=0`
`\Rightarrow x^2-4x-x+4=0`
`\Rightarrow (x^2-4x)-(x-4)=0`
`\Rightarrow x(x-4)-(x-4)=0`
`\Rightarrow (x-4)(x-1)=0`
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x-4=0\\x-1=0\end{matrix}\right.\)
`\Rightarrow `\(\left[{}\begin{matrix}x=0+4\\x=0+1\end{matrix}\right.\)
``\Rightarrow `\(\left[{}\begin{matrix}x=4\\x=1\end{matrix}\right.\)
Vậy, nghiệm của đa thức là `x={4; 1}.`
trình bày cách định dạng đoạn văn bản . In văn bản giúp mình với ạ cảm ơn mọi người
Nhờ mọi người ạ! Nếu có thể thì trình bày đơn giản cho mình cách làm với ạ!
Mình cần gấp lắm mọi người giúp mình với 😭 mình phải làm theo ý và cách trình bày của giáo viên nên cũng khổ lắm mọi người ạ 😭 mọi người làm theo cái sườn dưới này giúp em nha
Viết đoạn văn 200 trình bày suy nghĩ của anh/chị về những điều ta học về nỗi buồn
Cách trình bày:
-Mở đoạn
-Giải thích vấn đề
+Đầu tiên
+Thứ hai
+Thứ ba
+Như vậy
-Tuy nhiên ( lật ngược vấn đề )
-Rút ra bài học
Câu 2: Hành vi nào sau đây thể hiện lòng khoan dung?
A. Tìm cách che giấu khuyết điểm cho bạn.
B. Sống không định kiến với mọi người.
C. Hay chê bai người khác.
D. Mắng nhiếc người khác nặng lời khi không vừa ý