Là học sinh, em sẽ làm gì để phát huy những giá trị lịch sử - văn hóa Lễ hội gò Đống Đa?
Câu 6: Là học sinh, em sẽ làm gì để phát huy những giá trị lịch sử - văn hóa Lễ hội gò Đống Đa ?
là chúng ta phải bảo vệ lễ hội
tuyên truyền mọi người đến xem
mình cũng không chắc đúng đâu nha
Em sẽ :-tích cực tham gia những hoạt động truyền thống ở nơi đó
chúng ta nên khuyến khích các bạn học sinh là phải bảo vệ những tàn tích của lịch sử và tuyên truyền về những văn hóa lịch sử của nc ta
là học sinh, em sẽ làm gì để phát huy những giá trị lịch sử - văn hóa lễ hội gò đống đa??
Làm ơn giúp mình với
mai mình kiểm tra r
Chúng ta phải coi các lễ hội như một kho tàng di sản văn hóa quý giá đối với mỗi người dân Việt Nam, đồng thời cần tăng cường tuyên truyền thêm để tăng sức hút đối với những ai muốn tìm hiểu về văn hóa, phong tục, tập quán của người Việt. Đặc biệt phải tuyên truyền làm sao để thế hệ trẻ bây giờ hiểu được ý nghĩa giá trị của văn hóa dân tộc, của văn hóa tâm linh. Từ đó sẽ thay đổi nhận thức của người dân về các lễ hội không phải là vì lợi ích cá nhân, không phải vì tính thương mại nữa mà tham gia lễ hội là để tưởng nhớ các anh hùng dân tộc, tôn vinh những giá trị văn hóa truyền thống. Hoặc chúng ta có thể xây dựng các trò chơi ngày Tết với các hình thức đọ sức, đua tài mà hun đúc trí thông minh, tài khéo léo, luyện rèn thể lực.
Các bạn giúp mình bài này với ạ
Là học sinh, em sẽ làm gì để phát huy những giá trị lịch sử - văn hóa Lễ hội gò Đống Đa ?
( Càng dài càng tốt )
Chúng ta phải coi các lễ hội như một kho tàng di sản văn hóa quý giá đối vs mỗi người dân VN, đồng thời tăng cường tuyên truyền thêm để tăng sức hút đối vs những ai muốn tìm hiểu về văn hóa, phong tục, tập quán của người Việt. Đặc biệt phải tuyên truyền làm sao để thế hệ trẻ bây giờ hiểu được ý nghĩa giá trị văn hóa dân tộc, của văn hóa tâm linh. Từ đó sẽ thay đổi nhận thức của người dân về các lễ hội ko phải vì mục đích cá nhân, ko phải vì tính thương mại nữa mà tham gia lễ hội là để tưởng nhớ các anh hùng dân tộc, tôn vinh những giá tri văn hóa truyền thống. Hoặc chúng ta có thể xây dựng các trò chơi ngày Tết vs các hình thức đọ sức, đua tài mà hun đúc trí thông minh, tài khéo léo, rèn luyện thể lực.
Từ ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên, em yêu thêm những truyền thống văn hóa tốt đẹp nào của đất nước ta? Là một học sinh, em sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy những truyền thống quý báu đó?
- Đoàn kết
- Tinh thần yêu nước, chống giặc ngoại xâm...
Là một học sinh, em sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy những truyền thống quý báu đó?
a)Ở địa phương em(đất nước em) có di tích lịch sử nào?Em có hiểu biết gì về di tích lịch sử đó
b)Em làm gì để gìn giữ và phát huy những giá trị văn hóa của địa danh đó
Hãy nêu hiểu biết của em về di tích đặc biệt Nhà tù Phú Quốc ở Phú Quốc, Kiên Giang? Là học sinh thì em phải làm gì để giữ gìn và phát huy các giá trị di tích lịch sử văn hóa của địa phương?
là học sinh em cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di tích lịch sử thế giới
Em cần:
+ giữ gìn sạch sẽ các di tích, sản vật lịch sử của địa phương.
+ phát huy truyền thống quý báu của di tích lịch sử
+ tham gia các lễ hội truyền thống.
Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau:
+ giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương.
+ đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa
+ không vứt rác bừa bãi
+ tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật
+ tham gia các lễ hội truyền thống.
câu hỏi: là học sinh em cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di tích lịch sử đất nước?
em sẽ làm gì để phát huy những giá trị văn hóa mà nhân dân Đông Nam Á đã đạt được?