Viết chương trình tính toán biểu thức số học sau đây
(4+5)x(4+5)+12/(3+1)
Viết chương trinh để tính toán các biểu thức toán học sau đây:
1. 27x75+27x27-150
2. 13x17-256:16+14:7-1
3. 18:3+182+3x(51:17)
4. 12:{400:[500-(125+25x7)]}
5. 15-25x8:(100x2)
6.25x8-12x5+170:17-8
7. 27 div 4
8. 27 mod 4
Cho mình hỏi là một chương trình để tính tất cả hay là mỗi phép tính một chương trình
câu 3 viết các biểu thức toán học sau sang chương trình bảng tính ?
15 + 52 nhân 4%
Câu 1: chuyển biểu thức toán học sang pascal:
a.
b. 15.(4 + 30 + 12)
c. (a+b)2.(d+e)3
d. ax2 + bx +2c
Câu 2: viết chương trình tính tích 2 số nguyên được nhập từ bàn phím.
Câu 3: viết chương trình tính tổng 2 sô nguyên được nhập từ bàn phím.
Câu 4: viết chương trình nhập vào 2 số nguyên a, b sau đó in a, b trước và sau khi hoán đổi vị trí ra màn hình.
Câu 5: viết chương trình tính tiền hóa đơn mua một món hàng, biết phí dịch vụ của hóa đơn là 10.000đ và công thức tính tiền là:
Thành tiền = đơn giá * số lượng + phí dịch
Câu 6: Cho biết kết quả của các phép so sánh sau:
a, 2x + 1 = 0
b, x2 – 5 > 4
c, 112 > 100
d, x2 + 3 = 7
Câu 1:
b, 15*(4+30+12)
c, (a+b)^2*(d+e)^3
d, a*x^2+b*x+2*c
Câu 2:
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long x,y;
int main()
{
cin>>x>>y;
cout<<x*y;
return 0;
}
Câu 1; Viết chương trình cho phép người dùng nhập 1 số nguyên từ bàn phím, chương trình sẽ cho biết số đó là số chẵn hay lẻ.
Câu2. Viết các biểu thức toán sau đây dưới dạng biểu thức trong Pascal
a) \(\dfrac{15}{2+3}\)-\(\dfrac{8}{x^3}\)+y
b) \(\dfrac{\left(10+x\right)^2}{3+y}\)-\(\dfrac{18}{5+y}\)
Câu 3. Bạn Tuấn viết chương trình như sau:
1. program Tinh toan
2. uses crt;
3. var
4. x, y : integer;
5. tb = real;
6. thongbao : integer;
7. const a := 2;
8. begin
9. clrscr;
10. thongbao := ‘Trung binh cong cua hai so x va y la: ‘;
11. write(‘Nhap gai tri cho x = ‘); readln(x);
12. write(‘Nhap gia tri cho y = ‘); readln(y);
13. tb = (x+y)/a;
14. writeln(thongbao, tb:2:1);
15. readln;
16. end.
a. ) Có một vài câu lệnh bạn Tuấn viết sai, em hãy viết lại cho đúng
b. ) Hãy phân biệt tên biến, tên hằng trong chương trình trên
Câu 4 : Viết chương trình đưa thông báo sau ra màn hình, mỗi thông báo trên một dòng:
GIÚP MIK VỚI !!!!!!!!!!!!!!!!
1:
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long a;
int main()
{
cin>>a;
if (a%2==0) cout<<"Chan";
else cout<<"Le";
return 0;
}
Câu 1; Viết chương trình cho phép người dùng nhập 1 số nguyên từ bàn phím, chương trình sẽ cho biết số đó là số chẵn hay lẻ.
Câu2. Viết các biểu thức toán sau đây dưới dạng biểu thức trong Pascal
a. \(\dfrac{15}{2+3}\) - \(\dfrac{8}{x^3}\) +y b. \(\dfrac{\left(10+x\right)^2}{3+y}\)- \(\dfrac{18}{5+y}\)
Câu 3. Bạn Tuấn viết chương trình như sau:
1. program Tinh toan
2 uses crt;
3. var
4. x, y : integer;
5. tb = real;
6. thongbao : integer;
7. const a := 2;
8. begin
9. clrscr;
10. thongbao := ‘Trung binh cong cua hai so x va y la: ‘;
11. write(‘Nhap gai tri cho x = ‘); readln(x);
12. write(‘Nhap gia tri cho y = ‘); readln(y);
13. tb = (x+y)/a;
14.writeln(thongbao, tb:2:1);
15. readln;
16. end.
a) Có một vài câu lệnh bạn Tuấn viết sai, em hãy viết lại cho đúng
b. ) Hãy phân biệt tên biến, tên hằng trong chương trình trên
HELD ME !!!!!!!!!!
Trình bày chi tiết:
( Chú ý sử dụng công thức toán học để trình bày bài làm:)
Tính giá trị biểu thức dưới đây bằng cách thuận tiện:
3/4 + 2/5 +1/4 + 3/5
\(=\left(\dfrac{3}{4}+\dfrac{1}{4}\right)+\left(\dfrac{2}{5}+\dfrac{3}{5}\right)=1+1=2\)
Trình bày chi tiết:
( Chú ý sử dụng công thức toán học để trình bày bài làm:)
Tính giá trị biểu thức dưới đây bằng cách thuận tiện:
5/3×7/4 +5/3 ×5/4
Viết chương trình pascal thực hiện tính toán các biểu thức sau:
a) 7.(8 + 5 -2)-30+12
b)(15+5)^2.(6+4)^3
(Mình đg cần mong mn giúp, thanks ạ)
b: uses crt;
begin
clrscr;
writeln(sqr(15+5)*sqr(6+4)*(6+4));
readln;
end.
Bài1. Để tính thương 2 số a,b nguyên: t=a/b, hãy lựa kiểu dữ liệu thích hợp cho t,a,b? về biểu thức toán học: Bài 2. Viết các biểu thức sau dưới dạng trong Pascal a. a*x*x*x+b*x*x+c*x+d b. 1/(1+x)*(1+x)-2/(x*x+1) Bài3: Viết 1 chương trình tính và in ra màn hình kết quả của 2 phép tính sau: a) 18 div 5; b) 20 mod 7;
Bài 1:
-Kiểu dữ liệu phù hợp là kiểu số thực (real)
Bài 2:
a) a*x*x*x+b*x*x+c*x+d
b) 1/(1+x)*(1+x)-2/(x*x+1)
Bài 3: (Lười quá, nhường bạn khác nhé :D)