Ba lớp 7a,7b,7c đi lao động và được phân công khối lượng công việc như nhau .Lớp 7A hoàn thành công việc trong 3 giờ ,lớp 7b hoàn thành công việc trong 4 giờ và lớp 7c hoàn thành công việc trong 5 giờ .Tính số học sinh của lớp , biết rằng tổng số học sinh của 3 lớp là 94 học sinh .
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{20}=\dfrac{b}{15}=\dfrac{c}{12}=\dfrac{a+b+c}{20+15+12}=\dfrac{94}{47}=2\)
Do đó: a=40; b=30; c=24
Ba lớp 7A 7B và 7C đi lao động và được phân công khối lượng công việc như nhau lớp 7A hoàn thành công việc trong 1,2 giờ lớp 7b hoàn thành công việc trong 1,5 giờ và lớp 7C hoàn thành công việc trong 2,0. Tính số học sinh của lớp có ít học sinh nhất, biết rằng tổng số học sinh của ba lớp là 96 học sinh
A. 24
B. 32
C. 40
D. 35
A
đề bài hình như lỗi, tớ tính toàn số thập phân vô hạn ko tuần hoàn
ba lớp 7a,7b,7c đi lao động và được phân công khối lượng công việc như nhau.lớp 7a hoàn thành công việc trong 4 giờ , 7b hoàn thành công việc trong 5 giờ , 7c hoàn thành công việc trong 6 giờ tính số học sinh mỗi lớp biết rằng số học sinh mỗi lớp là 111 học sinh ( biết rằng năng xuất làm việc của các học sinh như nhau)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{15}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{10}=\dfrac{a+b+c}{15+12+10}=\dfrac{111}{37}=3\)
Do đó: a=45; b=36; c=30
Bài 1: Hai can dầu hỏa có thể tích lần lượt là 10 lít và 12 lít. Hỏi mỗi can nặng bao nhiêu kilogam. Biết rằng hai can nặng 17,6kg ?
Bài 2: (2 điểm). Hai lớp 7A và 7B đi lao động và được phân công số lượng công việc như nhau. Lớp 7A hoàn thành công việc trong 3 giờ, lớp 7B hoàn thành công việc trong 4 giờ. Tính số học sinh của mỗi lớp, biết rằng tổng số học sinh của hai lớp là 56 học sinh (giả sử năng suất làm việc của mỗi học sinh đều như nhau).
Bài 3: Hai lớp 7A và 7B đi lao động và được phân công số lượng công việc như nhau. Lớp 7A hoàn thành công việc trong 5 giờ, lớp 7B hoàn thành công việc trong 4 giờ. Tính số học sinh của mỗi lớp, biết rằng tổng số học sinh của hai lớp là 72 học sinh (giả sử năng suất làm việc của mỗi học sinh đều như nhau).
hai lớp 7A và 7B được phân công lượng công việc như nhau lớp 7A hoàn thành công việc trong 4 giờ lớp 7b hoàn thành công việc trong 5 giờ tính số học sinh mỗi lớp biết hai lớp có 63 học sinh năng suất như nhau
Hai lớp 7A và 7B đi lao động và được phân số công việc như nhau.Lớp 7A hoàn thành công việc trong 4 giờ,lớp 7B hoàn thành công việc trong 5 giờ.Tính số h/s của mỗi lớp,biết rằng tổng số h/s của 2 lớp là 63 h/s( năng suất làm việc của mỗi h/s đều như nhau)
Gọi sô h/s của 2 lớp lần lượt là a và b
Ta có : a+b = 63
Vì sô h/s tỉ lệ nghịch với sô giời hoàn thành công việc nên ta có:
4a = 5b
Hay: a/1/4=b/1/5 = a+b/(1/4+1/5) = 63/9/20 =140
=>a = 140.1/5 = 35, b = 140.1/5 = 28
Vậy sô h/s của mỗi lớp lần lượt là 35, 28.
Ba đội công nhân đi lao động và đc phân công khối lượng công việc như nhau. Đội I hoàn thành công vệc trong 3 giờ, đội II hoàn thành công việc trong 4 giờ và đọi II hoàn thành công việc trong 5 giờ.Tính số công nhân của mỗi đội, biết rằng tổng số công nhân là 141 công nhân ( giả sử năng xuất làm việc của mỗi công dân đều như nhau)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{\dfrac{1}{3}}=\dfrac{b}{\dfrac{1}{4}}=\dfrac{c}{\dfrac{1}{5}}=\dfrac{a+b+c}{\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{5}}=\dfrac{141}{\dfrac{47}{60}}=180\)
Do đó: a=60; b=45; c=36
Ba lớp 7A, 7B, 7C lao động cùng làm ba khối lượng công việc như nhau. Thời gian hoàn thành công việc của ba lớp lần lượt là 2 giờ, 3 giờ và 4 giờ. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu bạn được cử đi lao động, biết năng suất làm việc của các ban là như nhau và số bạn đi lao động lớp 7A nhiều hơn lớp 7C là 6 bạn
Giúp minh với mình đang cần gấp!
Bốn lớp 7A1, 7A2, 7A3, 7A4 đã đóng góp một số sách để hưởng ứng việc xây dựng mỗi lớp có một thư viện riêng. Biết số sách góp được của lớp 7A1, 7A2, 7A3, 7A4 tỉ lệ với 9, 7, 8, 6 và tổng số sách góp được của lớp 7A1 với lớp 7A2 hơn số sách của lớp 7A3 là 40 quyển. Tính số sách của mỗi lớp góp được.
Gọi số sách 4 lớp 7A1, 7A2, 7A3, 7A4 đóng góp được lần lượt là a,b,c,d(a,b,c,d>0)
Áp dụng t/c dtsbn ta có:
\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{d}{6}=\dfrac{a+b-c}{9+8-7}=\dfrac{40}{10}=4\)
\(\dfrac{a}{9}=4\Rightarrow a=36\\ \dfrac{b}{8}=4\Rightarrow b=32\\ \dfrac{c}{7}=4\Rightarrow c=28\\ \dfrac{d}{6}=4\Rightarrow d=24\)
Vậy số sách 4 lớp 7A1, 7A2, 7A3, 7A4 đóng góp được lần lượt là 36, 32, 28, 24 quyển sách
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{d}{6}=\dfrac{a+b-c}{9+7-8}=\dfrac{40}{8}=5\)
Do đó: a=45; b=35; c=40; d=30
Gọi số sách quyên góp của các lớp lần lượt là :a,b,c,d(a,b,c,d ∈ N*)
Theo đề bài ta có :\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{d}{6}\)và a+b-c=40
Áp dụng t/c dãy tỉ số = nhau, có:
\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{d}{6}\)=\(\dfrac{a+b-c}{9+7-8}=\dfrac{40}{8}=5\)
vậy a=45
b=35
c=40
d=30
